教學(xué)目標(biāo)：承諾總分6.5分。雅思考試總分未達(dá)6.5分者，可重讀大學(xué)生6.5精品高分班(不含單項(xiàng)課程;出勤率95%或以下者除外);IELTS考試得到許多國家，包括澳大利亞、加拿大、新西蘭、英國及美國的教育機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,同時(shí)還得到職業(yè)機(jī)構(gòu)、移民當(dāng)局、以及其他政府部門的認(rèn)可。。
出色老師 icon
具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的雅思一線資深老師針對(duì)雅思考試中常見問題，幫助學(xué)員掌握高效的核心考試技巧。
教學(xué)思路 icon
輔以極富個(gè)性化的教學(xué)思路，確?？忌軌蛟谳^短時(shí)間內(nèi)突破雅思考試高分瓶頸；專用教材：雅思第七代強(qiáng)化全項(xiàng)教材
教育背景:英語教育專業(yè)學(xué)士，專業(yè)八級(jí)，接近10 年雅思教學(xué)經(jīng)歷。
教學(xué)特色：授課細(xì)致，條理清晰，深入淺出，教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)，善激勵(lì)啟發(fā)學(xué)生潛能。思詞匯詞根+聯(lián)想+讀音記憶法，托福詞匯詞根+聯(lián)想記憶法，劍橋真題解析系列。
教育背景:廣東外語外貿(mào)大學(xué)語言學(xué)研究型人才，對(duì)考試規(guī)律及英語語言學(xué)習(xí)規(guī)律進(jìn)行了長達(dá)5 年多的教學(xué)研究與課題研究，了解各層次水平學(xué)生的學(xué)習(xí)瓶頸，注重學(xué)生語言基礎(chǔ)與語言功底的培養(yǎng)。
教學(xué)特色：主講雅思口語、聽力、閱讀、語法。善于搭建學(xué)習(xí)進(jìn)步梯架，引領(lǐng)學(xué)生逐步提升；敏銳的語言觸覺，條分縷析的教學(xué)體系；行云流水般的授課風(fēng)格，積極樂觀的人生態(tài)度；乃為Anthony 老師的四大特色。
課室3
課室1
走廊
課室2
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