綜合素質(zhì)評價指的是在每個學(xué)期的期末或每個學(xué)年的期末，全國各地的中等學(xué)校組織的一次對全體在校學(xué)生多面的綜合素質(zhì)和能力評價的測評任務(wù)。綜合素質(zhì)評價來自于2006年教育部對全國的初中畢業(yè)與高中招生制度的改革，測評展現(xiàn)了素質(zhì)教育的實質(zhì)。在一些地區(qū)，將每位學(xué)生在小學(xué)六年和初中三年級(九年級)或高三的最后一次綜合素質(zhì)評價計入中考成績、高考成績和學(xué)生檔案，作為高中錄取和大學(xué)錄取的參考或錄取數(shù)據(jù)，但一般在大學(xué)不進(jìn)行此項測評。

【課程名稱】：綜合素質(zhì)評價課程

【適合對象】：初高中全體學(xué)生，13歲以上的學(xué)生

【上課時段】：全日制班

【機構(gòu)優(yōu)勢】：打造學(xué)習(xí)計劃、舒適教學(xué)環(huán)境、專業(yè)教學(xué)水平、針對性提升

【課程目標(biāo)】：擁有專業(yè)的教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)員針對性提升，提升綜合競爭力；通過學(xué)習(xí)互動，促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。

【課程詳情】：

通過評價來讓學(xué)員認(rèn)識自我、建立自信、激勵和發(fā)展學(xué)生潛能，促進(jìn)學(xué)員多面發(fā)展，為學(xué)員的今后學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

【環(huán)境展示】：

【師資力量】：

1、機構(gòu)擁有高品質(zhì)教師團隊；關(guān)注師資團隊人員的成長與職業(yè)發(fā)展；

2、定期組織教研，幫助教師不斷提升；全心營造一個團結(jié)共進(jìn)，積極向上的師資團隊。

【綜合素質(zhì)評價的相關(guān)介紹】：

綜合素質(zhì)評價一般分為七個維度(不同的地區(qū)或?qū)W校結(jié)構(gòu)略有差異)，分別是道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流合作與實踐創(chuàng)新、運動與健康、審美、表現(xiàn)能力。七個維度又分別被分為若干個項目。等級分別為A(優(yōu)秀)，B(良好)，C(一般)，D(較差)，或者給予評分。

【校區(qū)展示】：

【機構(gòu)簡介】：

沈陽育鳴教育于2016年12月份成立，是一家高考志愿填報等項目為主的教育培訓(xùn)集團。育鳴教育擁有一對一輔導(dǎo)課程，專業(yè)的高考志愿填報。我們集團主張：“因材施教”的教育方法，“用愛將智慧獻(xiàn)給渴望改變的人”的教育理念;做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。