樂博樂博單片機(jī)課程采用標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件,它適合7-10歲的學(xué)生學(xué)習(xí);通過單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論;學(xué)生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,幫助孩子們更好的掌握人工智能時(shí)代所需的計(jì)算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
【課程名稱】:單片機(jī)編程課程
【招生對(duì)象】:7-10歲的兒童;零基礎(chǔ)或有一定圖形化模塊編程基礎(chǔ)的學(xué)生
【課時(shí)安排】:共240個(gè)課時(shí),分6個(gè)階段,每個(gè)階段10個(gè)主題機(jī)器人、每個(gè)主題學(xué)習(xí)2次課(2課時(shí)/課次)
【課程目標(biāo)】:
1、鍛煉動(dòng)手能力:學(xué)生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。
2、培養(yǎng)創(chuàng)新能力:能夠幫助孩子們更好的掌握人工智能時(shí)代所需的計(jì)算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
2、培養(yǎng)制作能力:讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。
【課程特色】:
1、采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件,通過單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。
2、學(xué)生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,提升學(xué)生的工程素養(yǎng),使其在課程中可以逐步學(xué)習(xí)怎么制作機(jī)器人。
【課程班型】:
(1)1-2期稱為初級(jí)單片機(jī)課程: 簡單機(jī)器人、房子機(jī)器人、直升機(jī)機(jī)器人;
(2)3-4期稱為中級(jí)單片機(jī)課程: 小狗機(jī)器人、小汽車機(jī)器人、兔子機(jī)器人;
(3)5-6期稱為高級(jí)單片機(jī)課程: 操控機(jī)器人、旋鈕機(jī)器人、打地鼠機(jī)器人、傳感器機(jī)器人。
【課程內(nèi)容】:
單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)包含傳感器、電子、機(jī)械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容,在組裝多種模塊的過程中,體驗(yàn)到器具、機(jī)械構(gòu)造的原理和制動(dòng)原理,可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。
【校區(qū)展示】:
【課程優(yōu)勢(shì)】:
1、自主學(xué)習(xí)制作:
(1)基礎(chǔ)開始: 課程從基礎(chǔ)的單片機(jī)模塊講解開始;
(2)漸進(jìn)教學(xué): 依次學(xué)習(xí)信號(hào)顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動(dòng)力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程。
2、促進(jìn)頭腦開發(fā):
(1)模塊選擇:采用無須焊接的安全回路模塊,無論何時(shí)都能進(jìn)行分解和組裝。
(2)開發(fā)頭腦:對(duì)于成長期的孩子來說,可以通過自然的手部動(dòng)作來促進(jìn)頭腦開發(fā)。
(3)提高空間直覺能力:對(duì)于事物的內(nèi)部構(gòu)造和運(yùn)動(dòng)進(jìn)行理解性學(xué)習(xí),在組裝過程中提高空間直覺能力。
【教學(xué)環(huán)境】:
【教學(xué)特色】:
1、單片機(jī)器材增加了10余種傳感器的學(xué)習(xí),CPU屬于開源的硬件,不但能使用數(shù)字類型的傳感器,也能使用模擬信號(hào)傳感器。大大的增強(qiáng)的了機(jī)器人的趣味性,與軟件的兼容性更高。
2、單機(jī)SCRATER3.0基礎(chǔ)圖文編程軟件,能讓學(xué)員學(xué)到機(jī)器人編程,也能使需要學(xué)習(xí)到動(dòng)畫編程,也能學(xué)到機(jī)器人和動(dòng)畫的實(shí)時(shí)互動(dòng)編程,互動(dòng)性和趣味更強(qiáng)。
3、3.0軟件可以是圖形化模塊學(xué)習(xí)向代碼語言學(xué)習(xí)的一個(gè)過渡的工具,中級(jí)課程種驅(qū)動(dòng)輪變?yōu)辂溈思{姆輪,機(jī)器人可以靈活控制方向,使學(xué)員學(xué)習(xí)輪胎和地面的作用力。
走廊1
走廊2
門面3
走廊3
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