佛山陳文衛(wèi)ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

小班詳詢

課程優(yōu)勢(shì)：實(shí)時(shí)跟進(jìn)每們學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度及技能掌握程度

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制,晚班,周末班

￥詢價(jià)

預(yù)約試聽在線咨詢

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

UI其實(shí)是一個(gè)廣義的概念，《現(xiàn)代漢語詞典》將“界面”定義為：物體與物體之間的接觸面，泛指人和物（人造物、工具、機(jī)器）互動(dòng)過程中的界面（接口）。以車為例，方向盤、儀表盤、中控都屬于用戶界面。從字面上看由用戶與界面兩個(gè)部分組成，但實(shí)際上還包括用戶與界面之間的交互關(guān)系，所以可分為三個(gè)方向：用戶研究、交互設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)

UI 設(shè)計(jì)就業(yè)形勢(shì)多變

沖動(dòng)式設(shè)計(jì)

急于求成，未進(jìn)行用戶行為需求分析，設(shè)計(jì)不符合用戶習(xí)慣

設(shè)計(jì)目的不明確

目的不明確，缺乏對(duì)用戶的引導(dǎo)，未能準(zhǔn)確把握用戶的需求點(diǎn)

未去進(jìn)一步學(xué)習(xí)

市場(chǎng)需求不斷更新，沒有天花板，只有更好，學(xué)習(xí)要永無止境

設(shè)計(jì)理念落伍

設(shè)計(jì)理念與時(shí)代脫節(jié)，缺乏設(shè)計(jì)性創(chuàng)新思維，未跟上市場(chǎng)的變化與需求

缺乏行業(yè)特征

設(shè)計(jì)未結(jié)合行業(yè)的特征，設(shè)計(jì)出來的作品與行業(yè)特征不符合，沒有特性

設(shè)計(jì)沒有亮點(diǎn)

設(shè)計(jì)中規(guī)中矩，缺乏細(xì)節(jié)打磨與視覺包裝，沒有吸引力，沒有體現(xiàn)出亮點(diǎn)

主要學(xué)習(xí)六大常用軟件

Photosho

圖片編輯軟件：平面設(shè)計(jì)，界面設(shè)計(jì)，視覺創(chuàng)意，廣告攝影，網(wǎng)頁制作，后期修飾

Illustrator

矢量圖形處理軟件：矢量圖形，專業(yè)插畫，印刷出版，排版，圖像處理，頁面制作

CorelDRAW

矢量圖形處理軟件：矢量動(dòng)畫，頁面設(shè)計(jì)，網(wǎng)站制作，位圖編輯，網(wǎng)頁動(dòng)畫

Axure

原型圖設(shè)計(jì)軟件：網(wǎng)站的線框圖，流程圖,原型，規(guī)格，說明文檔，移動(dòng)端產(chǎn)品原型

VISIO

流程圖制作軟件：界面原型設(shè)計(jì)，跨平臺(tái)交互響應(yīng)設(shè)計(jì)，功能強(qiáng)大的專業(yè)繪圖軟件

XMind

思維導(dǎo)圖軟件：思維導(dǎo)圖軟件，穩(wěn)定性，可擴(kuò)展，跨平臺(tái)，多功能的思維導(dǎo)圖軟件

精選課程只為滿足你的要求

課程章節(jié)	課程內(nèi)容
Web端視覺設(shè)計(jì)（PS、AI）	網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)并掌握Photoshop基本操作；掌握企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)流程和規(guī)范；產(chǎn)品功能整合；設(shè)計(jì)制作符合行業(yè)要求的企業(yè)網(wǎng)站作品。網(wǎng)頁宣傳品設(shè)計(jì)：掌握網(wǎng)站常用宣傳品設(shè)計(jì)；講解動(dòng)態(tài)banner的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)；能制作出美觀又具備商業(yè)價(jià)值的banner。電商專題頁面設(shè)計(jì)：掌握WEB專題界面設(shè)計(jì)特點(diǎn)與基本原則；結(jié)合電子商務(wù)網(wǎng)站中寶貝詳情頁與活動(dòng)頁的專題設(shè)計(jì)講解；學(xué)習(xí)制作具導(dǎo)購意義的電商專題頁面。平面版式設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)LOGO、名片、三折頁、單頁、海報(bào)、設(shè)計(jì)效果圖制作；了解各類印刷品的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，制作相應(yīng)的工藝版；學(xué)習(xí)Illustrator軟件，為移動(dòng)端圖標(biāo)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)
動(dòng)效與前端設(shè)計(jì)（CSS、Flash、AE）	網(wǎng)頁布局設(shè)計(jì)：認(rèn)識(shí)網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)；學(xué)習(xí)HTML網(wǎng)頁框架制作技術(shù)；學(xué)習(xí)并掌握DIV+CSS在網(wǎng)頁重構(gòu)中的各種運(yùn)用；學(xué)習(xí)HTML5和jQuery，實(shí)現(xiàn)響應(yīng)式網(wǎng)頁布局。網(wǎng)頁廣告動(dòng)畫設(shè)計(jì)：深入學(xué)習(xí)Flash的動(dòng)畫制作；學(xué)習(xí)AS代碼在banenr廣告位中的運(yùn)用；實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁banner廣告位的設(shè)計(jì)制作。交互動(dòng)效設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)并掌握AE軟件操作流程（動(dòng)畫、聲音、輸出）；通過UI達(dá)到良好的交互效果
移動(dòng)端視覺設(shè)計(jì)	移動(dòng)端圖標(biāo)設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)并掌握Icon設(shè)計(jì)基本流程與設(shè)計(jì)規(guī)范；掌握系統(tǒng)的UI界面圖標(biāo)設(shè)計(jì)技能；多種風(fēng)格設(shè)計(jì)方法訓(xùn)練，掌握不同圖標(biāo)特征和效果實(shí)現(xiàn)；剪影圖標(biāo)、扁平圖標(biāo)、擬物圖標(biāo)實(shí)訓(xùn)；圖標(biāo)設(shè)計(jì)基本流程與設(shè)計(jì)規(guī)范；學(xué)習(xí)用Ps制作簡易圖標(biāo)動(dòng)畫；學(xué)習(xí)用AI繪制高精度圖標(biāo)。移動(dòng)端多平臺(tái)UI設(shè)計(jì)：掌握IOS平臺(tái)和Android平臺(tái)的布局規(guī)范設(shè)計(jì)、交互體驗(yàn)細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品屬性設(shè)計(jì)等。App行業(yè)應(yīng)用設(shè)計(jì)：熟悉社交類/拍攝類/打車類/音樂類/電商類App產(chǎn)品特點(diǎn)，掌握最in的應(yīng)用設(shè)計(jì)法則
交互設(shè)計(jì)與實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目（Axure RP）	Axure RP交互設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)并掌握Axure RP7.0，學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)的原理、規(guī)范與原則；了解用戶心理，培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理思維；通過項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，獨(dú)立設(shè)計(jì)和制作獨(dú)立平臺(tái)。用戶體驗(yàn)(UE)研究：了解UE的基本概念，以產(chǎn)品經(jīng)理思維設(shè)計(jì)并制作出整套App產(chǎn)品拓?fù)鋱D與交互原型圖。移動(dòng)UI實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目：結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目講解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)設(shè)計(jì)流程規(guī)范、效果圖提案展示方法；就業(yè)培訓(xùn)：互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的簡歷設(shè)計(jì)制作、筆試技巧和面試的秘訣。企業(yè)UI項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)學(xué)生通過分飾產(chǎn)品經(jīng)理、交互設(shè)計(jì)師、UI視覺設(shè)計(jì)師三種角色，完成對(duì)APP項(xiàng)目流程的完整體驗(yàn)；App項(xiàng)目作品展示。

制定你的專屬學(xué)習(xí)方案

完整的教學(xué)體系

嚴(yán)格的設(shè)計(jì)規(guī)范
嚴(yán)格產(chǎn)遵循業(yè)內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)范，適配不同設(shè)備，總之，您想學(xué)的就是我們所要教的
緊跟UI設(shè)計(jì)潮流
陳文衛(wèi)教育的UI設(shè)計(jì)老師了解行業(yè)走勢(shì)，掌握設(shè)計(jì)理解，不做過時(shí)設(shè)計(jì)教學(xué)
完善的服務(wù)流程
從學(xué)生報(bào)名學(xué)習(xí)開始，在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，我們都會(huì)提供完整的教學(xué)體系服務(wù)

掌握學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度

洞察用戶心理
學(xué)習(xí)過程中，老師從實(shí)際項(xiàng)目中教大家如何有效引導(dǎo)客戶行為貫穿整個(gè)設(shè)計(jì)中
全程跟蹤課程學(xué)習(xí)
陳文衛(wèi)教育的老師全程指導(dǎo)教學(xué)服務(wù)，實(shí)時(shí)跟進(jìn)每們學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度及技能掌握程度
多方案對(duì)比教學(xué)
老師在教學(xué)的過程中，根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的接受能力來進(jìn)行因材施教，確保每位學(xué)生都能學(xué)到技能