黃埔軍事夏令營營地面積寬廣,綠樹成蔭,碧草如茵,環(huán)境優(yōu)美。營地內(nèi)設(shè)施齊全,既有寬敞明亮的教室,又有舒適的宿舍,還有戶外運動場地和訓(xùn)練設(shè)施。這里不僅滿足了學(xué)員們的學(xué)習(xí)需求,還能讓他們在緊張的訓(xùn)練之余,享受到片刻的寧靜與愜意。


俄羅斯總理梅德維杰夫曾在在國家杜馬會議有感而發(fā),少年軍校(軍事冬夏令營)這種特殊的教育體系是使俄羅斯少年脫離幼稚、走向成熟的有效的方式。他說:“我們的少年軍校體系經(jīng)歷了波浪式發(fā)展,表現(xiàn)得非常不錯。從這里畢業(yè)的孩子們步入成人世界時,已經(jīng)是訓(xùn)練有素、成熟穩(wěn)重了。所以,我們應(yīng)該發(fā)展這種教育方式”。
孩子接受濃重的軍營文化熏陶,激發(fā)培養(yǎng)堅強的性格,練就堅忍意志品質(zhì)
在孩子內(nèi)心播撒積極正向的愛國種子,培養(yǎng)孩子愛國情懷的最好時機
培養(yǎng)孩子自信的心態(tài),懂得責(zé)任的意義,體會什么是榮譽,理解真正的團隊
6-17歲身體健康的小、初、高中學(xué)生
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課程 | 內(nèi)容 |
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上午 |
少年集結(jié):進入基地,辦理入營手續(xù); 入住軍營:營員物品點驗、認識教官及輔導(dǎo)員、換軍裝、領(lǐng)取軍用物品。 |
下午 |
編譯代碼:“戰(zhàn)狼”部隊成立,對所有“菜鳥”進行編號; 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練:軍姿、跨立、敬禮;停止間轉(zhuǎn)法;磨意志,練精神; 軍人形象訓(xùn)練:內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)、整理著裝,學(xué)習(xí)軍人行為品質(zhì),掌握軍規(guī)軍紀。 |
晚上 | 1、團隊建設(shè);2、內(nèi)務(wù)整理學(xué)習(xí);3、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 |
牛刀初試:基礎(chǔ)體能訓(xùn)練—翻輪胎訓(xùn)練; 穿越戰(zhàn)場:ZIO蒼鷹障礙挑戰(zhàn)賽,測試體能。 |
下午 |
反恐格斗術(shù):反恐模擬,拳術(shù)訓(xùn)練; “獵豹”行動:—執(zhí)行密令、獲取情報、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標、完成使命; |
晚上 | 1、《新聞聯(lián)播》觀看;2、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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主題課程 |
特殊作戰(zhàn)環(huán)境下方位識別:在沒有地形圖和指北針等制式器材的情況下,掌握利用自然特征判定方位的方法。 戰(zhàn)地偽裝術(shù):叢林中,利用偽裝服和樹葉樹干等現(xiàn)有環(huán)境的優(yōu)勢,迷惑敵人,從而達到出奇制勝的戰(zhàn)術(shù)演練。 |
晚間活動 |
千鈞一發(fā):火箭筒/迫擊炮講解教學(xué)及試射。 叢林奪旗戰(zhàn):由A、B、C三小組在密集叢林中尋找?guī)в熊娖斓腄隊,并進行爭奪,規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)者沒有獎勵,任務(wù)失敗者接受懲罰。 |
晚上 | 1、授銜儀式;2、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 |
“火線英雄”:學(xué)習(xí)消防相關(guān)知識并實操,牢記逃生技能,面對突如其來的危險能沉著冷靜的逃生自保; 野外急救術(shù):ABCD原則,RICE原則,骨折包扎、心肺復(fù)蘇、止血、搬運等突發(fā)事件的真實體驗與演練。 |
下午 |
反恐演習(xí)-地面搜繳:重要戰(zhàn)術(shù)之一,組建臨時救援指揮部,在有限時間內(nèi)對傷員進行搜救和救護,探索行軍目標,完成人物 反恐演習(xí)—封控偵查:在臨時小隊中,有敵軍侵入,封控營地各個區(qū)域,與普通營相互搭配,反恐怖襲擊。 |
晚上 | 1、軍事電影;2、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 | 超人之路—魔訓(xùn):暴風(fēng)驟雨 極限深坑 士兵突擊 激流勇進,魔訓(xùn)是“磨練之路”,需要近乎野蠻、殘酷的意志訓(xùn)練,而魔訓(xùn)又是“現(xiàn)實之路”,傳播實用的知識;因而魔訓(xùn)又是“超人之路”,它使人成為決戰(zhàn)社會的強者。它是一種超越常人生理極限、心理極限的訓(xùn)練模式,其宗旨是鍛煉人的意志、心智和團隊精神。 |
下午 |
軍事裝備體驗:體驗03式自動步槍、95式班用機槍、92式手槍等現(xiàn)役槍械的分解與結(jié)合,觸摸真實軍事武器,了解軍事武器構(gòu)造。 槍王挑戰(zhàn):隊員平舉95式步槍,槍口用繩子吊著重物,一動不動堅持30分鐘。 |
晚上 | 1、軍營日記;2、提前休息,準備晚間 8-12km 拉練。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 | 夜行軍 8-12km:凌晨兩點,緊急集合。10min 集合外出拉練,行軍路程約 8-12km, 這是一場毅力和體力的考驗,有歡聲笑語,有歌聲環(huán)繞,孩子們相互激勵,完成這項艱巨的考驗,行程約凌晨 6:00-7:00 結(jié)束,上午休息。 |
下午 |
耐力挑戰(zhàn):有氧耐力素質(zhì)訓(xùn)練、無氧耐力素質(zhì)訓(xùn)練、摔擒技術(shù)耐力訓(xùn)練 自由搏擊:自由發(fā)揮靈活施展拳、腳、肘、膝和摔打各種立體技術(shù)。 |
晚上 | 1、緊急集合-軍事晚點名;2、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 |
戰(zhàn)壕互換:訓(xùn)練團隊協(xié)調(diào)與默契配合能力; 潛能開發(fā):自我接納、情緒管理、人際合作、資源管理、健康管理、危機管理、價值管理。 |
下午 |
送戰(zhàn)友:鐵打的軍營流水的兵,耳邊響起駝鈴聲,與將要結(jié)營戰(zhàn)友依依惜別; 水下蹲舉:全副武裝95高舉頭頂,在水里20個蹲舉; 泥潭戰(zhàn)術(shù):泥潭爬行、水中匍匐、倒功摔擒。 |
晚上 | 1、軍營氛圍--連隊拉歌大會; 2、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 |
手語:用手勢來表達各種戰(zhàn)斗信息; 劫持逃生:學(xué)習(xí)被劫持情況下的逃生自救。 |
下午 |
軍營戰(zhàn)術(shù)大PK:攻防兩隊互相攻擊或防守氣球,最終沒有氣球或氣球數(shù)量多的一方為勝利,培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)術(shù)意識和素養(yǎng); 泅渡突圍:協(xié)同作戰(zhàn),按照間到達勝利彼岸。 |
晚上 | 1、大型辯論賽; 2、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 |
輕裝越野:三公里輕裝越野; 野外避險:模擬三國曹操陸軍訓(xùn)練營進行軍事科目挑戰(zhàn)(天羅地網(wǎng)、左右為難、一往無前、步履維艱、凌空飛降、飛奪瀘定橋等)。 |
下午 |
制作陷阱:野外捕食,戰(zhàn)地求生避險必備技能; 荒野求生:辨別食物,野外繪圖、野外取水等野外生存技巧。 |
晚上 | 1、《軍旅之聲》; 2、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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主題課程 |
反恐格斗術(shù)鞏固:鞏固拳術(shù)學(xué)習(xí),學(xué)以致用; 全局思維:角色扮演,運籌帷幄,統(tǒng)籌全局,能力考驗大作戰(zhàn)。 |
晚間活動 |
諾亞方舟:思維與身體的撞擊,培養(yǎng)孩子團隊凝聚力; 勇闖輪胎陣:鯉魚躍龍門,平步青云,蜻蜓點水,登上云霄。 |
晚間活動 | 1、排務(wù)會 ; 2、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 | 軍營能量大PK:1、培養(yǎng)高度的責(zé)任感、積極的心態(tài);2、體驗團隊合作凝聚的力量的強大;3、提高隊員之間高度的契合執(zhí)行力。4、培養(yǎng)全體隊員的集體榮譽感和責(zé)任感,鼓勵為團隊勇于奉獻的精神。 |
下午 |
障礙體能(一):200米小型障礙挑戰(zhàn)賽,增強體質(zhì); 基礎(chǔ)體能訓(xùn)練:舉輪胎訓(xùn)練,強健體魄,增強耐力。 |
晚上 | 1、訓(xùn)練恢復(fù); 2、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 |
身陷重圍:選擇隱僻場所和自己構(gòu)建單人防護掩體; 自衛(wèi)哨巡邏:責(zé)任與義務(wù)并存,擁有擔(dān)當(dāng)精神。 |
下午 |
纜繩求生:如何利用有限的實物逃離敵人包圍圈; 挑戰(zhàn)150:急速30秒,坐地起身,南水北調(diào),動感顛鼓。四個團隊拓展小游戲需要在150秒內(nèi)完成,考驗學(xué)員的集體配合意識,團隊意識和提升發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。 |
晚上 | 1、大型影視記錄片; 2、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 |
百戰(zhàn)神兵:特戰(zhàn)隨機應(yīng)變術(shù); 體能加強訓(xùn)練:蛇形跑與蛙跳組合練習(xí)。 |
下午 |
偵查技能:學(xué)習(xí)偵察兵所有技能,了解軍隊打仗要靠知識和智慧結(jié)合; 野外生存體能訓(xùn)練—全力以赴:利用所學(xué)知識與體能完成c級野外挑戰(zhàn),檢驗所學(xué)知識與體能的進步。 |
晚上 | 1、連務(wù)會; 2、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 |
紅色警戒:戰(zhàn)略套路破局; 巧言思辯:軍事談判術(shù)。 |
下午 |
重裝急行軍拉練:重裝3公里行軍拉練; 持槍匍匐:低姿匍匐、高姿匍匐、側(cè)身匍匐、高姿側(cè)身匍匐; |
晚上 | 1、法制教育課; 2、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 |
城市生存:指戰(zhàn)員引導(dǎo)指揮,定向搜索和拉練,鍛煉營員團隊協(xié)作、目標導(dǎo)向。 極限腦洞:軍官思維培訓(xùn)。 |
下午 |
軍事綜合體能:磨耐力,比氣勢,展軍魂; 拳術(shù)(一):格斗與防身,培養(yǎng)必備技能(軍體拳、龍拳或擒敵拳等其一)。 |
晚上 | 1、授銜儀式; 2、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 |
內(nèi)務(wù)PK:優(yōu)秀班級評比,在比對中提升,在重復(fù)中精進; 拳術(shù)(二):鞏固技能(軍體拳、龍拳或擒敵拳等其一)。 |
下午 |
武裝越野:持槍5km荒野徒步,鍛煉意志,完成一個新兵向一個老兵的蛻變; 營地號角:趣味拓展、沙場點兵。 |
晚上 | 1、大型軍事紀實紀錄片; 2、軍營日記 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 |
戰(zhàn)區(qū)穿越:小團隊持槍穿越戰(zhàn)區(qū),應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的危險; 戰(zhàn)地庇護所搭建:學(xué)知識、重實踐,團隊合作共同完成軍事帳篷的組裝搭建。 |
下午 |
鉆木取火;利用摩擦生熱原理,讓孩子親自動手生火,培養(yǎng)孩子動手及團隊協(xié)作能力; 戰(zhàn)壕無煙灶:團體協(xié)作,在歡愉的野外活動中培養(yǎng)學(xué)員的動手能力和互幫互助的團隊合作精神。 |
晚上 | 1、家書撰寫; 2、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 |
獨木難行:平衡木訓(xùn)練; 山地翻越:400米復(fù)雜地形穿越,培養(yǎng)孩子們克服困難的勇氣。 |
下午 |
極限逃生:被俘后的自救與互救,培養(yǎng)單兵作戰(zhàn)的獨立思考能力; 狹路相逢:野外獨木橋搭建,你我協(xié)作,翻山過河。 |
晚上 | 1、給教官的一封信; 2、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 |
工兵掃雷:發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除,鍛煉孩子處理問題的能力; 驛站傳書:戰(zhàn)爭中信息的傳遞極為重要,在沒有現(xiàn)代設(shè)備的情況下每一個信息傳遞員都是在用生命做信息傳遞的介質(zhì)。 |
下午 |
自衛(wèi)哨巡邏:責(zé)任與義務(wù)并存,擁有擔(dān)當(dāng)精神; 穿越電網(wǎng):匍匐前行,深入敵營。 |
晚上 | 1、《感恩的心》手語操; 2、軍營日記。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 |
拳術(shù)(三):拳術(shù)考核(軍體拳、龍拳或擒敵拳等其一); 沖出亞馬遜:戰(zhàn)地偽裝、ZIO障礙挑戰(zhàn)、雷區(qū)穿越等體能訓(xùn)練綜合考核。 |
下午 |
斬首行動:(CS叢林奪旗戰(zhàn)、巷戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn))——領(lǐng)導(dǎo)、智慧、合作、分析…… 障礙體能(二):200米障礙挑戰(zhàn)計時考核pk,崇尚榮譽,勇攀高峰。 |
晚上 | 感恩課程:一封家信。 |
課程 | 內(nèi)容 |
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上午 |
營員寄語:戰(zhàn)友間相互留言、留念。黃埔少年,聚是一團火,散亦滿天星! 軍事考核:鞏固所學(xué)知識與所有技能,讓孩子學(xué)有所成,給家長一份滿意的答卷。 |
下午 |
閱兵演練:學(xué)員方陣進行會操,激發(fā)學(xué)員斗志,團隊榮譽感,讓學(xué)員深深感到自己已經(jīng)是一名戰(zhàn)士; 閉營儀式:軍事大閱兵、總結(jié)回顧、“優(yōu)秀標兵”表彰、發(fā)放紀念品。 |
黃埔軍事夏令營營地面積寬廣,綠樹成蔭,碧草如茵,環(huán)境優(yōu)美。營地內(nèi)設(shè)施齊全,既有寬敞明亮的教室,又有舒適的宿舍,還有戶外運動場地和訓(xùn)練設(shè)施。這里不僅滿足了學(xué)員們的學(xué)習(xí)需求,還能讓他們在緊張的訓(xùn)練之余,享受到片刻的寧靜與愜意。
選擇黃埔軍事夏令營課程的理由!
訓(xùn)練 (3)
訓(xùn)練(4)
食堂
宿舍
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