小狼行動(dòng)營(yíng)

中班詳詢

課程優(yōu)勢(shì)：現(xiàn)代軍事司號(hào)制度是所有的進(jìn)程安排由哨音和號(hào)音傳達(dá)，培養(yǎng)孩子號(hào)令意識(shí)，極大限度的避免因教官生硬命令、訓(xùn)斥和怒罵產(chǎn)生的對(duì)立情緒

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制,暑假班

￥詢價(jià)

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課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

在經(jīng)過(guò)對(duì)業(yè)內(nèi)軍事夏令營(yíng)出現(xiàn)的大量反面數(shù)據(jù)分析，極端個(gè)例的反思復(fù)盤和大環(huán)境教育模式探索之后，我們引入scouting教育體系，沉浸式體驗(yàn)叢林奇談故事情節(jié)，每個(gè)小伙伴都是主角。

我們和孩子一起成長(zhǎng)

堅(jiān)忍意志品質(zhì) icon
孩子接受濃重的軍營(yíng)文化熏陶,激發(fā)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格，
練就堅(jiān)忍意志品質(zhì)
激發(fā)個(gè)人潛能 icon
軍事化體驗(yàn)式訓(xùn)練激發(fā)個(gè)人潛能，讓6-16孩子更好面對(duì)學(xué)
習(xí)與生活的挑戰(zhàn)

小狼行動(dòng)報(bào)名須知

【活動(dòng)地點(diǎn)】北京軍之旅基地、奧林射擊場(chǎng)
【地形地貌】山地、樹(shù)林、平原
【活動(dòng)強(qiáng)度、難度】活動(dòng)涉及軍事科目屬為中國(guó)人民解放軍共同訓(xùn)練科目，特種作戰(zhàn)野外生存基礎(chǔ)訓(xùn)練科目
【安全把控】獨(dú)立安全員全程把控安全；項(xiàng)目活動(dòng)期間全程錄像；隨隊(duì)醫(yī)生全程跟營(yíng)，備用車全時(shí)在位
【物資說(shuō)明】贈(zèng)送個(gè)人物資：戶外12升小背包、小狼制服、遮陽(yáng)帽等；公用物資：帳篷、防潮墊、炊具、繩索技術(shù)裝備、頭盔等；自備物資：換洗內(nèi)衣褲、服裝、鞋等（詳情見(jiàn)裝備清單）

小狼行動(dòng)活動(dòng)安排

時(shí)間與主題	日程活動(dòng)安排
DAY1：軍營(yíng)集結(jié)	軍營(yíng)集結(jié)號(hào)	集合報(bào)道，配發(fā)服裝、裝備；授旗、分班
	禮節(jié)操法	營(yíng)規(guī)營(yíng)紀(jì)、隊(duì)列行進(jìn)、班務(wù)會(huì)（隊(duì)旗設(shè)計(jì)制作）
	故事賞析	電影《奇幻森林》
	親情電話
DAY2：軍營(yíng)初訓(xùn)	奇幻繩結(jié)	初級(jí)繩結(jié)學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用考核
	先遣工事	羅馬炮架、圍欄等搭建訓(xùn)練考核
	鼓舞士氣	拉歌訓(xùn)練、拉練的注意事項(xiàng)和實(shí)施細(xì)則
DAY3：軍營(yíng)實(shí)訓(xùn)	行軍拉練，實(shí)彈射擊
	叢林自衛(wèi)	動(dòng)手制作一把專屬木槍，競(jìng)技考核
	彈殼工藝	小隊(duì)合力制作彈殼工藝品
	親情電話
DAY4：軍事技能大練兵	迷途辯蹤	通過(guò)太陽(yáng)、植物、指北針辨別位置
	凌空穿越	心理行為訓(xùn)練科目體驗(yàn)考核
	夜觀星象	通過(guò)星象學(xué)習(xí)辨識(shí)判斷方位訓(xùn)練
	我和營(yíng)長(zhǎng)有個(gè)小秘密
DAY5：軍事救援&后勤保障	安全講堂	衛(wèi)生救護(hù)及包扎
	營(yíng)地工程	協(xié)作完成軍帳搭建、鉆木取火、水的凈化、劈柴架灶、埋鍋造飯
	營(yíng)火聯(lián)歡	土著部落縱情歌舞
	親情電話
DAY6：授勛儀式、結(jié)營(yíng)回家	滅跡授勛	秩序恢復(fù)、拔營(yíng)轉(zhuǎn)移、授勛總結(jié)、縫制勛章
DAY6：授勛儀式、結(jié)營(yíng)回家	結(jié)營(yíng)歸巢	整理結(jié)營(yíng)、戰(zhàn)友告別

營(yíng)中四大核心管理制度

勛章制度 icon
勛章制度是所有進(jìn)程和營(yíng)會(huì)活動(dòng)都會(huì)用考核的方式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，并授予對(duì)應(yīng)的技能章，讓孩子明白只要愿意努力、愿意付出，一定會(huì)有回報(bào)。
職務(wù)章制度 icon
職務(wù)章制度的設(shè)立是營(yíng)會(huì)中人人有事做、事事有人做，所有的營(yíng)會(huì)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)都是極大限度的讓孩子參與完成，以期達(dá)到實(shí)踐出真知的教育目的。
榮譽(yù)制度 icon
榮譽(yù)制度是隨時(shí)隨地可以使用，極容易實(shí)現(xiàn)的先進(jìn)鼓勵(lì)載體，用榮譽(yù)的光環(huán)引導(dǎo)孩子們感受榜樣的力量，感知三人行、必有我?guī)熝傻恼嬷B。
軍事司號(hào)制度 icon
現(xiàn)代軍事司號(hào)制度是所有的進(jìn)程安排由哨音和號(hào)音傳達(dá)，培養(yǎng)孩子號(hào)令意識(shí)，極大限度的避免因教官生硬命令、訓(xùn)斥和怒罵產(chǎn)生的對(duì)立情緒。