本科澳洲留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

中班詳詢

課程優(yōu)勢(shì)：為學(xué)生制定備考方案，在讀課程選擇，選校及專業(yè)定位

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制,晚班,周末班

￥詢價(jià)

預(yù)約試聽在線咨詢

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

本科澳洲留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

藤門澳洲本科留學(xué)服務(wù)，以“專注全球教育，啟迪青年人生”為使命，教書育人、發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，挖掘出每個(gè)學(xué)生的潛力，全力幫助每一位學(xué)子進(jìn)入理想的名校，開啟菁英教育之門。

澳洲本科留學(xué)課程申請(qǐng)

高中生申請(qǐng)方案
1、高一或高二：語言課程+高中10-12年級(jí)+大學(xué)一年級(jí)
2、高三在讀：大學(xué)預(yù)科課程 + 大學(xué)一年級(jí)
大專生申請(qǐng)方案
1、大專 → 語言課程 → 部分院校部分碩士課程
2、大專 → 語言課程 → 學(xué)分減免 → 本科課程
本科生轉(zhuǎn)學(xué)方案
1、國內(nèi)大一大二在讀 → 澳洲本科課程（轉(zhuǎn)學(xué)可申請(qǐng)課程減免）
2、國內(nèi)大三以上的學(xué)生 → 澳洲碩士的課程

澳洲本科申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃

藤門引導(dǎo)式服務(wù)流程

留學(xué)早規(guī)劃
“早起的鳥兒有蟲吃”，早一點(diǎn)準(zhǔn)備就多份希望。為學(xué)生制定備考方案，在讀課程選擇，選校及專業(yè)定位。
申請(qǐng)全指導(dǎo)
結(jié)合目標(biāo)院校招生要求及大量案例，深入挖掘素材，構(gòu)架文書寫作思路，協(xié)助學(xué)生完成初稿及打磨至定稿。
錄取大豐收
個(gè)性化指導(dǎo)及高質(zhì)量的服務(wù)質(zhì)量迎來了錄取上的旺季，協(xié)助學(xué)生確定就讀院校，并提交所需全部材料。
行前助你行
指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備簽證材料，梳理行前所帶必備物品清單，介紹同行小伙伴，協(xié)助學(xué)生解決海外租房難題。

藤門的老師出自名校，更懂申請(qǐng)

我是 宋經(jīng)偉老師
宋老師畢業(yè)于阿爾伯塔大學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)，拿到加拿大楓葉卡，熟悉加拿大，澳洲移民政策。
我是馬騰飛老師
畢業(yè)于英國謝菲爾德大學(xué)，常年關(guān)注留學(xué)相關(guān)領(lǐng)域，為學(xué)生提供專業(yè)和有溫度的教育咨詢服務(wù)。
我是金雅麗老師
畢業(yè)于牛津大學(xué)碩士數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)專業(yè)。熟悉海外教育體系，熟知英聯(lián)邦國家申請(qǐng)模式及招生側(cè)重點(diǎn)。
我是趙睿迪老師
畢業(yè)于The University of Oxford 牛津大學(xué)，數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)專業(yè)，歷任牛津大學(xué)前任招生官。

澳洲本科專業(yè)推薦

1 會(huì)計(jì)專業(yè)

會(huì)計(jì)專業(yè)中，會(huì)計(jì)師負(fù)責(zé)就商業(yè)和個(gè)人的財(cái)政事務(wù)做出相關(guān)分析和報(bào)告。
2 金融專業(yè)

金融學(xué)是熱門的學(xué)科，主要研究現(xiàn)代金融機(jī)構(gòu)、金融市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)法律。
3 土木工程

現(xiàn)代社會(huì)中的基礎(chǔ)設(shè)施，例如水壩、橋梁等都是由土木工程師設(shè)計(jì)和制造。
4 采礦工程

采礦工程是工程類學(xué)科里涉及知識(shí)頗廣的，需綜合掌握很多領(lǐng)域內(nèi)知識(shí)。
5 IT專業(yè)

IT專業(yè)，IT包括很多專業(yè)方向，例如軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息系統(tǒng)等。
6 傳媒與設(shè)計(jì)

傳播媒介是指廣播、電視、報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)等傳媒專業(yè)，比較強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)。