英國(guó)注重調(diào)研過(guò)程,作品整體與細(xì)節(jié)把握和推導(dǎo)性強(qiáng),推導(dǎo)中否定與肯定理論依據(jù)要充足,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要有所體現(xiàn),也十分地注重展示。
美國(guó)著重考察申請(qǐng)者表達(dá)觀點(diǎn)是否有獨(dú)創(chuàng)性,注重調(diào)研和過(guò)程,以及調(diào)研是怎樣為結(jié)果服務(wù)的,作品集表現(xiàn)力要強(qiáng),風(fēng)格突出,有延續(xù)性。
歐洲作品集的定位是向外界展示自己的媒介,主要是要讓觀賞者很明確的知道作者的風(fēng)格,個(gè)性以及想法。整個(gè)風(fēng)格簡(jiǎn)單明了,干凈整潔。
海外大師
審核
藝術(shù)名校
保校
招生官
把控全程
以世界名校的錄取標(biāo)準(zhǔn),來(lái)定義求學(xué)之路。
以十年一劍的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃來(lái),精耕莘莘學(xué)子。
世界500強(qiáng)、世界名校等機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)科研。
名校招生官在內(nèi)的5人以上服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
門面
活動(dòng)
前臺(tái)
教室
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