綿陽(yáng)GRE培訓(xùn)班

中班12課時(shí)

課程優(yōu)勢(shì)：新航道經(jīng)過(guò)多年的研發(fā)，從“基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)”（Problem-based Learning）的學(xué)習(xí)模型出發(fā)，在課程設(shè)計(jì)原則上，講究所授課的每一個(gè)教學(xué)目標(biāo)全部針對(duì)中國(guó)學(xué)員經(jīng)常解決不了的“短板”。

上課方式：面授

上課時(shí)段：白天班,周末班

￥詢價(jià)

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課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

GRE直通車課程詳情 icon 北美直通車課程

課程特點(diǎn) icon
TOEFL與GRE完美銜接，新航道北美考試重磅產(chǎn)品，名校碩博求學(xué)直通保障；
師資力量 icon
新航道北美考試院，名師傾囊相授；專業(yè)的教研和充實(shí)的教學(xué)；每節(jié)課物超所值；
搭配靈活 icon
托福所有常規(guī)5人班型組合，GRE8人班型；兩段課程間隔沒(méi)有限制；
學(xué)術(shù)教材 icon
托福真詞匯，真經(jīng)系列，金牌教程系列； GRE官方教材，構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)體系。

GRE考試的用處

申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金

GRE考試是各大學(xué)決定是否授予獎(jiǎng)學(xué)金所依據(jù)的最重要的標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)學(xué)金的金額一般比較可觀。

申請(qǐng)海外名校

GRE成績(jī)很能反映申請(qǐng)人的專業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)潛力，在申請(qǐng)時(shí)容易受到美國(guó)名校的青睞。

申請(qǐng)海外研究生

GRE是申請(qǐng)世界各地研究生的入學(xué)門檻考試，含金量比較大，被承認(rèn)度非常高。

綿陽(yáng)新航道的教育宗旨

應(yīng)試為表，技能為里

新航道經(jīng)過(guò)多年的研發(fā)，從“基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)”（Problem-based Learning）的學(xué)習(xí)模型出發(fā)，在課程設(shè)計(jì)原則上，講究所授課的每一個(gè)教學(xué)目標(biāo)全部針對(duì)中國(guó)學(xué)員經(jīng)常解決不了的“短板”。

循序漸進(jìn)階段性課程

每個(gè)學(xué)習(xí)階段就解決學(xué)生該階段的短板，充分遵循前述“正確”、“變化”、“邏輯”之三個(gè)階段的課程目標(biāo)，形成了表里如一，真正具有內(nèi)涵價(jià)值的新航道獨(dú)有課程體系。

任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)

新航道早早抓住了國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的前沿，大力推行任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)。在這一教學(xué)法下，與傳統(tǒng)培訓(xùn)課程更大區(qū)別在于，學(xué)生一直投入于完成“任務(wù)”、解決問(wèn)題當(dāng)中，而不是被動(dòng)地聽(tīng)課記筆記。

教練型學(xué)習(xí)管理

教師再也不僅僅是知識(shí)的傳遞者，而是“學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)、組織與管理者”。從新航道創(chuàng)立之初就奉行的助教系統(tǒng)、作業(yè)系統(tǒng)，包括教師本人，都是圍繞著對(duì)學(xué)員整體學(xué)習(xí)的充分管理來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。

新航道的來(lái)源

“新航道”三個(gè)字源于胡敏教授創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)時(shí)對(duì)其多年教育實(shí)踐的總結(jié)，下決心在大學(xué)的“廟堂英語(yǔ)”和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“江湖英語(yǔ)”之間開(kāi)辟語(yǔ)言教育的新航道。新航道國(guó)際教育集團(tuán)恪守“奮斗成就夢(mèng)想”的核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“高能高分”的教育理念，立志“做全球知名教育機(jī)構(gòu)”，幫助中國(guó)學(xué)子和家庭實(shí)現(xiàn)更美好的人生。