隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的審美提高，人們對(duì)于服飾的要求已不僅僅局限于御寒遮體，而是追求時(shí)尚與美，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性，由此對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴。上元教育針對(duì)這一現(xiàn)象開設(shè)了服裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)課程，課程采用小班教學(xué)，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，確保學(xué)習(xí)效果。

課程模塊	課程內(nèi)容	詳細(xì)內(nèi)容
服裝高級(jí)課程(能力提升)	品牌企劃	讓學(xué)員做出一整套的服裝企劃案，運(yùn)用PS等電腦軟件，在原有的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)服裝圖案的構(gòu)成設(shè)計(jì)、陳列搭配、服飾配件的搭配設(shè)計(jì)，結(jié)合時(shí)尚元素進(jìn)行LO0KB0OK服裝系列的設(shè)計(jì)。
	版型優(yōu)化+時(shí)尚立裁	在原有的制版基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)男裝、女裝的版型的優(yōu)化及女裝的立裁課程，加上有特色手工制作工藝的課程，最后組織學(xué)員實(shí).地調(diào)研。
設(shè)計(jì)表現(xiàn)	素描	學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)，了解明暗、透視、線條等的關(guān)系，為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
	服裝手繪款式圖	了解人體的比例結(jié)構(gòu)，人體與服裝的關(guān)系；對(duì)應(yīng)人體不同形態(tài)的各類服裝細(xì)節(jié)的繪制，以及款式的設(shè)計(jì)和變化。
	服裝手繪效果圖	掌握人體各部位如五官等比例結(jié)構(gòu)以及動(dòng)態(tài)規(guī)律變化的認(rèn)識(shí)及繪制技巧，著裝人體的畫法以及效果圖的上色技巧。
	電腦款式圖Coreldraw	界面功能的記憶，結(jié)合工具繪制各類服裝以及輔料，處理服裝的各種變化。
	電腦效果圖Photoshop	熟記PS應(yīng)用內(nèi)不同區(qū)域模塊的功能，并且熟練運(yùn)用命令設(shè)計(jì)印花圖案、處理服裝效果圖。
設(shè)計(jì)底蘊(yùn)	服飾配色與圖案設(shè)計(jì)	關(guān)于色彩的基本知識(shí)的記憶及理解，再運(yùn)用軟件進(jìn)行調(diào)色的搭配以及設(shè)計(jì)出圖案。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)	服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用(女裝篇)	人體的測(cè)量、服裝規(guī)格、樣板的符號(hào)等基礎(chǔ)知識(shí)的了解;女裝基本裙、上衣、褲子、西裝、連衣裙等服裝的原理及樣板的繪制，最后學(xué)員能夠結(jié)合圖片制版。
	服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用(男裝篇)	襯衣、西裝、褲子、夾克等各類樣板的繪制，最后學(xué)員能夠結(jié)合圖片制版。
	童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)	了解童裝框架的原理，繪制各類兒童服裝的樣板。
	推板放碼	手工推板放碼，了 解其方法加以應(yīng)用，并用CAD軟件練習(xí)。
電腦制版	服裝CAD	認(rèn)識(shí)CAD的各種工具;運(yùn)用CAD工具制版、放縫、放碼、排料。服裝造型工藝:
	服裝立體裁剪	裙子、上衣、西裝的立裁手法和運(yùn)用，最后學(xué)員結(jié)合上面所有的手法制作禮服。.
	縫紉	各類服裝的制作，熟悉縫紉設(shè)備基本操作方法，掌握各種縫制工藝和零部件的制作。