口才是建立自信重要的部分，口才本身的課堂是以孩子為主體，讓孩子表演和表演的課堂，此外，還有大量的戶(hù)外活動(dòng)，讓孩子接觸外界的新事物和陌生人，孩子的口才和自信肯定會(huì)大大提高，少年領(lǐng)袖口才，擁有少兒口才領(lǐng)域?qū)Ｂ氈v師，為孩子提供教學(xué)風(fēng)格各異的課堂體驗(yàn)，確保孩子能夠選到喜歡的老師。

【課程簡(jiǎn)介】： 少年領(lǐng)/袖口才在線小班制直播口才課，針對(duì)4-12歲少兒教學(xué)10年，分為八個(gè)模塊，糾正學(xué)生發(fā)音問(wèn)題，豐富孩子詞匯量，通過(guò)豐富的知識(shí)拓展、實(shí)際場(chǎng)景的活學(xué)活用，提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)于孩子的口才問(wèn)題和指導(dǎo)，少年領(lǐng)/袖口才更專(zhuān)業(yè)！

【環(huán)境展示】：

【課程內(nèi)容】：

1、1v1精品課： 少年領(lǐng)袖口才的1v1精品課主要針對(duì)少兒語(yǔ)言發(fā)育規(guī)律，并結(jié)合在線學(xué)習(xí)特點(diǎn)，采用“趣味故事引入、圖像描述、探究式學(xué)習(xí)、演講導(dǎo)圖、”等多種趣味教學(xué)方法相結(jié)合的方式。個(gè)性化定制，時(shí)間自由，滿(mǎn)足每個(gè)孩子的不同需求！

2、小班型授課： 少年領(lǐng)袖口才遵循“課前學(xué)習(xí)+上正式課+課后輔導(dǎo)+階段性展示”的閉環(huán)教學(xué)流程，通過(guò)老師教授+課后家長(zhǎng)督促練習(xí)、提交作業(yè)的方式，讓孩子徹底領(lǐng)悟教學(xué)內(nèi)容，學(xué)完就用，目標(biāo)明確，循序漸進(jìn)。

【課程師資】：

【圓圓老師】： 畢業(yè)于吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院，播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，普通話一級(jí)乙等，兩年授課經(jīng)驗(yàn)，授課風(fēng)格活潑親切。曾任區(qū)級(jí)電視臺(tái)少兒春晚主持人；大型公益宣傳片配音員；大型平臺(tái)有聲小說(shuō)播音員。

【少年領(lǐng)袖口才培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)】：

1、 熱鬧的“家庭辯論會(huì)”。 成語(yǔ)接龍、繞口令比賽是經(jīng)常玩的游戲。另外，我們有時(shí)會(huì)在周末開(kāi)一個(gè)“家庭辯論會(huì)”。定一個(gè)命題，分“反方”和“正方”，兩人一組，第三個(gè)人當(dāng)裁判，大家唇槍舌劍展開(kāi)辯論，要做到有理有據(jù)，能說(shuō)服對(duì)方算贏。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了孩子的反應(yīng)能力和語(yǔ)言組織能力，對(duì)家長(zhǎng)也是很好的鍛煉。

2、有趣的“我來(lái)當(dāng)老師”。一塊小黑板，一盒粉筆，就可以“開(kāi)課”了!我們輪流當(dāng)老師，自己選一門(mén)課來(lái)上。一般情況是啟繁當(dāng)老師，我們當(dāng)學(xué)生。這個(gè)小老師一點(diǎn)也不含糊，板書(shū)、講解、提問(wèn)，學(xué)生要搶答，回答正確可以得星星和小花。這個(gè)游戲既讓她體驗(yàn)了當(dāng)老師的感覺(jué)，也復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)的知識(shí)，更重要的是鍛煉了的口頭表達(dá)能力。

【在少年領(lǐng)袖學(xué)口才能得到什么？】

1、提高語(yǔ)言素養(yǎng)。 提高演講與口才水平，有助于提高個(gè)人的語(yǔ)言素養(yǎng)過(guò)。因?yàn)橄胍獡碛泻玫难葜v與口才水平，就必須多讀、多寫(xiě)、多聽(tīng)、多說(shuō)，通過(guò)這些培訓(xùn)，想不提高你的語(yǔ)言素養(yǎng)都難。

2、提高思維能力。 有效的思維能力，能令一個(gè)人大腦得到多方位運(yùn)轉(zhuǎn)，迸發(fā)出無(wú)限潛能，這也影響了一個(gè)人的口才能力。總而言之，好的思維能力有助一個(gè)人的演講與口才提高，而隨著演講與口才水平的提高，個(gè)人的思維能力也會(huì)更進(jìn)一步。

3、提升個(gè)人修養(yǎng)。 演講與口才可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)、學(xué)識(shí)與素質(zhì)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高演講與口才水平，就能做到言之有理、言之有據(jù)、言之有序、言之有文、言之有趣，個(gè)人修養(yǎng)也會(huì)得到提升。

4、增長(zhǎng)知識(shí)。 好的演講與口才能力不是憑空而來(lái)的，而是需要長(zhǎng)期地、系統(tǒng)地、不懈地學(xué)習(xí)一切能有效提高演講與口才水平，長(zhǎng)此以往，你的個(gè)人知識(shí)終必得到增長(zhǎng)。