入學(xué)測評——在學(xué)員入學(xué)的時(shí)候會進(jìn)行小測，按照測試的結(jié)果進(jìn)行合理的分班學(xué)習(xí)

分班教學(xué)——?dú)W風(fēng)采用小班的教學(xué)模式，讓學(xué)員增進(jìn)成績的同時(shí)增進(jìn)與老師之間的關(guān)系

階段測試——讓學(xué)員通過階段的測試鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)員能改善自己的學(xué)習(xí)方式

習(xí)題講解——老師會根據(jù)考試的題型大綱，為學(xué)員分析講解各個(gè)重點(diǎn)題型，培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)思維

沖刺訓(xùn)練——讓學(xué)員能多方面掌握解題技巧，活用課堂的知識，更好的吸收和提升