詞匯量1000,掌握入門德語,能夠理解日常生活的簡單對話。
學習德語報班還是自學?哪個比較好呢?
德國留學要參加什么考試?怎么復習呢?
怎么知道一家德語機構好不好?要注意什么?
詞匯量1000,掌握入門德語,能夠理解日常生活的簡單對話。
詞匯量2000,掌握基礎德語,能在日常生活中做到簡單交流。
詞匯量3000-4000,在所熟悉的領域能夠理解明晰標準的語言。
詞匯5000-6000,掌握語言總體性,闡述一般性或職業(yè)性的主題。
詞匯量6000-8000,有效的運用語言在社交、學術、專業(yè)項目上。
詞匯量9000-12000,對所有聽到、讀出的信息,能做觀想式了解。
瑪思特爾擁有專業(yè)的師資隊伍,他們接受過嚴格面試、多方面培訓,掌握新穎的教學方法,他們不僅教學經(jīng)驗豐富、風趣幽默,更善于激發(fā)學員的學習潛能、改善學員的學習方法,幫助學員提高語言能力。
瑪思特爾小語種基于建構主義的教育模式為理論支撐,以教師為中心的教學模式轉變成以學生為主體的教學模式,老師退出在主場里的主導,以啟發(fā)誘導來激發(fā)學員的潛質,給學員更大的發(fā)展空間。
必須是全職老師,一個班一個老師。人數(shù)15人以內(nèi),底線是20人。每個級別完成時間不能短于一個月,每天不多于4小時。否則根本無法消化,學了白學。等著重學吧,浪費錢浪費精力。不要迷信出國就能學好,無論國外還是機構,這種德國人的語言班都比較慢,不是所有人都有這個時間條件的,從一個實用的語言環(huán)境入門是事半功倍的。如果這個培訓機構長期沒開過b2甚至b1的課程,那快轉身走人吧,固然可能是生源不足,更可能的是,這個培訓班都無法穩(wěn)定產(chǎn)出a2級別的學生,自然沒人學b1、b2。
課程背景
近年來,隨著國際交流的越來越頻繁,德語作為歐洲四大語言之一,備受關注。德語不僅是歐盟官方語言之一,也是世界上各大國際組織的工作語言之一。因此,在廈門學習德語的需求日益增長。
課程特色
1. 德國師資:本學習機構不僅有來自國內(nèi)頂尖高校的德語老師,還有來自德國的教授,能夠為學員提供地道的語言環(huán)境和文化背景。
2. 輕松愉快:除了傳統(tǒng)的語法和聽說讀寫練習,還有豐富的文化課程,如德國菜肴體驗、文學閱讀、德國電影欣賞等等,讓學員在輕松愉悅的氛圍中學習語言。
3. 小班制教學:每個班級不超過10人,確保每個學生都能得到充分的關注和指導。
課程目標
1. 培養(yǎng)學生掌握德語聽、說、讀、寫的基本能力。
2. 通過培養(yǎng)學生德語交際技能,讓學生在日常生活、學習和工作中能無障礙地使用德語。
3. 加深學生對德國文化、歷史和社會的了解,讓學生更好地適應德國生活和學習環(huán)境。
學習對象
1. 對德國語言、文化和歷史感興趣的人士。
2. 需要在學習、工作或生活中使用德語的人士。
3. 想要出國留學或者移民德國的人士。
課程內(nèi)容
1. 語法基礎:音標、形容詞、名詞、動詞的變化等等。
2. 口語練習:日常對話、旅游情景、商務交流等等。
3. 閱讀練習:德語文學、媒體閱讀、商務文書等等。
4. 寫作練習:便條、商務郵件、文章撰寫等等。
5. 文化課程:德國歷史、文化、地理以及當代社會熱點等等。
學習時長
根據(jù)學生需求,課程分為短期班和長期班。短期班以3-6個月為主,長期班可根據(jù)學生具體需求制定。
收費范圍
具體收費標準可以到學習機構進行咨詢。價格根據(jù)學習時長、課程內(nèi)容等因素綜合考慮。
學習收獲
1. 掌握基本的德語聽、說、讀、寫能力,能夠應對日常交流。
2. 熟悉德國文化、社會和歷史,對德國有更全面的認識。
3. 提高自身跨文化交際能力,拓展自身的國際視野。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?。學習德語是一個系統(tǒng)的過程,需要不斷的學習和實踐,歡迎有興趣的同學咨詢在線客服并預約免費體驗課程,讓您更好地了解學習德語的內(nèi)容和特色。
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