集訓(xùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)在于通過集中、封閉的學(xué)習(xí)模式，營(yíng)造濃厚備考氛圍，讓學(xué)員脫離干擾，專注學(xué)習(xí)；借助小班授課、分階教學(xué)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的結(jié)合；嚴(yán)管督學(xué)確保學(xué)習(xí)進(jìn)度與質(zhì)量，短期內(nèi)快速提升知識(shí)掌握度與應(yīng)試能力，相比自主零散學(xué)習(xí)，能更好地沖刺考試，提升上岸競(jìng)爭(zhēng)力。

【課程名稱】：事業(yè)單位線下集訓(xùn)營(yíng)。

【適合對(duì)象】：

1、適合零基礎(chǔ)，想系統(tǒng)學(xué)習(xí)事業(yè)單位考試知識(shí)，通過集中訓(xùn)練備考的人群。

2、剛決定考事業(yè)單位、對(duì)考試內(nèi)容完全陌生的新手；或是有一定基礎(chǔ)但想通過封閉集訓(xùn)強(qiáng)化提升的考生。

【課程亮點(diǎn)】：

1、師資專業(yè)：有墨公考配備專業(yè)師資，他們長(zhǎng)期研究事業(yè)單位考試考情，熟悉《公基》《綜測(cè)》規(guī)律，能把復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)講得通俗易懂，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

2、教材適配：有墨公考使用本土考情專屬教材、專崗專用教材，結(jié)合分階段分板塊教材與定制化教研資料，貼合當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位考試特點(diǎn)，助力學(xué)員針對(duì)性備考。

【課程內(nèi)容】：

圍繞《公基》（公共基礎(chǔ)知識(shí)，涵蓋法律、政治、經(jīng)濟(jì)、常識(shí)等板塊）與《綜測(cè)》（綜合測(cè)試，包含行測(cè)類題型、材料分析等）展開教學(xué)。系統(tǒng)講解知識(shí)點(diǎn)，梳理知識(shí)框架；剖析題型規(guī)律，傳授解題技巧；搭配專項(xiàng)刷題訓(xùn)練，鞏固學(xué)習(xí)效果。

【課程班制】：小班。

【課程目標(biāo)】：

1、讓學(xué)員全面掌握《公基》與《綜測(cè)》的核心知識(shí)點(diǎn)、高頻考點(diǎn)，構(gòu)建清晰的知識(shí)體系，熟悉事業(yè)單位考試題型與邏輯。

2、傳授事業(yè)單位考試的答題策略，如《公基》的時(shí)間分配、《綜測(cè)》的題型取舍，讓學(xué)員在考場(chǎng)上合理規(guī)劃答題節(jié)奏，避免失誤。

3、通過29天集中集訓(xùn)，快速推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，幫助學(xué)員在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)從基礎(chǔ)到強(qiáng)化的跨越，以良好狀態(tài)沖刺事業(yè)單位考試，提升上岸概率。

【教學(xué)環(huán)境】：

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】：

有墨（INK有墨）深耕教育領(lǐng)域多年，始終以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，在教育品牌打造的征程中穩(wěn)步前行，已累計(jì)斬獲9+教育類大獎(jiǎng)，是備受認(rèn)可的素質(zhì)教育創(chuàng)新品牌，同時(shí)也是CCTV教育合作品牌，更是意義深遠(yuǎn)的蒲公英計(jì)劃發(fā)起方。在業(yè)務(wù)布局上，有墨精準(zhǔn)聚焦教育咨詢、定制學(xué)習(xí)、公考留學(xué)以及高端人才輸出等多元板塊，全力搭建“有墨課堂”學(xué)習(xí)計(jì)劃定制系統(tǒng)，構(gòu)建豐富且實(shí)用的在線視頻學(xué)習(xí)平臺(tái)為教培從業(yè)者、考公人群等提供優(yōu)良教育資源。

【師資力量】：

大雷老師

老師簡(jiǎn)介：多年申論教齡，有墨核心申論講師，畢業(yè)于南昌大學(xué)教育學(xué)。個(gè)人參加國(guó)考申論獲得83分，深耕川渝地區(qū)申論，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，清晰了解閱卷規(guī)則。課堂注重思維引導(dǎo)，理論與實(shí)際結(jié)合。因材施教，關(guān)注每一位同學(xué)。多年與閱卷人交流探討，時(shí)刻更新理論思維，緊隨考情變化更懂申論考試。使得學(xué)員對(duì)于申論能夠掌握答題規(guī)則。反復(fù)驗(yàn)證申論高分教學(xué)體系，擅長(zhǎng)申論高分課程體系及學(xué)習(xí)模型。

劉怡婷老師

老師簡(jiǎn)介：講課簡(jiǎn)潔易懂，清晰明了，針對(duì)不同學(xué)員的學(xué)習(xí)程度，制定不同的授課方式，同時(shí)能快速的觀察到每一位學(xué)生的情況，及時(shí)調(diào)整課程難度，能夠讓零基礎(chǔ)的學(xué)員盡快掌握知識(shí)，也能讓有基礎(chǔ)的學(xué)員盡快突破瓶頸，更上一層樓!