Java大數(shù)據(jù)是指運(yùn)用Java技術(shù)來處理和分析海量數(shù)據(jù)的相關(guān)領(lǐng)域。作為一種廣泛使用的編程語言,Java憑借其卓越的跨平臺性、強(qiáng)大的性能以及豐富的類庫,在大數(shù)據(jù)技術(shù)棧中占據(jù)著至關(guān)重要的地位。無論是數(shù)據(jù)工程師、數(shù)據(jù)分析師還是數(shù)據(jù)科學(xué)家,掌握J(rèn)ava大數(shù)據(jù)技術(shù)都能為其職業(yè)發(fā)展帶來更多機(jī)會。
【項目名稱】:java大數(shù)據(jù)培訓(xùn)
【招生對象】:
希望進(jìn)入大數(shù)據(jù)行業(yè)者:對大數(shù)據(jù)行業(yè)有濃厚興趣,但缺乏相關(guān)技能或經(jīng)驗。
希望提升技術(shù)能力者:已從事大數(shù)據(jù)相關(guān)工作,但希望進(jìn)一步提升技術(shù)能力或拓展技術(shù)領(lǐng)域。
希望轉(zhuǎn)型管理者:已具備豐富的大數(shù)據(jù)技術(shù)經(jīng)驗,但希望轉(zhuǎn)型為管理者或技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者。
【課程內(nèi)容】:
Java基礎(chǔ):
涵蓋Java語言基礎(chǔ)、面向?qū)ο缶幊獭⒊S妙惡凸ぞ哳?、集合框架體系、異常處理、文件和IO流、多線程、枚舉和垃圾回收、反射、JDK新特性等基礎(chǔ)知識,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
大數(shù)據(jù)生態(tài)體系:
包括Linux操作系統(tǒng)、Hadoop離線計算、分布式數(shù)據(jù)庫HBase、數(shù)據(jù)倉庫Hive、數(shù)據(jù)遷移工具Sqoop、Flume分布式日志框架等,幫助學(xué)員掌握大數(shù)據(jù)處理的核心技術(shù)。
分布式計算框架:
如Spark、Storm等,涉及Python或Scala編程語言、Spark大數(shù)據(jù)處理、Spark Streaming實(shí)時數(shù)據(jù)處理、Spark MLib機(jī)器學(xué)習(xí)、Spark GraphX圖計算等,以及Storm技術(shù)架構(gòu)體系、消息隊列Kafka、Redis工具、Zookeeper詳解等。
【課程特色】:
項目實(shí)戰(zhàn)豐富:
達(dá)內(nèi)教育提供5大企業(yè)級項目實(shí)戰(zhàn),如Easymall項目貫穿JavaWeb、JavaEE框架、互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)等多個階段,學(xué)員在項目中能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識,完成從項目需求分析、設(shè)計、開發(fā)到測試的全過程,提升實(shí)際操作能力。
師資力量強(qiáng)大:
聘請國內(nèi)大數(shù)據(jù)講師,這些講師不僅專業(yè)能力強(qiáng),而且授課幽默,能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。他們具有豐富的項目開發(fā)及管理經(jīng)驗,在教學(xué)過程中能夠?qū)?shí)際項目中的案例引入課堂,讓學(xué)員更好地理解所學(xué)知識在實(shí)際工作中的應(yīng)用。
就業(yè)服務(wù)完善:
達(dá)內(nèi)教育提供簡歷制作、面試技巧培訓(xùn)、實(shí)習(xí)機(jī)會推薦等就業(yè)服務(wù)。其與多家企業(yè)建立了合作關(guān)系,能夠為學(xué)員提供豐富的就業(yè)機(jī)會。專屬就業(yè)顧問全程協(xié)助學(xué)員,進(jìn)行1對1模擬面試,有效提高入職率。
【教學(xué)目標(biāo)】:
精通基礎(chǔ)語法與面向?qū)ο缶幊蹋?/strong>
精通Java語法規(guī)則和面向?qū)ο缶幊?,能夠使用Java完成基礎(chǔ)程序開發(fā),為后續(xù)大數(shù)據(jù)開發(fā)奠定語言基礎(chǔ)。
掌握高級特性與框架應(yīng)用:
掌握J(rèn)ava高級特性及主流框架,能夠開發(fā)企業(yè)級Java應(yīng)用,并理解框架在大數(shù)據(jù)項目中的集成方式。
性能優(yōu)化與問題解決:
學(xué)員具備代碼優(yōu)化能力,能夠使用調(diào)試工具定位并解決Java程序中的問題,確保大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的高效穩(wěn)定運(yùn)行。
崗位勝任力:
學(xué)員需達(dá)到企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),能夠獨(dú)立承擔(dān)大數(shù)據(jù)開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘等崗位的工作任務(wù)。
【師資介紹】:
齊雷
主講科目:java培訓(xùn)
授課風(fēng)格:善于用生動形象的比喻,將復(fù)雜難于理解的問題與知識簡單化,深受學(xué)員喜愛。
講師介紹:Java講師,曾服務(wù)于中信國安、中軟等多家國內(nèi)外知名企業(yè),歷任程序員、售前顧問、項目經(jīng)理等角色。具備深厚的技術(shù)功底,豐富的b/s系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗,謙遜、負(fù)責(zé)、細(xì)致、守信。
劉蒼松
主講科目:java培訓(xùn)
授課風(fēng)格:授課思維嚴(yán)謹(jǐn)靈活,重視每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋,將復(fù)雜的業(yè)務(wù)應(yīng)用邏輯以直觀淺顯的方式闡述。
講師介紹:Java教研總監(jiān),具有10年的Java企業(yè)應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗。曾任德國SoftwareAG技術(shù)顧問、美國Dachieve系統(tǒng)架構(gòu)師、美國AngelEngineersInc.系統(tǒng)架構(gòu)師。
過道
課室1
前臺
走廊1
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