成人英語口語聚焦于滿足成年人的語言應用需求，無論是職場溝通、出國留學，還是日常交流都至關(guān)重要。其學習內(nèi)容緊密圍繞實用場景展開，涵蓋商務洽談、旅游出行、學術(shù)研討等領(lǐng)域，針對性強，像商務人士學習會議發(fā)言、談判話術(shù)，旅游愛好者掌握問路、點餐用語。

【項目名稱】：成人英語口語1對1培訓

【招生對象】：

職場人士：因工作需要經(jīng)常使用英語進行交流的人，如外貿(mào)業(yè)務員、跨國企業(yè)員工、翻譯等。

英語愛好者：對英語有濃厚興趣，希望能夠提高英語口語水平，與世界各地的人交流，了解不同文化的人群。

留學或移民人群：計劃出國留學的學生，準備移民到英語國家的人士。

自由職業(yè)者：例如自由翻譯、線上英語教師、跨境電商從業(yè)者等。

【課程特色】：

個性化教學：

教師可以根據(jù)學生的英語水平、學習目標、學習風格和時間安排，量身定制教學計劃和課程內(nèi)容。例如，學生如果是為了商務旅行而學習英語，教師就會重點教授商務場景對話、旅行常用語等相關(guān)內(nèi)容。

針對性強：

能夠及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生在口語表達中存在的問題，包括發(fā)音、語法錯誤、用詞不當?shù)?。同時，根據(jù)學生的薄弱環(huán)節(jié)進行有針對性的訓練，比如學生在口語中總是出現(xiàn)時態(tài)錯誤，教師就會著重進行時態(tài)相關(guān)的練習。

互動性高：

一對一的學習環(huán)境為學生提供了更多開口說英語的機會，學生可以更充分地與教師進行互動交流，提高口語表達的流利度和自信心。

【課程內(nèi)容】：

日?？谡Z交流：

涵蓋日常生活的各個方面，如家庭、工作、購物、旅游、餐飲等場景中的常用表達和對話。例如，學習在餐廳如何點餐、在超市如何詢問商品信息等。

商務英語：

針對有商務需求的人群，包括商務會議、商務談判、商務郵件書寫、商務禮儀等方面的英語表達。比如，學習如何用英語進行產(chǎn)品介紹、如何在商務談判中表達自己的觀點和訴求。

行業(yè)英語：

根據(jù)不同行業(yè)的特點和需求，教授相關(guān)的專業(yè)詞匯、術(shù)語和常用句型。如醫(yī)療行業(yè)的病癥描述、法律行業(yè)的合同條款解讀等。

發(fā)音和語調(diào)訓練：

糾正學員的發(fā)音錯誤，幫助學員掌握正確的音標發(fā)音方法，同時培養(yǎng)學員的英語語調(diào)、連讀、弱讀、重讀等語音技巧，使學員的口語更加地道。

【教學目標】：

（一）基礎(chǔ)目標

幫助學員糾正發(fā)音錯誤，掌握標準的英語發(fā)音規(guī)則和語調(diào)，能夠準確、流利地朗讀英語單詞、句子和短文。同時，積累豐富的常用口語詞匯和短語，熟悉基本的英語語法結(jié)構(gòu)，并能在簡單的日常交流中正確運用。

（二）進階目標

使學員能夠在工作和生活中的各種場景下，自如地運用英語進行交流。培養(yǎng)學員的英語思維能力，讓學員在思考和表達時直接用英語進行，而不是先在腦海中進行中文翻譯，從而提高口語表達的流暢性和自然度。

（三）高階目標

能夠用英語進行復雜的學術(shù)討論、專業(yè)報告，準確地傳達專業(yè)領(lǐng)域的信息和觀點，并具備良好的跨文化交際能力，在不同的文化背景下，能夠靈活運用英語進行有效的溝通和交流。

【機構(gòu)簡介】：

長春麥芽國際語言教育中心從掌握一門語言能力的角度出發(fā)，摒棄傳統(tǒng)大班授課傳統(tǒng)形式，采用更具有針對性的教學方法，根據(jù)不同學生的學習需求以及學習習慣，做到因材施教，只做精品課程，讓學生學有所樂，學有所得。課程教學團隊均具備多年一線教學經(jīng)驗，均在所教授語言為母語的國家留學、生活多年，專業(yè)科班出身，人均教學經(jīng)驗5年以上。不僅具備先進的專業(yè)水平，教學教研能力兼?zhèn)洹?

【教學方法】：

情景教學法：設置各種真實的生活或工作場景，讓學員在特定情景中進行口語交流，提高學員在實際場景中的語言運用能力。

任務驅(qū)動教學法：給學員布置各種口語任務，如進行一場主題演講、完成一次商務談判等。

互動式教學法：教師與學員之間、學員與學員之間進行互動交流，包括對話、討論、問答等形式，激發(fā)學員的學習興趣和積極性。