學(xué)習(xí)無人機小型教員課程，意味著獲得了更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。不僅可以在無人機培訓(xùn)機構(gòu)從事專業(yè)教學(xué)工作，還能在學(xué)校、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等場景發(fā)揮專長。作為教員，能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)知識和飛行經(jīng)驗傳遞給更多人，為無人機行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才，推動行業(yè)的發(fā)展。同時，在教學(xué)過程中，可以不斷鞏固和深化自身的專業(yè)知識。

課程名稱：無人機小型教員班。

【適合對象】：

1、在無人機培訓(xùn)行業(yè)工作，希望提升教學(xué)水平，獲得相關(guān)小型教員資質(zhì)的人員。

2、積累了豐富的小型無人機飛行經(jīng)驗，熟練掌握各類飛行技巧和實際操作要點的人員。

3、從事航空、機械、電子等相關(guān)專業(yè)教育的教師，希望拓展教學(xué)領(lǐng)域，引入無人機教學(xué)內(nèi)容。

【課程內(nèi)容】：

1、專業(yè)知識深化：涵蓋多門無人機基礎(chǔ)課程知識的深化學(xué)習(xí)，如更深入地研究無人機空氣動力學(xué)原理、復(fù)雜氣象條件下的飛行力學(xué)，以及先進的無人機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和性能優(yōu)化等內(nèi)容，提升對無人機專業(yè)知識的理解深度。

2、教學(xué)方法與課程設(shè)計：學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)方法和技巧，包括如何進行課程設(shè)計、教學(xué)計劃制定，掌握有效的課堂管理策略，以及運用多樣化的教學(xué)手段提升教學(xué)效果，如案例教學(xué)、模擬教學(xué)等。

3、法規(guī)與安全教學(xué)：深入學(xué)習(xí)關(guān)于無人機飛行的法規(guī)政策，以及飛行安全知識，重點在于掌握如何將這些法規(guī)和安全知識融入教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)員的安全意識和合規(guī)飛行習(xí)慣。

4、實踐教學(xué)指導(dǎo)：進行實際飛行教學(xué)的模擬與實踐，學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)學(xué)員進行飛行訓(xùn)練，包括動作示范、錯誤糾正、心理輔導(dǎo)等，同時掌握教學(xué)評估方法，準確評價學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。

【課程班制】：一對一。

【課程目標】：

1、讓學(xué)員全面深化無人機專業(yè)知識，熟練掌握小型無人機教學(xué)所需的技能。

幫助學(xué)員順利通過小型無人機教員考試，獲得專業(yè)認可的教員資質(zhì)，為從事專業(yè)教學(xué)工作提供支撐。

3、培養(yǎng)學(xué)員具備獨立設(shè)計課程、組織教學(xué)活動、有效指導(dǎo)學(xué)員飛行訓(xùn)練以及科學(xué)評估教學(xué)效果的能力。

【教學(xué)環(huán)境】：

【課程優(yōu)勢】：

1、模擬教學(xué)實戰(zhàn)演練：設(shè)置大量模擬教學(xué)場景，讓學(xué)員在模擬課堂和飛行訓(xùn)練場景中進行教學(xué)實踐，積累教學(xué)經(jīng)驗，提升應(yīng)對實際教學(xué)問題的能力。

2、行業(yè)前沿融入教學(xué)：及時將無人機行業(yè)的新技術(shù)、法規(guī)變化和應(yīng)用案例融入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)員所學(xué)知識始終保持行業(yè)前沿水平。

【機構(gòu)優(yōu)勢】：

1、豐富的教學(xué)資源：

建航無人機整合了多種先進的教學(xué)資源，包括專業(yè)教材、模擬飛行設(shè)備、真實飛行場地等，為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提升學(xué)習(xí)體驗和效果。

2、專業(yè)的培訓(xùn)資質(zhì)：

建航無人機作為國內(nèi)獲得AOPA認可的培訓(xùn)資格企業(yè)，在無人機培訓(xùn)領(lǐng)域的專業(yè)性高，其教員培訓(xùn)質(zhì)量得到行業(yè)廣泛認可，證書含金量高。

【師資力量】：

蘇航老師

老師簡介：多年培訓(xùn)及帶飛經(jīng)驗，持有民用無人駕駛航空器操控元執(zhí)照。教學(xué)時開門見山，不繞彎子，課程伊始便點明核心內(nèi)容，迅速切入無人機原理、操作技巧等關(guān)鍵知識點。講解方法通俗易懂、簡潔明了，能把復(fù)雜的無人機技術(shù)和操作流程，用清晰直白的方式傳授給學(xué)生。

何磊老師

老師簡介：多年培訓(xùn)及帶飛經(jīng)驗，持有民用無人駕駛航空器操控元執(zhí)照。在教學(xué)中，擅長運用豐富多樣的方式讓知識鮮活起來。講解無人機原理時，會借助形象的比喻，把復(fù)雜的空氣動力學(xué)原理類比成生活中常見的現(xiàn)象，讓學(xué)生理解。