上海美高ap班

小班詳詢

課程優(yōu)勢(shì)：項(xiàng)目式學(xué)習(xí)與實(shí)踐：采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方法，將課程內(nèi)容融入到實(shí)際項(xiàng)目中。例如在AP科學(xué)課程中，學(xué)生分組進(jìn)行科學(xué)研究項(xiàng)目，從提出研究問題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、收集數(shù)據(jù)到分析結(jié)果和撰寫報(bào)告，全程參與項(xiàng)目實(shí)踐

上課方式：面授,網(wǎng)課

上課時(shí)段：全日制,晚班,周末班

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課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

上海美高ap班

AP即大學(xué)預(yù)修課程（Advanced Placement），是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（College Board）提供的在高中授課的大學(xué)課程。高中學(xué)生選修AP課程并參加AP考試，成績(jī)合格后可以獲得大學(xué)學(xué)分。

【課程名稱】：美高+AP國(guó)際高中騰飛計(jì)劃。

【適合對(duì)象】：

1、初中畢業(yè)或即將畢業(yè)，計(jì)劃入讀美高或美高體系國(guó)際高中的學(xué)生。

2、目標(biāo)是申請(qǐng)美國(guó)優(yōu)良大學(xué)，想通過AP課程提升大學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生。

3、已經(jīng)在美高或美高體系國(guó)際高中就讀，但學(xué)習(xí)上遇到困難，希望提升成績(jī)，更好地應(yīng)對(duì)AP課程挑戰(zhàn)的學(xué)生。

【課程內(nèi)容】：

課程模塊	課程內(nèi)容
美高基礎(chǔ)課程	1.英語語言藝術(shù)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、寫作、口語和批判性思維能力，通過分析文學(xué)作品、撰寫學(xué)術(shù)論文等方式提升學(xué)生的語言表達(dá)和邏輯思維； 2.數(shù)學(xué)課程按照美高教學(xué)大綱，逐步深入講解數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算、邏輯推理和問題解決能力； 3.科學(xué)課程通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，讓學(xué)生掌握科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)技能； 4.歷史課程幫助學(xué)生了解美國(guó)及世界歷史的發(fā)展脈絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生的歷史分析和批判性思維能力
AP課程	提供多種熱門AP課程供學(xué)生選擇，如AP微積分（AB/BC）、AP物理（1、2、C）、AP化學(xué)、AP生物、AP計(jì)算機(jī)科學(xué)、AP美國(guó)歷史、AP世界歷史等。AP課程采用大學(xué)教學(xué)模式，深入講解學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和研究能力
英語能力提升課程	包括學(xué)術(shù)英語閱讀、寫作、聽力、口語專項(xiàng)訓(xùn)練。通過閱讀學(xué)術(shù)文獻(xiàn)、撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告、參加英語學(xué)術(shù)討論等活動(dòng)，提升學(xué)生的英語綜合能力，使其能夠適應(yīng)美高及AP課程的全英文教學(xué)環(huán)境
學(xué)習(xí)技能與方法課程	教授學(xué)生美高和AP課程學(xué)習(xí)所需的學(xué)習(xí)技能和方法，如何進(jìn)行有效的時(shí)間管理、如何做筆記、如何進(jìn)行項(xiàng)目研究和展示、如何應(yīng)對(duì)考試等
大學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)課程	從高中階段就開始為學(xué)生提供大學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃和指導(dǎo)，包括美國(guó)大學(xué)的了解、專業(yè)選擇、申請(qǐng)流程介紹、文書寫作指導(dǎo)、面試技巧培訓(xùn)等

【課程班制】：一對(duì)一、小班。

【課程目標(biāo)】：

1、幫助學(xué)生扎實(shí)掌握美高課程知識(shí)，為高中階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，順利完成美高學(xué)業(yè)。

2、使學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)AP課程，掌握AP課程的知識(shí)體系和考試技巧，在AP考試中取得優(yōu)異成績(jī)，獲取大學(xué)學(xué)分，增加大學(xué)申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

3、培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)美高及AP課程的學(xué)習(xí)方法和思維模式，提高自主學(xué)習(xí)能力、批判性思維能力和創(chuàng)新能力，為未來的學(xué)術(shù)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)

【課程優(yōu)勢(shì)】：

1、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)與實(shí)踐：采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方法，將課程內(nèi)容融入到實(shí)際項(xiàng)目中。例如在AP科學(xué)課程中，學(xué)生分組進(jìn)行科學(xué)研究項(xiàng)目，從提出研究問題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、收集數(shù)據(jù)到分析結(jié)果和撰寫報(bào)告，全程參與項(xiàng)目實(shí)踐。

2、學(xué)術(shù)導(dǎo)師制度：為每位學(xué)生配備專屬的學(xué)術(shù)導(dǎo)師，導(dǎo)師由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任。學(xué)術(shù)導(dǎo)師全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，定期與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和需求，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo)。

3、國(guó)際文化交流活動(dòng)：定期組織國(guó)際文化交流活動(dòng)，邀請(qǐng)美高學(xué)生或國(guó)際教育人士進(jìn)行線上或線下交流。學(xué)生可以與國(guó)外學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、分享文化差異，拓寬國(guó)際視野。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】：

1、強(qiáng)大的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)：

上海米特世界教育的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)熟悉美國(guó)各高校的招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)，能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)、興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃，為學(xué)生制定個(gè)性化的大學(xué)申請(qǐng)策略。

2、良好的教材與教學(xué)資源：

上海米特世界教育自主研發(fā)了一系列貼合美高和AP課程大綱的教材和教學(xué)資料，這些教材融合了新的教育理念和教學(xué)方法，內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)。

3、完善的教學(xué)管理體系：

上海米特世界教育建立了嚴(yán)格的教學(xué)管理體系，從課程設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施到教學(xué)評(píng)估，都有明確的標(biāo)準(zhǔn)和流程。定期對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和反饋，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定性和提升。

【教學(xué)環(huán)境】：