超全棧開發(fā)是在傳統(tǒng)全棧開發(fā)基礎(chǔ)上的進(jìn)一步拓展和深化。傳統(tǒng)全棧開發(fā)涵蓋了前端、后端以及數(shù)據(jù)庫(kù)等方面的開發(fā)工作。而超全棧開發(fā)不僅包括這些，還融合了移動(dòng)端開發(fā)、大數(shù)據(jù)處理、人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)應(yīng)用開發(fā)、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用等多個(gè)前沿領(lǐng)域的技術(shù)。

【課程名稱】：超全棧開發(fā)課程。

【適合對(duì)象】：

1、已經(jīng)在全棧開發(fā)領(lǐng)域有一定經(jīng)驗(yàn)，掌握了常規(guī)的前端、后端開發(fā)技術(shù)，渴望進(jìn)一步突破技術(shù)瓶頸，拓寬技術(shù)邊界的人群。

2、擁有多種技術(shù)背景，如既懂軟件開發(fā)又有數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)，或者在人工智能領(lǐng)域有研究且對(duì)軟件開發(fā)感興趣的人員。

3、對(duì)大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新興技術(shù)充滿好奇和探索欲望，且具備一定編程基礎(chǔ)的人員。

【課程內(nèi)容】：

1、全棧開發(fā)基礎(chǔ)：學(xué)習(xí)前端框架如Vue.js、React的特性；強(qiáng)化后端開發(fā)技術(shù)，掌握Node.js、Java等后端語(yǔ)言在高并發(fā)、分布式場(chǎng)景下的應(yīng)用，深入研究微服務(wù)架構(gòu)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)；深化數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)，學(xué)習(xí)分布式數(shù)據(jù)庫(kù)、圖數(shù)據(jù)庫(kù)的原理與應(yīng)用。

2、移動(dòng)端開發(fā)：學(xué)習(xí)使用React Native、Flutter等跨平臺(tái)開發(fā)框架進(jìn)行移動(dòng)端應(yīng)用開發(fā)，掌握移動(dòng)端界面設(shè)計(jì)規(guī)范和用戶體驗(yàn)優(yōu)化技巧；了解原生移動(dòng)端開發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握移動(dòng)端與后端的數(shù)據(jù)交互方式，以及如何利用移動(dòng)端設(shè)備的特性開發(fā)特色功能。

3、大數(shù)據(jù)處理與分析：大數(shù)據(jù)處理框架Hadoop、Spark的原理與應(yīng)用，掌握分布式數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和計(jì)算的方法；掌握數(shù)據(jù)挖掘和分析的常用算法，如聚類分析、關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘等，利用Python的數(shù)據(jù)分析庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗、分析和可視化。

4、人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)應(yīng)用開發(fā)：學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)的算法，理解其原理和應(yīng)用場(chǎng)景；利用TensorFlow、PyTorch等框架進(jìn)行人工智能模型的開發(fā)與訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理、智能推薦等應(yīng)用，并將其集成到全棧項(xiàng)目中。

5、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用：了解區(qū)塊鏈的基本原理、共識(shí)機(jī)制和加密算法，掌握以太坊等區(qū)塊鏈平臺(tái)的開發(fā)技術(shù)；學(xué)習(xí)如何在實(shí)際項(xiàng)目中應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù)。

【課程班制】：大班。

【課程目標(biāo)】：通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員系統(tǒng)掌握超全棧開發(fā)所需的廣泛技術(shù)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)員具備獨(dú)立進(jìn)行超全棧項(xiàng)目開發(fā)的能力，能夠從項(xiàng)目需求分析、技術(shù)選型，到系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)實(shí)現(xiàn)以及部署運(yùn)維，完成全流程的工作。

【教學(xué)環(huán)境】：

【課程優(yōu)勢(shì)】：

1、技術(shù)融合創(chuàng)新教學(xué)：將傳統(tǒng)全棧開發(fā)與大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新興技術(shù)深度融合，打破技術(shù)壁壘，讓學(xué)員在一個(gè)課程中學(xué)習(xí)到多個(gè)前沿領(lǐng)域的知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)員的技術(shù)融合創(chuàng)新能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供更多可能性。

2、定制化學(xué)習(xí)方案：根據(jù)學(xué)員的技術(shù)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，為學(xué)員制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)員，提供進(jìn)階課程和高階項(xiàng)目挑戰(zhàn)；對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員，先進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，再逐步深入到復(fù)雜技術(shù)的學(xué)習(xí)，確保每個(gè)學(xué)員都能在課程中有所收獲。

3、行業(yè)前沿案例分析：引入大量行業(yè)前沿的超全棧開發(fā)案例進(jìn)行分析和講解，讓學(xué)員了解新的技術(shù)應(yīng)用趨勢(shì)和市場(chǎng)需求。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】：

1、良好的持續(xù)學(xué)習(xí)與技術(shù)支持：

廣州博為峰培訓(xùn)提供持續(xù)的學(xué)習(xí)與技術(shù)支持，學(xué)員可以加入校友俱樂部，參加定期舉辦的技術(shù)交流活動(dòng)、行業(yè)研討會(huì)等，與校友和行業(yè)老師保持聯(lián)系，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能。

2、廣泛的企業(yè)合作資源：

廣州博為峰培訓(xùn)眾多企業(yè)建立了廣泛的合作關(guān)系，為學(xué)員提供豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。企業(yè)會(huì)定期到學(xué)校進(jìn)行人才選拔，學(xué)員有機(jī)會(huì)直接進(jìn)入合作企業(yè)工作。

3、完善的教學(xué)資源：

廣州博為峰培訓(xùn)擁有自主研發(fā)的專業(yè)教材，教材內(nèi)容緊密結(jié)合行業(yè)實(shí)際需求和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)，配備先進(jìn)的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供豐富的視頻教程、在線測(cè)試、在線答疑等功能，方便學(xué)員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。

【師資力量】：

翟老師

老師簡(jiǎn)介：軟件開發(fā)工程師，從事IT行業(yè)十余年。擅長(zhǎng)Web前端、java核心、java Web、java框架、Java分布式和微服務(wù)。曾主導(dǎo)參與蘇州市數(shù)字城市管理、好學(xué)在線教育平臺(tái)、微小企業(yè)融資平臺(tái)等項(xiàng)目。從事IT培訓(xùn)行業(yè)8年時(shí)間，教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣、循序漸進(jìn)，對(duì)每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真負(fù)責(zé)。

施老師

老師簡(jiǎn)介：軟件開發(fā)工程師，從事IT行業(yè)十余年。擅長(zhǎng)Web前端、java核心、java Web、java框架、微服務(wù)分布式、中間件技術(shù)等。曾任職于江蘇省獨(dú)立軟件服務(wù)商，服務(wù)過的客戶包括中國(guó)銀行、江蘇電力、咪咕互動(dòng)等。曾主導(dǎo)參與開元寺網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、某大型招聘網(wǎng)的后臺(tái)系統(tǒng)、某保險(xiǎn)公司管理系統(tǒng)、車輛套牌追蹤系統(tǒng)及學(xué)習(xí)機(jī)嵌入式項(xiàng)目的開發(fā)。