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武漢新勵(lì)成口才培訓(xùn)
武漢新勵(lì)成培訓(xùn)小班授課,運(yùn)用科學(xué)的、專業(yè)的教學(xué)理論和方法指導(dǎo)學(xué)員實(shí)現(xiàn)自我突破,幫助學(xué)員找回自信。
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口才培訓(xùn) 軟實(shí)力培訓(xùn)
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武漢新勵(lì)成口才機(jī)構(gòu)和同類機(jī)構(gòu)相比優(yōu)勢(shì)在哪里

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來(lái)源:武漢新勵(lì)成口才培訓(xùn)

更新:2023-06-08|關(guān)注2961

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武漢新勵(lì)成口才機(jī)構(gòu)和其他同類機(jī)構(gòu)相比,優(yōu)勢(shì)在哪里?

武漢新勵(lì)成口才機(jī)構(gòu)從事演講口才、人際溝通和成功素質(zhì)訓(xùn)練的專業(yè)機(jī)構(gòu);新勵(lì)成口才機(jī)構(gòu)擁有三位演講家終身榮譽(yù)顧問(wèn),超過(guò)2OO位專業(yè)雄厚的師資力量和專業(yè)顧問(wèn)為學(xué)員提供更全面的服務(wù),覆蓋的學(xué)員已經(jīng)達(dá)到百萬(wàn)余人。武漢新勵(lì)成口才機(jī)構(gòu)是新勵(lì)成教育集團(tuán)武漢分校,武漢新勵(lì)成口才機(jī)構(gòu)主要的師資均來(lái)自廣州總校,并由廣州新勵(lì)成總校嚴(yán)格培訓(xùn)和認(rèn)證出來(lái)的上崗專業(yè)培訓(xùn)講師。培訓(xùn)特色是以課程實(shí)踐為主,結(jié)合理論技巧,多元化的教學(xué)方式。新勵(lì)成的品牌培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)已經(jīng)遍布全國(guó)19個(gè)站點(diǎn)。自成立到現(xiàn)在,新勵(lì)成覆蓋的學(xué)員已經(jīng)達(dá)到百萬(wàn)余人。

武漢新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
看看武漢新勵(lì)成口才機(jī)構(gòu)學(xué)員怎么說(shuō)?

來(lái)到新勵(lì)成,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我多年怕上臺(tái)的感受,在不知不覺消失了,通過(guò)當(dāng)眾講話科學(xué)訓(xùn)練逐步掌握在臺(tái)上講話的一些技巧,我將所學(xué)運(yùn)用到工作中,多年同事用詫異的眼神看著我,我發(fā)現(xiàn)自己終于突破自我、戰(zhàn)勝恐懼,說(shuō)話更自如,更有條理性了。——許女士

參加了新勵(lì)成人際關(guān)系培訓(xùn)班,讓我走出了人際關(guān)系的迷茫,我完全了解了我人際關(guān)系痛苦的根源,我現(xiàn)在知道怎樣跟領(lǐng)導(dǎo)、客戶、同事、朋友、家人、孩子溝通了,都有了方法和技巧,我一定會(huì)每天堅(jiān)持練習(xí),不斷提升!感恩!——楊先生

——陳小姐

新勵(lì)成口才機(jī)構(gòu)師資介紹:
 
李燕杰老師:中華人民共和國(guó)演講家、國(guó)際易經(jīng)科學(xué)研究院院長(zhǎng)、世界華人藝術(shù)家聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、世界華人教育促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、新勵(lì)成教育科技集團(tuán)榮譽(yù)顧問(wèn)。
顏永平老師:演講教育家、傳播者, 中國(guó)演講培訓(xùn)論壇總干事,中國(guó)演講與口才協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng), 新勵(lì)成教育科技集團(tuán)榮譽(yù)顧問(wèn)。
彭清一老師:華人演講網(wǎng)高級(jí)講師、 中華人民共和國(guó)演講家、 中國(guó)演講家協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)、 中華教育藝術(shù)研究會(huì)理事長(zhǎng)、 新勵(lì)成教育科技集團(tuán)榮譽(yù)顧問(wèn)。

張龍老師:從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年,擔(dān)任新勵(lì)成副總經(jīng)理和影響力導(dǎo)師班總教練。一直從事企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)教育工作,有培訓(xùn)及培養(yǎng)專、兼職企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師近千人。

葉微微老師:從07年開始致力于培訓(xùn)的研究,多年來(lái)深入了解大腦的運(yùn)作模式,大腦記憶思維潛能開發(fā),從人性,心理方面的研究到更深入的幫助學(xué)員自信開口,進(jìn)行當(dāng)眾講話,演講口才。對(duì)人性有細(xì)致入微的洞察力,了解人性需求。多年來(lái)從學(xué)員培訓(xùn)到講師培養(yǎng)導(dǎo)師,從個(gè)人輔導(dǎo)到企業(yè)培訓(xùn),從大腦潛能開發(fā)到無(wú)限潛能開發(fā),從演講、溝通、心理素質(zhì),開口到開心的研究,幫助千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)員提升軟素質(zhì),獲得自信,走向成功。

郭云霞老師:從小熱愛分享,喜歡挑戰(zhàn)、熱愛演講、喜歡教學(xué),研究生就讀期間就開始在校外從事教學(xué)工作,畢業(yè)后也一直致力于幫助更多的學(xué)員提升演講口才、公眾演說(shuō)及人際溝通的能力,是第二屆國(guó)際華人華語(yǔ)演講大賽的得主,更是中國(guó)口才教育事業(yè)和軟實(shí)力提升事業(yè)的執(zhí)行者和推進(jìn)者!

蔣寶熙老師:擁有10年工作經(jīng)驗(yàn),其中8年培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)!曾服務(wù)于深圳某世界500強(qiáng)企業(yè),之后就職于某日資企業(yè)與國(guó)內(nèi)休閑服裝企業(yè)兩家公司,8年內(nèi)先后在企業(yè)、政府及銀行等事業(yè)單位組織培訓(xùn)超過(guò)500場(chǎng)次!

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