新勵成教育培訓(xùn)
來源：廣州新勵成口才培訓(xùn)
更新:2022-02-09|關(guān)注2109 人
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教育培訓(xùn)體驗、參與、互動的教學(xué)方式，寓教于樂。讓大家在學(xué)中練，在練中學(xué)；開設(shè)的
當(dāng)眾講話、
演講口才、人際
溝通培訓(xùn)等，廣受學(xué)員好評，截止2015年，全國受眾學(xué)員百萬余人。
教育培訓(xùn)優(yōu)勢：
● 以課程實踐為主，結(jié)合理論技巧，多元化的教學(xué)方式；
● 教學(xué)團隊龐大、師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)優(yōu)良。
教育培訓(xùn)之演講口才班介紹：
課時安排：15個課時
培訓(xùn)內(nèi)容：
第一講演講的成功與否就在這些要點的把握上了，對一個要點的琢磨還得有一個定的技巧，技巧要你對演講的理論的熟悉程度上的總體把握！所以說演講中沒有捷徑，只有制勝要點的把握！
第二講你在演講時針對不同情況做出的每一個言行上的調(diào)整，都是要經(jīng)過你靈活的自我控制力的，你的自我控制力不強，會出現(xiàn)一些很尷尬的場面的，比如說你遇到好笑的事你在臺上狂笑，遇到氣憤的事在臺上大發(fā)雷霆等等；你的自我控制力的比你的觀眾更強，大家都在聽你的！
第三講演繹表現(xiàn)力會體現(xiàn)在觀眾的表情上的，觀眾的表情隨你的話語上下波動，左右來回時！你已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了。你的演繹程度佳，演講效果就會很好！聽眾會跟著你的思路走，順延著你想要的結(jié)果走去！
第四講面對聽眾的疑問你要當(dāng)場解決，面對聽眾的反對意見，要平息又要支持，面對其他突發(fā)意見時，你要趁著冷靜的面對，要不失大體！這種種情況都要你的系統(tǒng)控制力很強才行。從而把握住了你演講的局勢，不會造成場面的失調(diào)，終順利完成你出色的演講！
課程優(yōu)勢：學(xué)習(xí)演講的互動技巧，讓當(dāng)眾講話成為藝術(shù)，提高應(yīng)變與控場能力！
●以前我是個比較內(nèi)向的人，說話比較少，容易緊張，尤其在領(lǐng)導(dǎo)面前特別容易緊張，所以平時非常害怕與領(lǐng)導(dǎo)在一起。跟總經(jīng)理出去打
籃球休息時，我也會故意離總經(jīng)理遠遠的，擔(dān)心在一起無話可說。
后來我報名參加當(dāng)眾講話培訓(xùn)。剛開始，我上臺還是很緊張的，在臺上也放不開，臉漲得通紅，隨著一次一次的訓(xùn)練，我慢慢放松了下來。在領(lǐng)導(dǎo)面前我也慢慢變得不再那么緊張啦，現(xiàn)在是完全不緊張啦。以前我是特別害怕向總經(jīng)理匯報工作，現(xiàn)在我是非常熱衷于向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，在中層中我現(xiàn)在成為匯報工作積極的一個。
參加完培訓(xùn)之后，我發(fā)現(xiàn)自己比以前更自信了，性格也更開朗了，在工作上變得更積極主動。謝謝，謝謝的王老師....
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