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太原天成設(shè)計教育
太原天成設(shè)計教育是一家手繪與電腦并重的設(shè)計類培訓(xùn)機構(gòu),小班授課,師資包括清華美院教師,設(shè)計專業(yè)碩士講師,與全國各大城市合作企業(yè)超2000多家,學(xué)員畢業(yè)后推薦工作。
課程導(dǎo)航
設(shè)計培訓(xùn) 室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn) 效果圖培訓(xùn)
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太原室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)哪家好

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來源:太原天成設(shè)計教育

更新:2023-06-08|關(guān)注1685

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室內(nèi)設(shè)計

室內(nèi)設(shè)計是一門根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理等理論知識,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境的學(xué)科。主要學(xué)習(xí)民用和商用室內(nèi)設(shè)計,完成室內(nèi)設(shè)計在生活和工作環(huán)境下給人的滿足感、功能性和安全性,同時強調(diào)室內(nèi)設(shè)計的可持續(xù)性和與之協(xié)調(diào)的健康環(huán)境。

01 就業(yè)直通車,就業(yè)有保障

實訓(xùn)教學(xué)
實訓(xùn)教學(xué),學(xué)員后期項目直面甲方,從效果圖施工圖提前進入工作狀態(tài)
就業(yè)指導(dǎo)
就業(yè)指導(dǎo),針對學(xué)員的個性與興趣一對一進行就業(yè)指導(dǎo)與擇業(yè)建議
模擬面試
指導(dǎo)簡歷與作品集的制作,模擬面試,了解學(xué)員的不足,提出改進的地方
推薦就業(yè)
多家合作企業(yè)直接推薦就業(yè),半年內(nèi)持續(xù)跟進就業(yè)情況,掌握學(xué)員就業(yè)情況

02 學(xué)什么?重點我們幫你劃

設(shè)計基礎(chǔ)與構(gòu)成
設(shè)計基礎(chǔ)與構(gòu)成 設(shè)計基礎(chǔ)與構(gòu)成

Design Basis and Composition

平面構(gòu)成設(shè)計:平面構(gòu)成概述、平面構(gòu)成的骨架等;色彩構(gòu)成設(shè)計:色彩的產(chǎn)生原理、色彩三屬性等;室內(nèi)裝飾搭配設(shè)計:功能布局;色彩設(shè)計;造型設(shè)計;設(shè)計風(fēng)格

設(shè)計軟件基礎(chǔ)
設(shè)計軟件基礎(chǔ) 設(shè)計軟件基礎(chǔ)

Design Software Basics

PS效果圖后期:軟件基礎(chǔ)、彩平圖及后期制作:室內(nèi)彩平圖制作、濾鏡工具在室內(nèi)圖像處理中的應(yīng)用等;AI排版設(shè)計:軟件基礎(chǔ)、排版設(shè)計:AI蒙版、對象路徑、效果3D等

三維效果圖設(shè)計
三維效果圖設(shè)計 三維效果圖設(shè)計

3D effect drawing design

3dmax課程:軟件基礎(chǔ)及工具案例講解,建模及設(shè)置講解,渲染案例及后期制作,3d建模渲染作品制作及完成;SU草圖大師課程:軟件基礎(chǔ)工具及小案例講解,室內(nèi)設(shè)計案例制作

Lumion漫游動畫
Lumion漫游動畫 Lumion漫游動畫

Lumion roaming animation

lumion漫游動畫設(shè)計:基礎(chǔ)命令以及基本操作;天氣系統(tǒng)、景觀系統(tǒng)、導(dǎo)入系統(tǒng)、物體系統(tǒng),四大系統(tǒng)講解;效果圖制作以及常用特效講解;模型導(dǎo)入和材質(zhì)講解;Pr課程:軟件基礎(chǔ)

空間手繪設(shè)計
空間手繪設(shè)計 空間手繪設(shè)計

Hand-painted space design

手繪空間線稿:線條的繪制、透視體塊的練習(xí)等;手繪空間馬克筆表現(xiàn):兩點透視講解、兩點點透視練習(xí)等;室內(nèi)空間手繪效果圖:馬克筆立面、馬克筆剖面講解練習(xí)等

施工圖設(shè)計
施工圖設(shè)計 施工圖設(shè)計

Construction drawing design

CAD施工圖設(shè)計:軟件基礎(chǔ),室內(nèi)平面立面圖講解;施工圖深化設(shè)計:材料工藝,平面類、立面類施工圖講解,立面圖、節(jié)點類施工圖實例繪制,造型、線條放線定制及門表的繪制等


03 為什么這么多人學(xué)室內(nèi)設(shè)計

04
室內(nèi)設(shè)計的就業(yè)范圍廣闊,前景可期

室內(nèi)設(shè)計緊跟國家政策規(guī)劃,依托房產(chǎn)朝陽行業(yè),捆綁購房人群剛需,行業(yè)人才需求量巨大。室內(nèi)設(shè)計與房產(chǎn)和購房人群裝修需求緊密貼合,且可選擇的崗位類型、企業(yè)性質(zhì)較多,更可以選擇時下熱門的VR新興企業(yè),發(fā)展前景無限。

為什么這么多人學(xué)室內(nèi)設(shè)計
  • 太原天成設(shè)計


04 室內(nèi)設(shè)計的就業(yè)方向

  • 自由設(shè)計師
    自由設(shè)計師
  • 裝潢設(shè)計師
    裝潢設(shè)計師
  • 深化設(shè)計師
    深化設(shè)計師
  • 硬裝設(shè)計師
    硬裝設(shè)計師
  • 軟裝設(shè)計師
    軟裝設(shè)計師
  • 家裝設(shè)計師
    家裝設(shè)計師
  • 室內(nèi)設(shè)計師
    室內(nèi)設(shè)計師
  • 工裝設(shè)計師語
    工裝設(shè)計師

05 選對老師很重要

琳達
琳達老師

天成設(shè)計室內(nèi)導(dǎo)師

太原天成設(shè)計教育負責(zé)人,常年與各大建筑,園林設(shè)計院進行項目合作。授課方式思路清晰 內(nèi)容緊跟實際 深受學(xué)生喜愛。
大熊
大熊老師

天成設(shè)計室內(nèi)導(dǎo)師

天成設(shè)計教育集團創(chuàng)始人,中國室內(nèi)裝飾協(xié)會會員,國家二級建造師,多年的教學(xué)經(jīng)驗,幽默開朗的授課方式,擁有了眾多粉絲。

以上是太原天成設(shè)計教育整理的太原室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)哪家好全部內(nèi)容。

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