勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 招生問答太原天成設(shè)計(jì)教育太原室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪個(gè)好

太原室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪個(gè)好

來源：太原天成設(shè)計(jì)教育

更新:2022-04-08|關(guān)注2573 人

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室內(nèi)設(shè)計(jì)可以分為公共建筑空間和居家兩大類別。當(dāng)我們提到室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)，會(huì)提到的還有動(dòng)線、空間、色彩、照明、功能等等相關(guān)的重要術(shù)語。室內(nèi)設(shè)計(jì)泛指能夠?qū)嶋H在室內(nèi)建立的任何相關(guān)物件：包括:墻、窗戶、窗簾、門、表面處理、材質(zhì)、燈光、空調(diào)、水電、環(huán)境控制系統(tǒng)、視聽設(shè)備、家具與裝飾品的規(guī)劃。

室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)什么？

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與構(gòu)成

平面構(gòu)成設(shè)計(jì):構(gòu)成概述、平面構(gòu)成的骨架等；色彩構(gòu)成設(shè)計(jì)：色彩的產(chǎn)生原理、色彩三屬性等；室內(nèi)裝飾搭配設(shè)計(jì)：功能布局；色彩設(shè)計(jì)；造型設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)風(fēng)格

設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ)

PS效果圖后期：軟件基礎(chǔ)、彩平圖及后期制作：平圖制作、濾鏡工具在室內(nèi)圖像處理中的應(yīng)用等；AI排版設(shè)計(jì)：軟件基礎(chǔ)、排版設(shè)計(jì)：AI蒙版、對(duì)象路徑等

三維效果圖設(shè)計(jì)

3dmax課程：軟件基礎(chǔ)及案例講解，建模及設(shè)置講解，渲染案例及制作，建模渲染作品制作及完成；草圖大師：軟件基礎(chǔ)工具講解，室內(nèi)設(shè)計(jì)案例制作

漫游動(dòng)畫

lumion漫游動(dòng)畫設(shè)計(jì)：基礎(chǔ)命令以及基本操作；天氣、景觀、導(dǎo)入、物體系統(tǒng)，四大系統(tǒng)講解；效果圖制作以及常用特效講解；模型導(dǎo)入和材質(zhì)講解；Pr：軟件基礎(chǔ)

空間手繪設(shè)計(jì)

手繪空間線稿：線條繪制、透視體塊練習(xí)等；手繪空間馬克筆表現(xiàn)：兩點(diǎn)透視講解、兩點(diǎn)透視練習(xí)等；室內(nèi)空間手繪效果圖：馬克筆立面、馬克筆剖面講解練習(xí)等

施工圖設(shè)計(jì)

施工圖設(shè)計(jì)：軟件基礎(chǔ)，平面立面圖講解；施工圖深化設(shè)計(jì)：材料工藝，平面類施工圖講解，立面圖、節(jié)點(diǎn)類施工圖繪制，造型、線條放線定制及門表的繪制等

室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)風(fēng)格

了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的各種設(shè)計(jì)風(fēng)格

室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的形成，是不同的時(shí)代思潮和地區(qū)特點(diǎn)，通過創(chuàng)作構(gòu)思和表現(xiàn)，逐漸發(fā)展成為具有代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)形式。一種典型風(fēng)格的形式，通常是和當(dāng)?shù)氐娜宋囊蛩睾妥匀粭l件密切相關(guān)，又需有創(chuàng)作中的構(gòu)思和造型的特點(diǎn)。

傳統(tǒng)風(fēng)格
現(xiàn)代風(fēng)格
中式風(fēng)格
混合型風(fēng)格

實(shí)訓(xùn)教學(xué)，就業(yè)有保障

實(shí)訓(xùn)教學(xué)，學(xué)員后期項(xiàng)目直面甲方，從效果圖施工圖提前進(jìn)入工作狀態(tài)

就業(yè)指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)員的個(gè)性與興趣一對(duì)一進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)與擇業(yè)建議

指導(dǎo)簡(jiǎn)歷與作品集的制作，模擬面試，了解學(xué)員的不足，提出改進(jìn)的地方

多家合作企業(yè)直接推薦就業(yè)，半年內(nèi)持續(xù)跟進(jìn)就業(yè)情況，掌握學(xué)員就業(yè)情況

特色優(yōu)勢(shì)是加分項(xiàng)

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學(xué)員每天上課打卡，下課簽退，每天對(duì)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)口碑由自己掌握
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所有校區(qū)講師授課實(shí)時(shí)錄屏，每天發(fā)回總校區(qū)，總校區(qū)多面掌握各校區(qū)授課情況
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課程顧問在每月15號(hào)多面回訪近3個(gè)月學(xué)員學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)學(xué)員反饋
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小程序與教務(wù)實(shí)現(xiàn)雙教務(wù)排課，加強(qiáng)學(xué)生溝通，實(shí)時(shí)管理學(xué)員情況，口碑調(diào)查問卷
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運(yùn)營(yíng)，市場(chǎng)，創(chuàng)意，手繪，表現(xiàn)，施工六位一體全棧培訓(xùn)，選擇天成，選擇成功