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沈陽(yáng)少兒口才暑期班

課程價(jià)格:
¥ 詢(xún)價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
歲到15歲的青少年
課程目標(biāo):
豐富知識(shí)面,開(kāi)拓視野
預(yù)約試聽(tīng)
在線(xiàn)咨詢(xún)
126人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-22 00:11:37
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
席朗少兒口才學(xué)習(xí)
席朗口才設(shè)置的少兒口才特色課程遵循這一年齡段孩子的身心發(fā)展規(guī)律,引入pk機(jī)制激發(fā)孩子的口才學(xué)習(xí)熱情,通過(guò)朗誦、主持和曲藝作品增加講話(huà)素材,以通俗易懂的語(yǔ)言教授專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),夯實(shí)口才基本功,不但要讓孩子有話(huà)可說(shuō),更要說(shuō)的規(guī)范、說(shuō)得好。

你家孩子存在這些問(wèn)題?


心理素質(zhì)薄弱,社交能力較差
說(shuō)話(huà)沒(méi)有激情,沒(méi)有感染力
羞于當(dāng)眾表達(dá),嚴(yán)重缺乏自信
不懂得怎么與陌生人溝通、相處
語(yǔ)言混亂,辭不達(dá)意,不敢當(dāng)眾講話(huà)
孩子口才差的 常見(jiàn)表現(xiàn)

孩子口才不好怎么辦

尋找原因。首先,我們需要找到孩子口才不好的原因。有些孩子可能是因?yàn)樘焐邶X不清或者語(yǔ)言能力欠缺,這需要家長(zhǎng)和老師的耐心指導(dǎo)。有些孩子可能是因?yàn)槿狈毩?xí)和機(jī)會(huì),這時(shí)候我們需要提供更多的練習(xí)和機(jī)會(huì)。有些孩子可能是因?yàn)樾睦韱?wèn)題,比如緊張、自卑等,這需要家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷和引導(dǎo)。
提供機(jī)會(huì)。提供機(jī)會(huì)是提高孩子口才的關(guān)鍵。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參加一些演講比賽、朗誦比賽等活動(dòng),這些活動(dòng)可以幫助孩子鍛煉自己的口才和表達(dá)能力。同時(shí),家長(zhǎng)還可以提供一些家庭作業(yè)或者課外閱讀,讓孩子自己去整理、總結(jié)和表達(dá),這也可以有效提高孩子的口才能力。


沈陽(yáng)席朗少兒口才課程


少兒口才課程
  • 01 藝術(shù)啟蒙班

    適合人群:4—5周歲的孩子;學(xué)習(xí)內(nèi)容:繞口令、故事、兒歌;學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)孩子對(duì)語(yǔ)言文字的興趣,聽(tīng)、說(shuō)、坐、立、行習(xí)慣的養(yǎng)成。

  • 02 口才表演班

    適合人群:1—3年級(jí)的孩子;學(xué)習(xí)內(nèi)容:詩(shī)歌朗誦、故事表演;學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、記、演綜合素質(zhì),閱讀能力,記憶能力,分析理解能力,邏輯思維訓(xùn)練。

  • 03 演講主持班

    適合人群:4年級(jí)——初三;學(xué)習(xí)內(nèi)容:名篇朗涌、節(jié)目主持;學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)孩子對(duì)文章內(nèi)涵的理解,條理清晰敘述表達(dá),主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),有較強(qiáng)控場(chǎng)能力。


我們憑什么獲得你的認(rèn)可


01
系統(tǒng)性

內(nèi)容覆蓋了口才訓(xùn)練的各個(gè)領(lǐng)域,從基礎(chǔ)表達(dá)技巧到演講技巧全面培養(yǎng)學(xué)員的口才能力。

02
個(gè)性化

根據(jù)學(xué)員的不同水平和需求,量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保每位學(xué)員都能獲得針對(duì)性的培訓(xùn)。

03
趣味性

通過(guò)豐富多彩的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)口才表達(dá)的興趣,使學(xué)習(xí)變得更加有趣。

04
循序漸進(jìn)

課程設(shè)置合理,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由淺入深,幫助學(xué)員逐步提高口才表達(dá)能力。


訓(xùn)練口才的好處

有利于開(kāi)發(fā)右腦??诓艑?shí)質(zhì)是讓孩子在用自己的情商和說(shuō)話(huà)的技巧與人交流,同時(shí)也是一種對(duì)自己聲音的欣賞,久而久之,有利于孩子右腦的開(kāi)發(fā),讓孩子變得更聰明。
心理素質(zhì)。除了語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力,心理素質(zhì)也是影響口才的重要因素。在口才比賽中,有時(shí)會(huì)遇到各種情況,需要有足夠的心理素質(zhì)來(lái)應(yīng)對(duì)。家長(zhǎng)可以通過(guò)讓孩子參加一些心理訓(xùn)練課程,或者與孩子一起進(jìn)行心理訓(xùn)練,來(lái)幫助孩子提高心理素質(zhì)。


課程收獲,帶來(lái)改變


課程收獲

培養(yǎng)孩子的自信心和表達(dá)能力,提升他們的口頭表達(dá)能力

提高孩子的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,增強(qiáng)語(yǔ)言溝通能力

發(fā)展孩子的思維與創(chuàng)造力,培養(yǎng)良好的邏輯思維和批判性思維

培養(yǎng)孩子的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升他們的領(lǐng)導(dǎo)力和合作能力


課程背景

作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們一直致力于為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的口才教育。為了滿(mǎn)足家長(zhǎng)和學(xué)生的需求,我們特別推出了沈陽(yáng)少兒口才暑期班。這個(gè)暑期班旨在通過(guò)有趣、實(shí)用的課程,為孩子們提供一個(gè)鍛煉口才的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的自信和表達(dá)能力。年輕的孩子是口才培訓(xùn)的黃金階段,我們希望能幫助他們?cè)诳诓欧矫嫒〉猛黄?,并為學(xué)員的未來(lái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

課程特色

1. 培養(yǎng)自信演講的能力:通過(guò)激發(fā)孩子們的思維,培養(yǎng)他們批判性思維和邏輯表達(dá)能力,使他們能夠自信地進(jìn)行演講,并在表達(dá)中展示自己的個(gè)性和內(nèi)涵。

2. 情景模擬訓(xùn)練:通過(guò)豐富的情景模擬訓(xùn)練,讓孩子們?cè)谀M情境中鍛煉口才能力,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,培養(yǎng)他們?cè)诰o張環(huán)境下的溝通表達(dá)能力。

3. 語(yǔ)言?xún)?yōu)化:通過(guò)專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)音、發(fā)音訓(xùn)練,提高孩子們的語(yǔ)言運(yùn)用能力,讓他們的發(fā)音準(zhǔn)確、流利,讓表達(dá)更加自然、有魅力。

課程目標(biāo)

1. 培養(yǎng)良好的溝通能力和表達(dá)能力。

2. 提高孩子們的自信心和自我認(rèn)知能力。

3. 培養(yǎng)批判性思維和邏輯思維能力。

4. 培養(yǎng)孩子們的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

5. 培養(yǎng)優(yōu)雅姿態(tài)和良好的形象修養(yǎng)。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 小學(xué)生:幫助小學(xué)生從小培養(yǎng)良好的口才表達(dá)能力。

2. 初中生:鞏固和提高初中生已有的口才水平,全面提升他們的表達(dá)能力。

3. 高中生:通過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,幫助高中生在演講方面取得更大突破,為學(xué)員的升學(xué)和就業(yè)鋪設(shè)基礎(chǔ)。

課程內(nèi)容

1. 基礎(chǔ)口才訓(xùn)練:發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速等基礎(chǔ)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的口才基本功。

2. 實(shí)戰(zhàn)演講訓(xùn)練:通過(guò)演講比賽、模擬演講等實(shí)踐活動(dòng),提高孩子們的演講實(shí)戰(zhàn)能力。

3. 形體語(yǔ)言訓(xùn)練:培養(yǎng)孩子們的儀態(tài)和姿勢(shì),使他們?cè)谘葜v中更好地展示自己。

4. 情景模擬訓(xùn)練:通過(guò)各種情境模擬,幫助孩子們鍛煉應(yīng)變能力和緊張情況下的表達(dá)能力。

5. 聽(tīng)力與理解能力訓(xùn)練:提升孩子們的語(yǔ)言理解能力,培養(yǎng)批判性思維和邏輯思維能力。

師資力量

我們擁有一支高素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的口才培訓(xùn)師資隊(duì)伍。他們具備專(zhuān)業(yè)的教育背景和較高的口才能力,能夠根據(jù)孩子們的特點(diǎn)和需求,量身定制教學(xué)方案,幫助孩子們提升口才水平。

教學(xué)質(zhì)量

我們一直堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一的原則,注重培養(yǎng)孩子們的自信心和表達(dá)能力。我們采用小班授課,注重每個(gè)孩子的個(gè)體差異,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,確保每個(gè)孩子都能得到有效的指導(dǎo)和提升。

服務(wù)水平

我們重視每一位家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn)和需求,在培養(yǎng)口才的過(guò)程中,我們提供全面的服務(wù)。我們的工作人員會(huì)耐心解答家長(zhǎng)的疑慮,提供學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程表等相關(guān)信息,并隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和需求。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

課程的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)根據(jù)不同年齡段和課程內(nèi)容而定,一般為4-6周。

收費(fèi)范圍

我們提供不同等級(jí)的課程,收費(fèi)范圍從3000元至15000元不等,具體費(fèi)用根據(jù)課程難度和時(shí)長(zhǎng)而定。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)參加我們的沈陽(yáng)少兒口才暑期班,孩子們能夠培養(yǎng)出色的口才表達(dá)能力,提高自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神,為學(xué)員的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)。為了讓家長(zhǎng)更好地了解我們的課程和服務(wù),我們提供在線(xiàn)客服咨詢(xún),也可預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們將竭誠(chéng)為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的口才教育,幫助他們?cè)谏蜿?yáng)少兒口才暑期班中收獲成長(zhǎng)與成功。

授課機(jī)構(gòu)

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沈陽(yáng)席朗口才學(xué)校

沈陽(yáng)席朗口才學(xué)校

4.8分
認(rèn)證 7 年

成立:1997年

培訓(xùn)項(xiàng)目:成人口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話(huà)培訓(xùn)、演講口才培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)

教學(xué)點(diǎn)

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    沈陽(yáng)席朗口才沈河校區(qū)

    沈陽(yáng)市沈河區(qū)青年大街121號(hào)

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