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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 日語(yǔ)培訓(xùn) 上海日語(yǔ)培訓(xùn) 楊浦區(qū)學(xué)日語(yǔ)

楊浦區(qū)學(xué)日語(yǔ)

課程價(jià)格:
¥ 5000-6000
授課方式:
面授,錄播,直播,網(wǎng)課
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
對(duì)日語(yǔ)感興趣,想系統(tǒng)學(xué)習(xí)的初學(xué)者;
課程目標(biāo):
增強(qiáng)學(xué)員對(duì)日本文化的了解和欣賞能力;
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148人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-21 22:58:37
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
日語(yǔ)學(xué)習(xí)
日本語(yǔ)的學(xué)習(xí)難度被分為五個(gè)級(jí)別:N5、N4、N3、N2、N1。有些學(xué)校在N5階段就要求學(xué)生投入上百課時(shí)的學(xué)習(xí),但個(gè)人認(rèn)為這樣的安排可能有些浪費(fèi)時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),如果要去日本留學(xué),日語(yǔ)水平需要達(dá)到N3級(jí)別。而日本方面通常要求學(xué)生出具的學(xué)時(shí)證明為200課時(shí)左右。這說(shuō)明日本方面認(rèn)為學(xué)習(xí)200課時(shí)左右達(dá)到N3水平是科學(xué)合理的安排。因此,在學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和目標(biāo)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,避免盲目投入過(guò)多的時(shí)間和精力。
上海楊浦濟(jì)才日語(yǔ)課程

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課程一日語(yǔ)N1課程

介紹與商務(wù)活動(dòng)以及日常業(yè)務(wù)相關(guān)的語(yǔ)言技巧的運(yùn)用,讓學(xué)員學(xué)習(xí)一般商務(wù)知識(shí),通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等基本技能的綜合訓(xùn)練提升商務(wù)會(huì)話以及應(yīng)用能力。

課程二日語(yǔ)N2課程

能閱讀和理解有關(guān)廣泛話題的報(bào)紙及雜志報(bào)導(dǎo)、簡(jiǎn)單評(píng)論等論點(diǎn)清晰的文章。在廣泛場(chǎng)合中聽(tīng)懂接近正常語(yǔ)速的連貫對(duì)話及新聞,理解上下文含義及人物關(guān)系。

課程三日語(yǔ)N3課程

通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),讓學(xué)員能閱讀并理解有關(guān)日常話題的內(nèi)容具體的文章。通過(guò)報(bào)紙標(biāo)題掌握信息概要,在日常場(chǎng)景中能夠聽(tīng)懂接近正常語(yǔ)速的連貫對(duì)話。

課程四日語(yǔ)N4課程

涵蓋日常生活話題的內(nèi)容,學(xué)員能閱讀和理解較為簡(jiǎn)單的日語(yǔ)文章。通過(guò)課堂真題聽(tīng)力訓(xùn)練、外教課程全程日語(yǔ)交流等方式,提高學(xué)員的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。

課程五日語(yǔ)N5課程

日語(yǔ)基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí),包括假名(平假名和片假名)的認(rèn)讀、書寫與簡(jiǎn)單詞匯和句型的掌握。通過(guò)圖文聯(lián)系、聯(lián)想記憶等方法,幫學(xué)員快速掌握基礎(chǔ)單詞及短語(yǔ)。


哪些學(xué)員適合學(xué)習(xí)日語(yǔ)?

對(duì)日語(yǔ)感興趣的人員1

對(duì)日語(yǔ)感興趣的人員

工作中需要使用日語(yǔ)2

工作中需要使用日語(yǔ)

想要赴日本旅游的學(xué)員3

想要赴日本旅游的學(xué)員

打算到日本留學(xué)的學(xué)員4

打算到日本留學(xué)的學(xué)員


學(xué)習(xí)日語(yǔ)的常見(jiàn)誤區(qū)
忽視文化背景知識(shí)。語(yǔ)言與文化是密不可分的。了解日本的文化背景對(duì)于深入理解日語(yǔ)和與日本人交流至關(guān)重要。然而,有些學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中,卻忽視了文化背景知識(shí)的學(xué)習(xí)。他們可能只關(guān)注日語(yǔ)的語(yǔ)法、詞匯等語(yǔ)言本身的知識(shí),而忽視了日本的歷史、文化、社會(huì)習(xí)俗等方面的了解。這樣的學(xué)習(xí)方式可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)者在交流中出現(xiàn)誤解或不當(dāng)?shù)难孕校瑥亩绊懡涣餍ЧR虼?,學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí),也應(yīng)該注重文化背景知識(shí)的學(xué)習(xí),了解日本的文化傳統(tǒng)、價(jià)值觀念、社會(huì)習(xí)俗等,以便更好地與日本人進(jìn)行交流。

您或許遇到過(guò)這樣的問(wèn)題?

01
日語(yǔ)中形容詞和形容動(dòng)詞的區(qū)別是什么,我們?nèi)绾握_使用?日語(yǔ)中的外來(lái)語(yǔ)是如何融入日常會(huì)話中的?
02
日語(yǔ)中的被動(dòng)句和使役句結(jié)構(gòu)復(fù)雜,怎樣才能熟練掌握?日語(yǔ)中的敬稱以及謙稱使用上有什么具體規(guī)則?
03
在日語(yǔ)中,動(dòng)詞的變形規(guī)則有哪些,有沒(méi)有好的記憶方法?看日語(yǔ)動(dòng)漫和電視劇對(duì)提升日語(yǔ)水平有幫助嗎?

學(xué)習(xí)日語(yǔ)的理由

學(xué)術(shù)研究。對(duì)于致力于研究日本歷史、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的學(xué)者來(lái)說(shuō),掌握日語(yǔ)是通往學(xué)術(shù)殿堂的鑰匙。通過(guò)日語(yǔ),我們可以直接閱讀日本的原始文獻(xiàn)、研究論文和專著,從而更深入地了解日本的歷史發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)流派的演變以及藝術(shù)風(fēng)格的獨(dú)特之處。此外,掌握日語(yǔ)還能使我們與日本的學(xué)者和行家進(jìn)行直接的交流和合作,共同探討學(xué)術(shù)問(wèn)題,推動(dòng)學(xué)術(shù)研究的發(fā)展和進(jìn)步。這種跨文化的學(xué)術(shù)交流,不僅能夠拓寬我們的學(xué)術(shù)視野,還能激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,為學(xué)術(shù)研究注入新的活力和動(dòng)力。


更勝一籌·核心優(yōu)勢(shì)

課程優(yōu)勢(shì)
課程優(yōu)勢(shì)
獨(dú)特人性化服務(wù)的優(yōu)勢(shì),精講精練與查缺補(bǔ)漏;由專業(yè)教學(xué)老師進(jìn)行定制學(xué)習(xí)規(guī)劃,靈活安排課程及學(xué)習(xí);根據(jù)學(xué)員的實(shí)際水平定制專屬不同的課程。精品小班教學(xué)授課,每班限招五人,更多交流機(jī)會(huì);采用主題式情景教學(xué),加深記憶。

楊浦區(qū)學(xué)日語(yǔ)

課程背景

楊浦區(qū)作為上海重要的城市中心之一,近年來(lái)掀起了一股學(xué)習(xí)日語(yǔ)的熱潮。不少當(dāng)?shù)鼐用裣Mㄟ^(guò)學(xué)習(xí)日語(yǔ)來(lái)拓展事業(yè)發(fā)展、提升國(guó)際視野。本機(jī)構(gòu)結(jié)合多年日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)楊浦區(qū)學(xué)習(xí)者的實(shí)際需求,推出了一系列切合實(shí)際的日語(yǔ)培訓(xùn)課程。課程設(shè)置緊跟時(shí)代發(fā)展脈搏,幫助學(xué)員全面掌握日語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫技能,為未來(lái)的工作和生活鋪平道路。

課程特色

1. 采用浸浸式教學(xué)模式,營(yíng)造全日語(yǔ)環(huán)境,提升語(yǔ)言應(yīng)用能力。

2. 注重實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,設(shè)置大量情景對(duì)話、角色扮演等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際交流能力。

3. 定期組織日本文化體驗(yàn)活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)員對(duì)日本語(yǔ)言文化的認(rèn)知。

4. 配備經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),根據(jù)學(xué)員實(shí)際水平制定個(gè)性化教學(xué)方案。

5. 提供靈活的上課時(shí)間選擇,滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。

課程目標(biāo)

1. 幫助學(xué)員掌握日語(yǔ)的基本發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯知識(shí)。

2. 培養(yǎng)學(xué)員的日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合運(yùn)用能力。

3. 增強(qiáng)學(xué)員對(duì)日本文化的了解和欣賞能力。

4. 為學(xué)員未來(lái)的工作和生活提供有力語(yǔ)言支持。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 對(duì)日語(yǔ)感興趣,想系統(tǒng)學(xué)習(xí)的初學(xué)者。

2. 已有一定日語(yǔ)基礎(chǔ),希望進(jìn)一步提升技能的在職人士。

3. 計(jì)劃赴日留學(xué)或工作的學(xué)生和白領(lǐng)。

4. 熱愛(ài)日本文化,想要深入了解的普通民眾。

課程內(nèi)容

1. 日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí):涵蓋平假名、片假名、常用詞匯、基礎(chǔ)語(yǔ)法等。

2. 日語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練:包括日常對(duì)話、商務(wù)交流、旅游情景等。

3. 日語(yǔ)讀寫練習(xí):訓(xùn)練學(xué)員的閱讀理解和書面表達(dá)能力。

4. 日本文化賞析:通過(guò)影視劇、動(dòng)漫、藝術(shù)等,增進(jìn)學(xué)員對(duì)日本文化的認(rèn)知。

5. 模擬情境演練:設(shè)置模擬面試、商務(wù)談判等,提高學(xué)員的應(yīng)用實(shí)踐能力。

師資力量

本機(jī)構(gòu)聚集了一支經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)識(shí)淵博的日語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。他們大多擁有海外學(xué)習(xí)或工作背景,精通日語(yǔ)教學(xué)方法,深諳日本文化內(nèi)涵。授課過(guò)程中, 教師們注重因材施教,采用互動(dòng)式教學(xué),幫助學(xué)員提升技能。

教學(xué)質(zhì)量

我們重視教學(xué)效果的持續(xù)跟蹤和評(píng)估。每節(jié)課后均有小測(cè)環(huán)節(jié),及時(shí)診斷學(xué)員的掌握情況。同時(shí),定期組織期中期末考試,全面檢視學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度。憑借周密的教學(xué)設(shè)計(jì)和嚴(yán)格的質(zhì)量把控,力保學(xué)員能夠有效、系統(tǒng)地掌握日語(yǔ)知識(shí)。

服務(wù)水平

除了專業(yè)的教學(xué)服務(wù),我們還為學(xué)員提供周到的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。教師隨時(shí)解答學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,積極提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議。同時(shí),課程顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)了解需求,制定優(yōu)化方案。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

本課程設(shè)有初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)約為3-6個(gè)月。學(xué)員可根據(jù)自身情況選擇合適的學(xué)習(xí)階段,循序漸進(jìn)地提升日語(yǔ)水平。

收費(fèi)范圍

綜合考慮師資力量、教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)水平等因素,本機(jī)構(gòu)日語(yǔ)培訓(xùn)課程的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為5000-6000元。我們會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需求,為其量身定制最優(yōu)惠的學(xué)習(xí)方案。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)系統(tǒng)化的日語(yǔ)培訓(xùn),學(xué)員不僅掌握了扎實(shí)的語(yǔ)言技能,還對(duì)日本文化有了深入的了解和認(rèn)知。他們?cè)诠ぷ鳌⑸钪心軌蚺c日本人進(jìn)行順暢溝通,并能融匯貫通東西方文化。這不僅大大提升了個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力,也為未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)全新機(jī)遇。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如您對(duì)本課程感興趣,歡迎隨時(shí)聯(lián)系我們?cè)诰€客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們將本著全心全意的服務(wù)宗旨,為您量身打造合適的日語(yǔ)學(xué)習(xí)方案。讓我們一起開(kāi)啟您的日語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅,共創(chuàng)美好未來(lái)!

授課機(jī)構(gòu)

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上海濟(jì)才教育

上海濟(jì)才教育

4.6分
認(rèn)證 2 年

成立:1999年

培訓(xùn)項(xiàng)目:西班牙語(yǔ)培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)

教學(xué)點(diǎn)

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