講解細(xì)致詳盡,課堂氣氛活躍,鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生要在有限的時(shí)間內(nèi)盡量多的開口對(duì)話。 結(jié)合自己留學(xué)德國(guó)的所見所聞讓學(xué)生在學(xué)習(xí)德語的同時(shí)感受德國(guó)文化和語言的魅力。
德語教師,本碩均畢業(yè)于德語波鴻大學(xué)德語,教育學(xué)碩士,德語作為外語及德語教學(xué)資格證。 全能教師,擅長(zhǎng)各類德語考試輔導(dǎo)課程(歐標(biāo)各等級(jí)考試,德福,上海德語高考,AP,Telc, APS等課程)。 編寫《新概念德語語音教材》上海交通大學(xué)出版社,2015《歐標(biāo)德語教程》(Daf leicht)語音部分編寫。
本科開始就讀于萊比錫大學(xué)對(duì)外德語及德語作為第二語言專業(yè)。 主攻德語實(shí)踐教學(xué),語音學(xué),語法學(xué),詞匯學(xué),語言學(xué),區(qū)域文化研究及跨文化研究等,德語DSH/C1證書。 擅長(zhǎng)所有級(jí)別課程, 歐標(biāo)考試,DSD,DSH,青少年歐標(biāo)德語,上海德語高考等考試類課程。 面對(duì)不同年齡段不同職業(yè)的學(xué)生都有相應(yīng)的教學(xué)方式。 在德期間,參加萊比錫大學(xué)德語教學(xué)專項(xiàng)研討會(huì),負(fù)責(zé)課程設(shè)計(jì)。 掌握對(duì)于特定語言現(xiàn)象/特定學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效教學(xué)方法,有效提升學(xué)生德語聽說讀寫等方面的能力。