軍事夏令營(yíng)是否接受有特殊需求的孩子？
軍事夏令營(yíng)中是否包含體能訓(xùn)練項(xiàng)目？
軍事夏令營(yíng)中如何對(duì)待性格內(nèi)向的孩子？
| 時(shí)間 | 上午 | 下午 | 晚上 |
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D1 |
學(xué)員集結(jié)：進(jìn)入基地，辦理入營(yíng)手續(xù)，班級(jí)組建。 入住軍營(yíng)：營(yíng)員物品點(diǎn)驗(yàn)、換軍裝、領(lǐng)取軍用物品。 軍營(yíng)制度學(xué)習(xí)：餐前文化學(xué)習(xí)，三大紀(jì)律八項(xiàng)注意。 |
編譯代碼：“木蘭”部隊(duì)成立，朗誦并學(xué)習(xí)《木蘭辭》 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練：軍姿、跨立、敬禮；磨意志，練精神； |
1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)；2、軍中姐妹。 |
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D2 |
軍人形象訓(xùn)練：內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)、整理著裝，學(xué)習(xí)軍人行為品質(zhì) 軍事進(jìn)階訓(xùn)練：蹲下起立，敬禮禮畢，三面看齊；停止間轉(zhuǎn)法。 |
School bullying：校園防霸凌知識(shí)講解學(xué)習(xí)，使暴力事件能夠及時(shí)消滅在萌芽之中，防患于未然，確保女孩子健康成長(zhǎng)。 |
木蘭精神：花木蘭的故事學(xué)習(xí)與分享 |
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D3 |
防狼演習(xí)：常用防范技巧與自我防衛(wèi)。 反恐演習(xí)－地面搜繳：特種兵重要戰(zhàn)術(shù)之一，組建臨時(shí)救援指揮部，在有限時(shí)間內(nèi)對(duì)傷員進(jìn)行搜救和救護(hù)，探索行軍目標(biāo)，完成任務(wù)。 |
安全防范：防范生人，遇見(jiàn)危險(xiǎn)時(shí)候能趁著應(yīng)對(duì)，正確報(bào)警，巧留蹤跡 火炮沖天：重裝力量武器，火箭筒/迫擊炮講解教學(xué)及試射。 |
授銜儀式：榮譽(yù)見(jiàn)證，佩戴木蘭勛章 |
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D4 |
女生法治大講堂：法學(xué)知識(shí)初識(shí)，有法可依，有法必依，當(dāng)自身權(quán)益受到侵犯時(shí)能運(yùn)用正確的方式確保自己權(quán)益。 醫(yī)療救護(hù)：ABCD原則，RICE原則，骨折包扎、心肺復(fù)蘇、止血、搬運(yùn)等突發(fā)事件的真實(shí)體驗(yàn)與演練。 |
特色項(xiàng)目：女子特戰(zhàn)匍匐刀（一），提高孩子身體反應(yīng)速度。 禮節(jié)訓(xùn)練：站儀、坐儀、行儀、蹲儀等基礎(chǔ)禮儀訓(xùn)練，注目禮、鞠躬禮、握手禮、揖禮、拜禮。 晚上 軍事課堂：中國(guó)女兵，永不言敗 |
軍事課堂：中國(guó)女兵，永不言敗 |
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D5 |
特色項(xiàng)目：女子特戰(zhàn)匍匐刀（二），增強(qiáng)孩子心理素質(zhì)。 軍事裝備體驗(yàn)：體驗(yàn)03式自動(dòng)步槍、95式班用機(jī)槍、92式手槍等現(xiàn)役槍械的分解與結(jié)合，觸摸真實(shí)軍事武器，了解軍事武器構(gòu)造。 |
特色科目：女子特戰(zhàn)匍匐刀（三），勇敢戰(zhàn)斗作風(fēng)，增強(qiáng)防身技能。 真人CS:（叢林奪旗戰(zhàn)、巷戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)）——領(lǐng)導(dǎo)、智慧、合作、分析…… |
女中豪杰：抗戰(zhàn)女英雄劉胡蘭、趙一曼 |
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D6 |
夜行軍 8-12km：凌晨?jī)牲c(diǎn)，緊急集合。這是一場(chǎng)毅力和體力的考驗(yàn)，有歡聲笑語(yǔ)，有歌聲環(huán)繞，孩子們相互激勵(lì)，完成這項(xiàng)艱巨的考驗(yàn)，行程約凌晨 6：00-7：00 結(jié)束。 |
行為養(yǎng)成：非禮勿言，非禮勿動(dòng)，沒(méi)有人生來(lái)就具備行為素養(yǎng)，但這是一種終其一生的追求，在努力提升自我的過(guò)程中，成為最好的自己。 女子格斗搏擊（一）：自由發(fā)揮靈活施展拳、腳、肘、膝和摔打各種立體技術(shù)。 |
趣味游戲：激情節(jié)拍 |
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D7 |
女子格斗搏擊（二）：進(jìn)階練習(xí)自我保護(hù)，增強(qiáng)體質(zhì)。 軍事拓展：雷區(qū)取水、水到渠成、重走長(zhǎng)征路等拓展活動(dòng)。 |
閱兵演練：學(xué)員方陣進(jìn)行會(huì)操，激發(fā)學(xué)員斗志，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，讓學(xué)員深深感到自己已經(jīng)是一名戰(zhàn)士； 閉營(yíng)儀式：軍事大閱兵、總結(jié)回顧、“優(yōu)異標(biāo)兵”表彰、發(fā)放紀(jì)念品。 |
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| 時(shí)間 | 上午 | 下午 | 晚上 |
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D1 |
學(xué)員集結(jié)：進(jìn)入基地，辦理入營(yíng)手續(xù)，班級(jí)組建。 入住軍營(yíng)：營(yíng)員物品點(diǎn)驗(yàn)、換軍裝、領(lǐng)取軍用物品。 軍營(yíng)制度學(xué)習(xí)：餐前文化學(xué)習(xí)，三大紀(jì)律八項(xiàng)注意。 |
編譯代碼：“木蘭”部隊(duì)成立，朗誦并學(xué)習(xí)《木蘭辭》 形體塑造：軍姿、跨立、敬禮；磨意志，練精神； |
1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)；2、軍中姐妹。 |
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D2 |
軍人形象訓(xùn)練：內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)、整理著裝，學(xué)習(xí)軍人行為品質(zhì) 軍事進(jìn)階：蹲下起立，敬禮禮畢，三面看齊；停止間轉(zhuǎn)法。 |
School bullying：校園防霸凌知識(shí)講解學(xué)習(xí)，使暴力事件能夠及時(shí)消滅在萌芽之中，防患于未然，保證女孩子健康成長(zhǎng)。 拳拳生風(fēng)：傳統(tǒng)拳術(shù)訓(xùn)練教學(xué)，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)精髓。 |
木蘭精神：花木蘭的故事學(xué)習(xí)與分享 |
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D3 |
防狼演習(xí)：常用防范技巧與自我防衛(wèi)。 反恐演習(xí)－地面搜繳：重要戰(zhàn)術(shù)之一，組建臨時(shí)救援指揮部，在有限時(shí)間內(nèi)對(duì)傷員進(jìn)行搜救和救護(hù)，探索行軍目標(biāo)，完成任務(wù)。 |
安全防范：防范生人，遇見(jiàn)危險(xiǎn)時(shí)候能趁著應(yīng)對(duì)，正確報(bào)警，巧留蹤跡。 火炮沖天：重裝力量武器，火箭筒/迫擊炮講解教學(xué)及試射，親臨現(xiàn)場(chǎng)感受硝煙炮火。 |
授銜儀式：榮譽(yù)見(jiàn)證，佩戴木蘭勛章 |
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D4 |
女生法治大講堂：法學(xué)知識(shí)初識(shí)，有法可依，有法必依，當(dāng)自身權(quán)益受到侵犯時(shí)能運(yùn)用正確的方式確保自己權(quán)益。 醫(yī)療救護(hù)：ABCD原則，RICE原則，骨折包扎、心肺復(fù)蘇、止血、搬運(yùn)等突發(fā)事件的真實(shí)體驗(yàn)與演練。 |
特色項(xiàng)目：女子特戰(zhàn)匍匐刀（一），提高孩子身體反應(yīng)速度。 禮節(jié)訓(xùn)練：站儀、坐儀、行儀、蹲儀等基礎(chǔ)禮儀訓(xùn)練，注目禮、鞠躬禮、握手禮、揖禮、拜禮。 |
軍事課堂：中國(guó)女兵，永不言敗 |
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D5 |
特色項(xiàng)目：女子特戰(zhàn)匍匐刀（二），增強(qiáng)孩子心理素質(zhì)。 軍事裝備體驗(yàn)：體驗(yàn)03式自動(dòng)步槍、95式班用機(jī)槍、92式手槍等現(xiàn)役槍械的分解與結(jié)合，觸摸真實(shí)軍事武器，了解軍事武器構(gòu)造。 |
特色科目：女子特戰(zhàn)匍匐刀（三），勇敢戰(zhàn)斗作風(fēng)，增強(qiáng)防身技能。 真人CS：（叢林奪旗戰(zhàn)、巷戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)）——領(lǐng)導(dǎo)、智慧、合作、分析…… |
女中豪杰：抗戰(zhàn)女英雄劉胡蘭、趙一曼 |
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D6 |
夜行軍 8-12km：凌晨?jī)牲c(diǎn)，緊急集合。10min 集合外出拉練，行軍路程約 8-12km， 這是一場(chǎng)毅力和體力的考驗(yàn)，有歡聲笑語(yǔ)，有歌聲環(huán)繞，孩子們相互激勵(lì)，完成這項(xiàng)艱巨的考驗(yàn)，行程約凌晨 6：00-7：00 結(jié)束，上午休息。 |
行為養(yǎng)成：非禮勿言，非禮勿動(dòng)，沒(méi)有人生來(lái)就具備頂級(jí)的行為素養(yǎng)，但這是一種終其一生的追求，在努力提升自我的過(guò)程中，成為良好的自己。
女子格斗搏擊（一）：自由發(fā)揮靈活施展拳、腳、肘、膝和摔打各種立體技術(shù)。 |
趣味游戲：激情節(jié)拍 |
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D7 |
女子格斗搏擊（二）：進(jìn)階練習(xí)自我保護(hù)，增強(qiáng)體質(zhì)。 軍事拓展：雷區(qū)取水，水到渠成，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和智慧的挑戰(zhàn)，鍛煉孩子自信，擁有團(tuán)隊(duì)精神。 |
送戰(zhàn)友：鐵打的軍營(yíng)流水的兵，耳邊響起駝鈴聲，與將要結(jié)營(yíng)戰(zhàn)友依依惜別； 《受閱女兵煉成記》：階段性驗(yàn)收考核，對(duì)一周所學(xué)知識(shí)鞏固復(fù)盤，保證所學(xué)知識(shí)和技能的專業(yè)性 |
鏗鏘玫瑰--連隊(duì)拉歌大會(huì)； |
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D8 |
特種兵手語(yǔ)：用手勢(shì)來(lái)表達(dá)各種戰(zhàn)斗信息； 溝通：模擬各種溝通場(chǎng)景，營(yíng)員直接參與活動(dòng)，提升溝通能力，培養(yǎng)辨認(rèn)思維，展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采； |
軍營(yíng)戰(zhàn)術(shù)大PK：攻防兩隊(duì)互相攻擊或防守氣球，最終沒(méi)有氣球或氣球數(shù)量多的一方為勝利，培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和素養(yǎng)； 決戰(zhàn)沙場(chǎng)：通過(guò)戰(zhàn)友合作，共同跨越雷區(qū)，團(tuán)隊(duì)合作，集思廣益，共同面對(duì)困難，激發(fā)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)責(zé)任感；懂得在團(tuán)隊(duì)用心中付出，樹(shù)立遇到困難不放棄的精神。 |
大型辯論賽：中小學(xué)生是否應(yīng)該擁有手機(jī) |
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D9 |
特色科目：國(guó)家手語(yǔ)操（一），將感情和意境相融合，肢體語(yǔ)言與心理情感相協(xié)調(diào)，提升身心健康水平。 諾亞方舟：思維與身體的撞擊，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)凝聚力。 |
特色科目：國(guó)家手語(yǔ)操（二），練就自信心促進(jìn)大腦發(fā)育，鍛煉空間感知能力和手眼協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)記憶力。 地形測(cè)繪：營(yíng)員組團(tuán)合作，運(yùn)用多種工具，學(xué)員相互合作完成一幅營(yíng)區(qū)平面創(chuàng)意圖。 |
演說(shuō)講臺(tái)：《我心中的木蘭》 |
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D10 |
定向越野尋寶藏：通過(guò)地圖上的標(biāo)記和團(tuán)隊(duì)伙伴的的密切合作找到寶藏，活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力，開(kāi)拓學(xué)員思維和觀察分析能力，在歡樂(lè)刺激的活動(dòng)中逐步成長(zhǎng)。 全局思維：角色扮演，運(yùn)籌帷幄，統(tǒng)籌全局，能力考驗(yàn)大作戰(zhàn)。 |
軍事戰(zhàn)術(shù)：持槍前進(jìn)，運(yùn)動(dòng)步伐，交叉掩護(hù)。身體協(xié)調(diào)性考驗(yàn)，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)大比拼。 勇闖輪胎陣：鯉魚(yú)躍龍門，平步青云，蜻蜓點(diǎn)水，登上云霄。 |
情商訓(xùn)練：自我意識(shí)，控制情緒，認(rèn)知他人情緒 |
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D11 |
花樣跳繩：學(xué)習(xí)直跳、擺跳、雙飛等各種花式跳繩，改善孩子精神面貌，提高孩子身體靈活性。 “獵狐”行動(dòng)：—執(zhí)行密令、獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、完成使命。 |
超人之路-魔訓(xùn)：是"磨練之路"，需要近乎野蠻、殘酷的意志訓(xùn)練，而魔鬼訓(xùn)練又是"現(xiàn)實(shí)之路"，傳播立刻實(shí)用的知識(shí)；因而魔鬼訓(xùn)練又是"超人之路"，它是一種超越常人生理極限、心理極限的訓(xùn)練模式，其宗旨是鍛煉人的意志、心智和團(tuán)隊(duì)精神 |
軍事課堂：火鳳凰之鐵血柔情 |
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D12 |
特色項(xiàng)目：女子防爆方隊(duì)訓(xùn)練（一），安全防護(hù)技巧，專業(yè)實(shí)戰(zhàn)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，見(jiàn)招拆招，活出你的女子力。 自衛(wèi)哨巡邏：責(zé)任與義務(wù)并存，擁有擔(dān)當(dāng)精神。 |
特色項(xiàng)目：女子防爆方隊(duì)訓(xùn)練（二），具有極強(qiáng)的實(shí)用性和表演性，訓(xùn)練孩子在極端情況下保持冷靜，做出明智的選擇。 挑戰(zhàn)150：坐地起身，南水北調(diào)，動(dòng)感顛鼓?？简?yàn)學(xué)員的集體配合意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。 |
軍事影片：大型影視記錄片 |
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D13 |
禮儀課程：不學(xué)禮，無(wú)以立。禮儀是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。我們通過(guò)行為、生活等層面設(shè)計(jì)訓(xùn)練課程，有效提升孩子禮儀素養(yǎng)，做同齡人中的“禮儀領(lǐng)導(dǎo)人”。 體能加強(qiáng)訓(xùn)練：蛇形跑與蛙跳組合練習(xí)。 |
斬首行動(dòng)：火力支援，激發(fā)孩子責(zé)任感、領(lǐng)導(dǎo)才能，團(tuán)隊(duì)精神以及面對(duì)困難時(shí)的應(yīng)變能力，樹(shù)立敢于迎接挑戰(zhàn)的信心。 障礙體能：200米障礙挑戰(zhàn)計(jì)時(shí)考核pk，崇尚榮譽(yù)，勇攀高峰。 |
感恩課程：一封家信。 |
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D14 |
營(yíng)員寄語(yǔ)：戰(zhàn)友間相互留言、留念。黃埔木蘭，聚是一團(tuán)火，散亦滿天星！ 軍事考核：鞏固所學(xué)知識(shí)與所有技能，讓孩子學(xué)有所成，給家長(zhǎng)一份滿意的答卷。 |
閱兵演練：學(xué)員方陣進(jìn)行會(huì)操，激發(fā)學(xué)員斗志，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，讓學(xué)員深深感到自己已經(jīng)是一名戰(zhàn)士；
閉營(yíng)儀式：軍事大閱兵、總結(jié)回顧、發(fā)放紀(jì)念品。 |
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| 時(shí)間 | 內(nèi)容 |
| D1 |
少年集結(jié)：進(jìn)入營(yíng)地，辦理入營(yíng)手續(xù)，發(fā)放軍服及軍用物品； 入住：認(rèn)識(shí)教官、組建編制、了解基地環(huán)境，宣讀鋼鐵般的紀(jì)律， 規(guī)范內(nèi)務(wù)； 開(kāi)營(yíng)儀式：宣布“各連隊(duì)”成立，任命各級(jí)訓(xùn)導(dǎo)人員并進(jìn)行授旗儀式集體宣誓承諾，教官、學(xué)員發(fā)言； 攜手并進(jìn)：設(shè)計(jì)隊(duì)名隊(duì)旗、立“軍令狀”、通過(guò)軍事拓展活動(dòng)建立團(tuán)隊(duì)歸屬感，讓學(xué)員快速融入軍營(yíng)大家庭； |
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D2 |
“橫平豎直”的內(nèi)務(wù)要求：進(jìn)行內(nèi)務(wù)指導(dǎo)，生活用品定點(diǎn)擺放，嚴(yán)要求，細(xì)講究，與細(xì)微之中學(xué)會(huì)自理自立； 軍被疊法：教授軍被疊法，學(xué)員在后期的營(yíng)期當(dāng)中每日進(jìn)行練習(xí)，實(shí)行榮譽(yù)及時(shí)認(rèn)定制鼓勵(lì)學(xué)員； 展示軍事技能：教官以身作則，率先垂范，展軍姿，塑軍魂，激發(fā)學(xué)員心中的參與熱情和學(xué)習(xí)潛能； 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（一）：軍姿、跨立、敬禮；停止間轉(zhuǎn)法；喊口號(hào)，磨意志，練精神； |
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D3 |
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（二）：隊(duì)列綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力； 軍姿十字架： 站姿矯正磨煉鋼鐵軍人意志品質(zhì)； 三聲三相：士氣大于武器，軍人品格磨煉； 軍禮教授：軍事教官教導(dǎo)學(xué)員行軍禮，軍禮無(wú)聲，意義博大，不忘初心，牢記使命！ |
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D4 |
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（三）：齊步、跑步、踏步互換訓(xùn)練； 軍事基礎(chǔ)綜合訓(xùn)練：軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（一）、（二）、（三）及技能訓(xùn)練。前期軍事訓(xùn)練比較辛苦，學(xué)員在吃苦鍛煉中張揚(yáng)生命堅(jiān)強(qiáng)之美； 基礎(chǔ)軍事會(huì)操：學(xué)員分連隊(duì)進(jìn)行基礎(chǔ)軍事會(huì)操，激發(fā)學(xué)員斗志，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，讓學(xué)員深切感受到自己已經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)士，肩負(fù)責(zé)任與榮譽(yù)，在接下來(lái)的營(yíng)程中為榮譽(yù)而戰(zhàn)！再見(jiàn)媽媽時(shí)，誓要掛上榮譽(yù)徽章！ |
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D5 |
軍事技能訓(xùn)練：各項(xiàng)拳術(shù)其一訓(xùn)練（中華龍拳/擒敵拳/軍體拳/五步拳等）； 單兵戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作：戰(zhàn)術(shù)臥倒與起立，低姿、側(cè)姿、高姿匍匐前進(jìn)，滾進(jìn)。 單兵戰(zhàn)術(shù)射擊：槍械知識(shí)，持槍動(dòng)作，射擊教學(xué)（站姿、跪姿、臥姿射擊）。 |
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D6 |
用圖識(shí)圖：地圖的使用方法及要領(lǐng)，為后期的戰(zhàn)爭(zhēng)演戲打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的邏輯思維能力； 地形測(cè)繪：營(yíng)員組團(tuán)合作，運(yùn)用多種工具，學(xué)員相互合作完成一副營(yíng)區(qū)平面創(chuàng)意圖； 戰(zhàn)地扎營(yíng)：學(xué)知識(shí)、重實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)合作共同配合完成帳篷的組裝搭建； 方向識(shí)別:指南針和指北針的認(rèn)識(shí)及使用，根據(jù)參照物和太陽(yáng)的位置判定地理方位； |
| D7 |
綜合訓(xùn)練考核一：對(duì)本周所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行階段性測(cè)試考核； 送戰(zhàn)友：鐵打的軍營(yíng)流水的兵，耳邊響起駝鈴聲，與將要結(jié)營(yíng)戰(zhàn)友依依惜別； 定向越野尋寶藏：學(xué)會(huì)辨識(shí)方向，看地圖，通過(guò)地圖上的標(biāo)記和團(tuán)隊(duì)伙伴的的密切合作找到寶藏，活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力，開(kāi)拓學(xué)員思維和觀察分析能力，在歡樂(lè)刺激的活動(dòng)中逐步成長(zhǎng)； |
| D8 |
軍事隊(duì)列教學(xué)法：小小指揮官，隊(duì)列指揮、口令下達(dá)； 軍事拳術(shù)技能鞏固：軍體拳、龍拳、五步拳、擒敵拳等訓(xùn)練復(fù)訓(xùn)； 營(yíng)地大掃除：一屋不掃，何以掃天下。攜手一起進(jìn)行營(yíng)地大掃除，培養(yǎng)孩子干凈衛(wèi)生的習(xí)慣，善于動(dòng)手，勤于打掃； |
| D9 |
海軍旗語(yǔ)：在茫茫大海上通過(guò)不同顏色的旗幟和手勢(shì)，獲取不同的信息，在電子信號(hào)被屏蔽干擾的情況下發(fā)揮著不可替代的這作用； 軍事背包：嚴(yán)格把控三橫壓兩豎，體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征氛圍； 繩索奧秘：體驗(yàn)遠(yuǎn)古魔術(shù)，一牢永固； “人椅”心理挑戰(zhàn)：身體心靈的雙重考驗(yàn)，磨練學(xué)員意志； |
| D10 |
花樣俯臥撐：考驗(yàn)學(xué)員耐力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，領(lǐng)導(dǎo)力； 全局思維：全局統(tǒng)籌，能力考驗(yàn)大作戰(zhàn)； 趣味拓展：電波的速度 風(fēng)火輪（雷霆戰(zhàn)車）； 無(wú)氧耐力訓(xùn)練：鍛煉體能，強(qiáng)身健體； |
| D11 |
消防演練：學(xué)習(xí)消防相關(guān)知識(shí)并實(shí)操，牢記逃生技能，面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)能沉著冷靜的逃生自保； 戰(zhàn)傷救護(hù)：三角巾包扎ABCD原則，RICE原則骨折固定，模擬戰(zhàn)爭(zhēng)救護(hù)場(chǎng)景，教導(dǎo)學(xué)員救治傷員和自救自護(hù)的技能； 黃金四分鐘：心肺復(fù)蘇 海姆立克法，習(xí)得一身好本領(lǐng)用于生活中，遇見(jiàn)緊急突發(fā)狀況，能為搶救贏得更多的時(shí)間； |
| D12 |
不倒森林：萬(wàn)畝森林拔地起，僅用一根手指支撐。團(tuán)隊(duì)較量，大比拼，看誰(shuí)撐到最后； 盜夢(mèng)空間：記憶力與邏輯雙重考驗(yàn)，激發(fā)孩子潛能； 小兵大比拼： 各營(yíng)種學(xué)員展示軍事技能，由營(yíng)地領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委選出優(yōu)勝連隊(duì)，激發(fā)學(xué)員斗志識(shí)和國(guó)家榮譽(yù)感； 體能強(qiáng)化：意志與體能的雙重考驗(yàn)，形體定型，勇攀高峰； |
| D13 |
戰(zhàn)爭(zhēng)大演習(xí)：指北針的使用、槍支認(rèn)識(shí)、對(duì)講機(jī)、作戰(zhàn)手語(yǔ)培訓(xùn)等； 真人CS:（叢林奪旗戰(zhàn)、巷戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)）——領(lǐng)導(dǎo)、智慧、合作、分析…… 暗渡陳倉(cāng)：思維潛能開(kāi)發(fā)、自我接納、情緒管理、人際合作、資源管理、健康管理、危機(jī)管理、價(jià)值管理； |
| D14 |
溝通：模擬各種溝通場(chǎng)景，營(yíng)員直接參與活動(dòng)，提升溝通能力，培養(yǎng)辨認(rèn)思維，展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采； 軍事定向穿越：一封雞毛信培養(yǎng)學(xué)員，主動(dòng)、勇敢、堅(jiān)韌與協(xié)作的團(tuán)精神； 綜合訓(xùn)練考核二：對(duì)本周所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行階段性測(cè)試考核； 階段總結(jié)：心理健康教育心得分享，寫總結(jié)報(bào)告； |
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D15 |
基礎(chǔ)軍事會(huì)操大演習(xí)：向新入營(yíng)的學(xué)員們展示軍事綜合素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)員榮譽(yù)感，士氣昂揚(yáng)； 軍旅文化生活：清洗衣服鞋襪、床單，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、小組籃球、等活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)放松心情； 軍營(yíng)運(yùn)動(dòng)會(huì)：對(duì)抗拔河、小組籃球、趕豬跑、梅花樁； |
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D16 |
防身術(shù)操練：增強(qiáng)學(xué)員身體素質(zhì)； 蔬菜灌溉：取水灌溉，培養(yǎng)學(xué)員耐心和動(dòng)手能力以及吃苦耐勞的品質(zhì)。 變廢為寶：學(xué)員利用廢品，如報(bào)紙，光碟等，設(shè)計(jì)出有特色的產(chǎn)品，開(kāi)發(fā)學(xué)員想象力，鍛煉動(dòng)手能力和環(huán)保意識(shí)； 自衛(wèi)哨巡邏：責(zé)任與義務(wù)并存，擁有擔(dān)當(dāng)精神； |
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D17 |
超人之路-魔訓(xùn)：是"磨練之路"，需要近乎野蠻、殘酷的意志訓(xùn)練，而魔鬼訓(xùn)練又是"現(xiàn)實(shí)之路"，傳播立刻實(shí)用的知識(shí)；因而魔鬼訓(xùn)練又是"超人之路"，它是一種超越常人生理、心理的訓(xùn)練模式，其宗旨是鍛煉人的意志、心智和團(tuán)隊(duì)精神； 軍事心理素質(zhì)訓(xùn)練：模擬場(chǎng)景，誘惑干擾抵抗； |
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D18 |
盲人擊鼓：在黑暗中摸索前行臨危不亂； 鼓動(dòng)青春：戰(zhàn)友齊心，其利斷金，高難度團(tuán)體挑戰(zhàn)賽； 營(yíng)房?jī)?nèi)務(wù)大比拼：學(xué)員整理營(yíng)房?jī)?nèi)務(wù)，選出榮譽(yù)班級(jí)； 上兵伐謀：三十六計(jì)戰(zhàn)略思想掌握 |
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D19 |
勵(lì)志課程：規(guī)劃人生經(jīng)歷，開(kāi)拓人生視野——“自信、勵(lì)志” 聽(tīng)覺(jué)專注力：枕頭大作戰(zhàn)； 短途拉練：拉練3-5km感受軍中旅途； 濕地游玩：林間道路，樹(shù)木的味道和水的味道混合在一起，融入自然，放飛心靈，放飛夢(mèng)想； |
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D20 |
軍營(yíng)戰(zhàn)術(shù)PK：攻防兩隊(duì)互相攻擊或防守氣球，最終沒(méi)有氣球或氣球數(shù)量多的一方為勝利，培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和素養(yǎng)； 珠行萬(wàn)里：上下一心，齊力奮進(jìn)，水到渠成； 諾亞方舟：思維與身體的撞擊，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)凝聚力； 高地戰(zhàn)爭(zhēng)演習(xí)：“奪旗”戰(zhàn)役、占領(lǐng)高地之戰(zhàn)、打響沖鋒的第一槍； |
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D21 |
營(yíng)員寄語(yǔ)：戰(zhàn)友間相互留言，留念。黃埔少年，聚是一團(tuán)火，散亦滿天星！ 軍事考核：鞏固所學(xué)知識(shí)與所有技能，讓孩子學(xué)有所成給家張一份滿意的答案； 閱兵演練：學(xué)員方陣進(jìn)行會(huì)操，激發(fā)學(xué)員斗志，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，讓學(xué)員深深感到自己已經(jīng)是一名戰(zhàn)士； 閉營(yíng)儀式：軍事大閱兵、總結(jié)回顧、“優(yōu)異標(biāo)兵”表彰、發(fā)放紀(jì)念品。 |
（1）搜集營(yíng)地資料。按是否住宿劃分（日間營(yíng)、住宿營(yíng)），按營(yíng)地主題劃分（啟行綜合營(yíng)、城市人文營(yíng)、科技太空營(yíng)、自然探索營(yíng)等），按年齡劃分（日間營(yíng)適合4~7歲小齡兒童，住宿營(yíng)適合7歲以上的孩子），按地域劃分，可分為國(guó)內(nèi)營(yíng)和國(guó)際營(yíng)。（2）評(píng)估營(yíng)地的特點(diǎn)。是否喜歡營(yíng)地的活動(dòng)種類和類型？設(shè)施和設(shè)備是否完好？是不是孩子想要的？營(yíng)員能不能攜帶自己的裝備？就餐采用自助式、家庭式還是其他形式？菜單上的菜看上去是否可口？能否滿足孩子的飲食需要？ 自然景觀和人工環(huán)境是否賞心悅目？營(yíng)地氛圍是商業(yè)化的還是比較自然的？孩子是否喜歡營(yíng)地的日程安排、活動(dòng)選擇以及營(yíng)員分組方式？
黃埔軍事訓(xùn)練營(yíng)自2008年成立以來(lái)，已經(jīng)走過(guò)了多個(gè)春秋。在這漫長(zhǎng)的歲月里，我們始終堅(jiān)守初心，致力于服務(wù)華南、華中、華東地區(qū)的廣大中小學(xué)生，為他們提供一個(gè)以軍事為主題，既安全又充滿樂(lè)趣的訓(xùn)練環(huán)境。我們深知，每一個(gè)孩子都是未來(lái)的希望，因此我們?nèi)σ愿?，努力踐行“今天交我一群學(xué)生，明天還你一支部隊(duì)”的莊嚴(yán)承諾，力求通過(guò)我們的努力，為青少年的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量。
課程背景
軍事夏令營(yíng)作為我們機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)重點(diǎn)課程，致力于為青少年提供一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與樂(lè)趣的軍事體驗(yàn)。本課程旨在培養(yǎng)青少年的軍事意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神以及獨(dú)立生存能力，同時(shí)也是青少年度過(guò)難忘暑假的不錯(cuò)選擇。
課程特色
1. 專業(yè)軍事教官指導(dǎo)，傳授真實(shí)軍事技能。
2. 豐富多彩的軍事體驗(yàn)項(xiàng)目，包括徒步訓(xùn)練、野外拓展等。
3. 營(yíng)地生活環(huán)境優(yōu)越，安全穩(wěn)定。
4. 注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)力。
5. 課程設(shè)置貼近實(shí)戰(zhàn)，真實(shí)模擬戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境。
課程目標(biāo)
1. 提升青少年的身體素質(zhì)和意志力。
2. 培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)才能。
3. 鍛煉青少年的應(yīng)急反應(yīng)能力和獨(dú)立生存能力。
4. 增強(qiáng)青少年的愛(ài)國(guó)主義情懷和責(zé)任心。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 熱愛(ài)軍事并希望體驗(yàn)軍旅生活的青少年。
2. 希望提高身體素質(zhì)和意志力的青少年。
3. 渴望培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力的青少年。
4. 對(duì)戶外拓展活動(dòng)充滿熱情的青少年。
課程內(nèi)容
1. 基礎(chǔ)軍事理論和格斗技能培訓(xùn)。
2. 徒步訓(xùn)練、野外拓展和生存技能訓(xùn)練。
3. 射擊、戰(zhàn)術(shù)演練和野戰(zhàn)生存訓(xùn)練。
4. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。
5. 軍營(yíng)生活體驗(yàn)和軍事文化教育。
師資力量
本機(jī)構(gòu)師資團(tuán)隊(duì)由退役軍人和專業(yè)軍事教官組成，擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)員提供專業(yè)、嚴(yán)格的軍事培訓(xùn)。
教學(xué)質(zhì)量
我們秉承"嚴(yán)格、有效、安全"的教學(xué)理念，課程內(nèi)容貼近實(shí)戰(zhàn)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，力保教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我們也非常重視學(xué)員的安全，所有活動(dòng)均有專業(yè)人員全程監(jiān)管。
服務(wù)水平
我們提供優(yōu)質(zhì)的食宿環(huán)境和后勤確保，讓學(xué)員在軍事夏令營(yíng)中有家的感覺(jué)。同時(shí)，我們也會(huì)為學(xué)員提供貼心的生活服務(wù)，解決他們?cè)跔I(yíng)期間遇到的任何問(wèn)題。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
軍事夏令營(yíng)的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為7-14天，根據(jù)具體課程安排而定。
收費(fèi)范圍
本機(jī)構(gòu)的軍事夏令營(yíng)收費(fèi)范圍為2000-20000元，具體費(fèi)用根據(jù)課程內(nèi)容和時(shí)長(zhǎng)而有所不同。
學(xué)習(xí)收獲
通過(guò)軍事夏令營(yíng)的鍛煉，學(xué)員將獲得身體素質(zhì)、意志力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)才能、應(yīng)急反應(yīng)能力和獨(dú)立生存能力的全面提升。同時(shí)，他們也將增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷和責(zé)任心，度過(guò)一個(gè)難忘的軍旅夏令營(yíng)。
總結(jié)
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如有任何疑問(wèn)，可聯(lián)系我們的在線客服，我們將為您預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課程。上海軍事夏令營(yíng)期待您的加入，讓我們共同度過(guò)一個(gè)難忘的軍旅夏令營(yíng)。
培訓(xùn)項(xiàng)目：夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、軍事訓(xùn)練營(yíng)
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