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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 口才培訓(xùn) 桂林口才培訓(xùn) 桂林市口才培訓(xùn)

桂林市口才培訓(xùn)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
職場(chǎng)人士:希望在演講和溝通能力方面取得突破,提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的職場(chǎng)人士;
課程目標(biāo):
提高演講能力:培養(yǎng)學(xué)員在公眾場(chǎng)合中的演講技巧,使其能夠自如而自信地進(jìn)行演講表達(dá);
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112人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-18 12:19:56
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
桂林口才培訓(xùn)
記憶力也是演講者、談話者、論辯者的一項(xiàng)重要的素質(zhì)。我們的演講辭、論辯詞包括談話的一些內(nèi)容都是需要記憶的,通過(guò)記憶把演講、論辯的內(nèi)容儲(chǔ)存在大腦中,登臺(tái)演講或進(jìn)行交談、淪辯時(shí),才能張口即來(lái),滔滔不絕。如果記憶力不強(qiáng),到了臺(tái)上,一緊張就會(huì)丟三落四,甚至張口結(jié)舌。我們?cè)诜e累知識(shí)時(shí)也需要有較強(qiáng)的記憶力,否則,打開(kāi)書(shū)什么都知道,合上又什么都忘了,是不行的。培養(yǎng)記憶力是要下點(diǎn)苦工夫的。我們這個(gè)年齡正好是記憶力比較好的時(shí)期,所以我們一定要抓緊時(shí)間,培養(yǎng)和加強(qiáng)自己的記憶力。
桂林子言樂(lè)語(yǔ)口才培訓(xùn)

課程內(nèi)容
課程匯總20+表達(dá)公式,運(yùn)用“講解+示范+上臺(tái)+練習(xí)”的訓(xùn)練模式,通過(guò)體驗(yàn)式教學(xué)、場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,無(wú)論是演講、面試、競(jìng)崗、競(jìng)聘、匯報(bào)、談單、飯局等日常生活各種場(chǎng)合,都能實(shí)現(xiàn)條理清晰,表達(dá)自如,發(fā)表富有感染力的當(dāng)眾講話,進(jìn)一步打開(kāi)交際圈,結(jié)交更多人脈,打造個(gè)人影響力。
適合人群
不夠自信,對(duì)上臺(tái)講話緊張恐懼,害怕當(dāng)眾場(chǎng)合講話;不夠自信,氣場(chǎng)弱小,不敢大聲開(kāi)口講話的人;講話缺乏重點(diǎn)和邏輯性,工作生活一團(tuán)亂;無(wú)法快速表清楚自己的觀點(diǎn),溝通效率低;口才不好,無(wú)法建立信任,職場(chǎng)發(fā)展不順;想掌握更多說(shuō)話技巧,想在任何場(chǎng)合表達(dá)自如,擴(kuò)大個(gè)人影響力的人

還在為這些問(wèn)題煩惱嗎?

學(xué)習(xí)問(wèn)題

如何提高自己的即興表達(dá)能力?

如何運(yùn)用模仿能力來(lái)提高口才水平?

如何培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力?

如何提高語(yǔ)言的說(shuō)服力和感染力?


學(xué)習(xí)口才的重要性

培養(yǎng)自信心:在公眾場(chǎng)合發(fā)言或與人交流時(shí),自信心是非常重要的。學(xué)習(xí)口才可以幫助培養(yǎng)自信心,克服緊張和恐懼感,更加自如地與他人交流。
促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng):通過(guò)學(xué)習(xí)口才,可以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。在表達(dá)和溝通中,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn),提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

若論教育,我們是專業(yè)的

01

師資團(tuán)隊(duì)龐大,通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),嚴(yán)格考核篩選出來(lái)的導(dǎo)師,能夠提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)

02

小班教學(xué)的模式可以讓學(xué)生更好地融入學(xué)習(xí)的氛圍中,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)習(xí)慣

03

采用系統(tǒng)化的方法,使內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰,并根據(jù)學(xué)習(xí)者的背景和經(jīng)驗(yàn)設(shè)定適當(dāng)?shù)碾y度。

04

注重互動(dòng)和實(shí)踐,鼓勵(lì)學(xué)員主動(dòng)參與和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和實(shí)際應(yīng)用能力。


如何選擇口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
選口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),要看師資隊(duì)伍,了解主體實(shí)力。企業(yè)需要有核心人才,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同樣需要,那就是培訓(xùn)師。由于培訓(xùn)行業(yè)門(mén)檻較低,導(dǎo)致現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般發(fā)展迅速,比比皆是。能夠擁有自己的專職培訓(xùn)師資隊(duì)伍的可以說(shuō)是鳳毛麟角,大部分情況都是培訓(xùn)師。由于培訓(xùn)師資源共享,往往會(huì)出現(xiàn)不同公司推薦同一培訓(xùn)師的情況,而這種培訓(xùn)師往往都是講完課立馬走人的,有時(shí)候甚至就像是明星“走穴”,根本不會(huì)理你什么信息反饋,效果如何。培訓(xùn)師是實(shí)施培訓(xùn)的主體,擁有自己專屬的專職培訓(xùn)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更能提供持續(xù)服務(wù)。

桂林子言樂(lè)語(yǔ)實(shí)力老師介紹

蔣小燕
實(shí)力老師 蔣小燕
[學(xué)術(shù)背景]

教授科目:當(dāng)眾講話,職場(chǎng)人際溝通,心理素質(zhì),DISC性格溝通,形象禮儀

[老師簡(jiǎn)介]

課程研發(fā)總監(jiān),當(dāng)眾講話培訓(xùn)老師,職場(chǎng)人際溝通老師,心理素質(zhì)培訓(xùn)老師。 DISC性格溝通科學(xué)導(dǎo)師,國(guó)際認(rèn)證心理咨詢師,國(guó)際認(rèn)證形象禮儀培訓(xùn)師。教學(xué)中以大量實(shí)例為基礎(chǔ),著重學(xué)員的狀態(tài)調(diào)整和技能提升,形成了富有個(gè)人特色的教學(xué)方式。


課程背景

桂林市口才培訓(xùn)是一家專注于提升口才能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們以培養(yǎng)學(xué)員在演講、口語(yǔ)交流等方面的能力為目標(biāo),在培訓(xùn)行業(yè)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我們致力于為學(xué)員提供高品質(zhì)的口才培訓(xùn)服務(wù),得到了廣大學(xué)員的好評(píng)和信賴。

課程特色

1. 個(gè)性化教學(xué):我們根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)和需求,量身定制培訓(xùn)方案,全面提升學(xué)員的口才能力。

2. 實(shí)踐訓(xùn)練:課程注重實(shí)踐操作,通過(guò)大量的演講和口語(yǔ)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)員的自信表達(dá)能力。

3. 小班授課:我們采用小班授課,保證每位學(xué)員都能得到充分的互動(dòng)和指導(dǎo)。

課程目標(biāo)

1. 提高演講能力:培養(yǎng)學(xué)員在公眾場(chǎng)合中的演講技巧,使其能夠自如而自信地進(jìn)行演講表達(dá)。

2. 加強(qiáng)口語(yǔ)交流能力:提升學(xué)員的口語(yǔ)表達(dá)能力,使其在各種交際場(chǎng)合中流利、準(zhǔn)確地進(jìn)行口語(yǔ)溝通。

3. 培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力:通過(guò)培訓(xùn),激發(fā)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)潛能,提升其在團(tuán)隊(duì)中的影響力和執(zhí)行力。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 學(xué)生群體:中小學(xué)生、大學(xué)生等希望在學(xué)術(shù)和社交方面提升的學(xué)生。

2. 職場(chǎng)人士:希望在演講和溝通能力方面取得突破,提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的職場(chǎng)人士。

3. 公眾人物:企業(yè)高管等需要經(jīng)常進(jìn)行公開(kāi)演講的公眾人物。

課程內(nèi)容

1. 基礎(chǔ)口才訓(xùn)練:包括語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、發(fā)音技巧、身體語(yǔ)言等基本技能的訓(xùn)練。

2. 演講技巧培養(yǎng):學(xué)習(xí)演講結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言組織、幽默表達(dá)等演講技巧。

3. 情景口語(yǔ)練習(xí):通過(guò)各種情景模擬演練,提高學(xué)員在實(shí)際場(chǎng)合中的口語(yǔ)表達(dá)能力。

4. 形象管理與演講實(shí)踐:培養(yǎng)學(xué)員形象塑造能力,通過(guò)實(shí)際演講練習(xí)提升口才水平。

師資力量

我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。所有教師都具備相關(guān)資質(zhì)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況制定個(gè)性化的培訓(xùn)方案,并針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

教學(xué)質(zhì)量

我們注重教學(xué)質(zhì)量,秉承嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度。每節(jié)課程都經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備和精心設(shè)計(jì),確保學(xué)員能夠充分掌握所學(xué)知識(shí)和技能。同時(shí),我們也積極收集學(xué)員的反饋意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。

服務(wù)水平

我們本著以學(xué)員為中心的服務(wù)理念,提供全面的服務(wù)支持。我們?cè)O(shè)立了在線客服,為學(xué)員提供咨詢和解答;同時(shí),還提供預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課程的服務(wù),讓學(xué)員能夠更好地了解我們的培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)方式。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)根據(jù)學(xué)員的需求和特點(diǎn)而定,一般在2個(gè)月到6個(gè)月之間,確保學(xué)員在有限的時(shí)間內(nèi)取得明顯的進(jìn)步。

收費(fèi)范圍

我們的培訓(xùn)課程收費(fèi)范圍為3000-7000元,具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行定價(jià)。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)我們的口才培訓(xùn)課程,學(xué)員將能夠提升演講和口語(yǔ)交流能力,自信而游刃有余地進(jìn)行表達(dá)和溝通,從而在學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展中取得更好的成就。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。歡迎學(xué)員聯(lián)系在線客服預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課程,我們將竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)的口才培訓(xùn)服務(wù)。

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桂林子言樂(lè)語(yǔ)教育

桂林子言樂(lè)語(yǔ)教育

4.6分
認(rèn)證 2 年

成立:2023年

培訓(xùn)項(xiàng)目:口才培訓(xùn)、演講培訓(xùn)、溝通培訓(xùn)、心理培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)

教學(xué)點(diǎn)

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    桂林子言樂(lè)語(yǔ)象山校區(qū)

    桂林市象山區(qū)中山中路13號(hào)

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