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課程詳情授課機構教學點同類課程學員評論相關推薦相關知識

很多人喜歡玩游戲，但是說到一款游戲是如何誕生的，卻是模棱兩可。對于大部分業(yè)外人士，游戲行業(yè)算是比較神秘的；但是對于想要從事游戲制作的人來說，全面了解游戲行業(yè)的工作流程是非常必要的，畢竟這關系到他們就業(yè)方向的選擇。從廣義上來講，參與游戲制作的都可以被稱為游戲設計師，包括了游戲玩法策劃、游戲美術設計、游戲程序開發(fā)、游戲運營維護等幾大崗位的從業(yè)者；從狹義上來看，游戲設計師主要指的是游戲美術設計師。
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你可能想了解的問題

學歷不高也可以學游戲設計嗎？

自學好還是報班系統(tǒng)學習好？

要學習多長時間才能學會呢？

學習游戲設計對年齡有限制嗎？

學會了以后能從事什么工作？

零基礎小白學習容易上手嗎？

游戲關卡設計的原則

原則：關卡總是帶來新東西。在《塞爾達傳說》的任何游戲里，進入一個新地牢都會拿起一件新裝備，地牢里的每個房間都會教你使用該裝備的不同方式，然后這個地牢里的最終Boss會測試你對這件裝備的掌握熟練度。此外，當你進入開放世界之后，經常要學習使用裝備的新方式，但它并沒有止于此，游戲的最終Boss需要用不同尋常的方式使用游戲里的每一件裝備，這與“學習、游玩、挑戰(zhàn)、驚喜”的游戲節(jié)奏方法論非常一致。

重慶王氏教育游戲設計課程

游戲特效設計
3D建模設計
游戲原畫設計

課程階段	課程內容
軟件的基礎學習	主流軟件全接觸，制作特效的開始。學習AE、3DMAX等特效軟件，掌握軟件操作方法學習制作簡單的動畫，掌握模型的基本構建，提高特效的節(jié)奏把控和審美能力，同時學習相關輔助軟件，例如PS，Particleillusion等，制作出精美的游戲特效貼圖，從而實現(xiàn)不同的項目需求效果。
二維游戲特效	打造2D進階特效，光效音樂配合；學習AE、3DMAX的技術，通過3dmax制作特效素材和AE的綜合運用，從而實現(xiàn)2d特效效果進一步的呈現(xiàn)運用藍寶石、紅巨星等插件結合AE的各種濾鏡效果，深入學習精美特效光感的制作，從而能達到獨立完成，學習掌控更強的色彩感與節(jié)奏感，提高整體效果，項目中的表現(xiàn)方法。
三維游戲特效	Unity 3D進階特效，創(chuàng)造震撼畫面；學習Unity引擎技術，主要涉及到粒子、模型UV動畫與各類插件的綜合利用，結合3dmax，實現(xiàn)特效模型與貼圖素材的制作，以及動畫效果的創(chuàng)建等掌握。
項目的實踐	本階段，結合學過的知識跟著老師的指導一起制作項目級別的特效作品，無論是AE配合MAX使用，還是Unity引擎配合MAX創(chuàng)作，發(fā)揮想象和創(chuàng)造力，用正規(guī)企業(yè)的制作流程創(chuàng)造高質量游戲特效作品。

課程模塊	課程內容
第一階段	低面游戲模型制作、學習3ds max、MAYA軟件基礎操作，熟悉游戲模型制作工作流程，精通各類模型的UV處理和最優(yōu)化編排。
第二階段	次世代高級模型制作、掌握3ds max高級建模、ZBrush細節(jié)雕刻，法線烘焙等關鍵技術，熟練槍械武器、裝甲車、戰(zhàn)斗機等硬表面機械，模型的制作方法和流程，掌握次世代場景制作流程。
第三階段	工業(yè)電影級模型制作、掌握影視角色制作流程，強化訓練雕刻造型的能力。掌握科學的拓撲布線方法，高效率完成高精模型制作。掌握影視角色的UV處理和細節(jié)營造。
第四階段	貼圖、手繪紋理和渲染、能獨立完成各種紋理的貼圖繪制。掌握主流渲染器基本操作，掌握燈光、材質、渲染，熟練各質感營造。會貼圖，渲染，通道及合成，完成產品級作品。
第五階段	掌握企業(yè)級項目工作流程，全部作品整理，成品輸出，面試、就業(yè)指導，自信通關面試。

課程階段	課程內容
第一階段	認知游戲原畫的專業(yè)標準和規(guī)范，練習基礎造型，熟知空間透視與人物場景的關系，提升審美，人體結構基礎，了解人物肌肉骨骼及運動后的變化，熟悉設計軟件、了解理解策劃案。
第二階段	掌握配色、高級繪畫技法、三視圖繪制、原畫制作圖規(guī)范、機械、場景、建筑、室內場景、地形地貌設計、場景載具設計、寫實道具設計、裝備拆分設計的方法、掌握各種材質的表現(xiàn)技法。
第三階段	掌握不同風格設計中的元素使用和色彩搭配，掌握角色配飾技巧、游戲服裝設計、氣氛概念圖繪畫，掌握游戲與影視商業(yè)運用中的主流風格類型的繪畫技巧和流程，Boss設計技法、怪物上色技法、四足怪設計技法、細節(jié)圖繪制技法、效果圖包裝技法。
第四階段	掌握畫面故事表達中動態(tài)、靜態(tài)的不同表現(xiàn)，場景空間的層次，以及角色與場景之間的互動，掌握高級配色原理、裝備造型、強化造型、場景氛圍表現(xiàn)，細節(jié)刻畫提升，跑酷游戲場景、策略游戲場景、橫版闖關游戲場景、動作塔防游戲海報設計。
第五階段	掌握企業(yè)級項目工作流程，全部作品整理，成品輸出，面試、就業(yè)指導，輕松自信通關面試。

王氏教育優(yōu)勢，顯然而見

教學系統(tǒng)

作為“繪學霸”的學生電腦端內置版，為了能夠更好地提供精英化教學和創(chuàng)新的學習體驗，開發(fā)出這套智能教學系統(tǒng)。無論是復習預習，還是請假補課，亦或是查找課程資料，都能滿足學生，老師與教務的需求。

環(huán)境優(yōu)勢

為了有個良好的學習環(huán)境，教室的每套桌椅都是用符合人體工學的設計標準制作,減輕身體壓力。空調系統(tǒng)保室內溫度,適當?shù)恼彰鳒p輕設計師“眼疲勞”職業(yè)病，即使是不起眼的布線也要不會出現(xiàn)“斷電忘保存”的尷尬而影響學習效率。

留學規(guī)劃

吸收國際制作理念,引進國外先進技術，打造國際教學模式由美國實力游戲公司AZOOCA母公司，美國實力的玩具公司PLAYHUT和王氏教育攜手舉辦留美游學實習項目。項目是針對王氏教育在校學生推出的創(chuàng)意類人才完善的留學規(guī)劃項目。

游戲設計的基本原則

要有清晰設計目標。用戶若不知游戲目標以及如何操作，那他們就不會體驗很久。一旦玩家知曉游戲目標，那他們就能自主決定如何實現(xiàn)，何時操作及體驗多久。不要期望玩家會閱讀游戲指南，或者甚至是觀看截圖。這條原則適合總體目標和游戲中的瑣碎任務。游戲目標應呈鏈條模式，從系列瑣碎任務延伸至最終目標，玩家通過把握核心游戲機制完成瑣碎任務(玩家通過體驗培養(yǎng)這些技能)。在任何情況下，玩家都應問自己這樣一個問題：“我要如何運用自己的技能完成這個任務?”要回答這個問題，他首先就得弄清要完成的任務是什么。

核心師資，鼎力帶學

王老師

游戲開發(fā)培訓講師

游戲設計實戰(zhàn)講師，6+年教育培訓行業(yè)工作經驗，曾就職于魔鈴網(wǎng)絡、好悅網(wǎng)絡、卓游信息。參與過《帝尊》、《星耀少女》、《水滸Q傳》、《天堂: 紅騎士》等游戲。了解行業(yè)發(fā)展方向和新技術，具有虛擬現(xiàn)實、網(wǎng)絡游戲、次世代游戲和三渲二動畫模型的制作經驗。授課風格：注重學生的動手能力，形成了實戰(zhàn)性的教學風格教學嚴謹認真，獲得諸多學生的肯定。

課程背景

重慶作為中國西南地區(qū)的經濟、文化中心之一，吸引了大批的游戲設計愛好者和從業(yè)者。為了滿足市場需求，提高游戲設計師的專業(yè)素質，重慶推出了專門的游戲設計師培訓課程。該課程結合了游戲設計的理論與實踐，并注重培養(yǎng)學員的創(chuàng)新思維和實際操作能力，旨在為重慶乃至整個西南地區(qū)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的游戲設計師。

課程特色

1. 結合實踐：課程內容緊密聯(lián)系實際游戲設計項目，學員將在模擬環(huán)境中進行實際設計操作，提升設計技能和解決問題的能力。

2. 融合創(chuàng)新元素：課程注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維，引導學員打破傳統(tǒng)游戲設計模式，探索獨特的創(chuàng)意和玩法，培養(yǎng)獨具一格的游戲設計作品。

3. 團隊合作：培訓過程中鼓勵學員進行團隊合作，通過協(xié)作開發(fā)項目，培養(yǎng)學員的項目管理和溝通協(xié)調能力。

4. 實用技能：課程注重培養(yǎng)實用技能，包括游戲可玩性設計、關卡設計、角色設計、UI設計等，幫助學員全面掌握游戲設計的各個環(huán)節(jié)。

課程目標

1. 培養(yǎng)游戲設計師的專業(yè)基礎知識和技能，使其具備獨立進行游戲設計開發(fā)的能力。

2. 培養(yǎng)學員的創(chuàng)新思維和團隊合作精神，提高解決問題和合作協(xié)調能力。

3. 培養(yǎng)學員的市場意識和商業(yè)思維，使其能夠設計出符合市場需求的優(yōu)秀游戲作品。

學習對象

1. 對游戲設計有濃厚興趣的大學生和獨立游戲開發(fā)者。

2. 已從事游戲設計相關工作的從業(yè)人員，希望提升技能的職業(yè)發(fā)展者。