暑期參加軍事夏令營一般需要多少費用?軍事夏令營能鍛煉孩子哪方面的能力?
參加暑期軍事夏令營需要做好哪些準備?軍事夏令營對孩子的年齡有要求嗎?
暑期軍事夏令營什么時候報名比較好?什么類型的暑期夏令營主題適合孩子?
軍事夏令營的好處
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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開設營期 | 軍事夏令營開設了7天體驗營、14天心智成長營、21天磨礪蛻變營、28天潛能特訓營、35天品格塑造營。 | ||
DAY1 | 進入黃埔軍瀚特訓營、辦理入營手續(xù)、安排住宿;軍人行為品質(zhì)基礎訓練;開營儀式、宣布特訓營管理制度;軍人形象基礎訓練;內(nèi)務訓練(學習內(nèi)務整理、疊被子、物品的擺放);一日總結與點評。 | ||
DAY2 | 隊列訓練(立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮與禮畢、跨立與立正、蹲下與起立);軍事訓練(軍體拳訓練);團隊拓展訓練(培養(yǎng)孩子的團隊意識和合作精神);寫作業(yè)(寫日記);一日總結與點評。 | ||
DAY3 | 參觀軍校舊址、辛亥革命紀念館(或者營內(nèi)導師講解軍校校史、辛亥革命);軍事訓練(軍體拳訓練);教授《愛國奉獻》手語操;軍營文化:教唱軍歌、拉歌;一日總結與點評。 | ||
DAY4 | 真人CS野戰(zhàn)對抗;軍事訓練(軍體拳訓練);教授《跪羊圖》感恩手語操;地震、火災等自然災害防護避險專題講座;一日總結與點評。 | ||
DAY5 | 隊列訓練、軍體拳訓練;教唱軍歌《強軍戰(zhàn)歌》;素質(zhì)拓展活動(培養(yǎng)學員執(zhí)行力);消防演練課程(火災逃生演練與滅火器的使用);寫作業(yè)(寫日記);一日總結與點評。 | ||
DAY6 | 隊列訓練(立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮與禮畢、跨立與立正、蹲下與起立);自救互救課程:學習救護知識和掌握技巧;軍事訓練(軍體拳訓練);軍事拓展活動(增強學員獨立自強、吃苦意識);感恩教育專題講座;一日總結與點評。 | ||
DAY7 | 隊列訓練(三大步伐:齊步的行進與立定);軍事訓練(軍體拳訓練);素質(zhì)拓展活動(培養(yǎng)孩子主動溝通意識);寫作業(yè)(寫日記)或觀看軍事題材電影;一日總結與點評。 | ||
DAY8 | 隊列訓練(三大步伐:齊步的行進與立定);教唱軍歌《當那一天來臨》;軍事訓練:(匕首操訓練);野外生存專題講座;一日總結與點評。 | ||
DAY9 | 軍事訓練:(匕首操訓練);隊列訓練(三大步伐:齊步的行進與立定);素質(zhì)拓展活動(培養(yǎng)孩子執(zhí)行力);寫作業(yè)(寫日記);一日總結與點評。 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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DAY10 | 軍人行為強化訓練;團隊拓展活動(熔煉學員的團隊協(xié)作能力);軍事訓練:(匕首操訓練);軍事文化課程(輕武器的講解與使用);網(wǎng)癮、沉迷網(wǎng)絡、手機等危害專題講座;一日總結與點評。 | ||
DAY11 | 隊列訓練(三大步伐:齊步的行進與立定);復習《愛國奉獻》《跪羊圖》手語操;軍事訓練:(匕首操訓練);軍營文化生活趣味活動;寫作業(yè)(寫日記);一日總結與點評。 | ||
DAY12 | 隊列訓練(單個軍人隊列動作);自制簡易兵器(拓展學員創(chuàng)作思維);軍事訓練:(匕首操訓練);軍事訓練(拉響警報、緊急集合、防空疏散);崇善課《弟子規(guī)》誦讀;一日總結與點評。 | ||
DAY13 | 軍事訓練:(匕首操訓練);隊列訓練(三大步伐:齊步的行進與立定);軍事訓練:(軍體拳訓練);素質(zhì)拓展活動(培養(yǎng)孩子領袖領導能力);感恩教育專題講座;一日總結與點評。 | ||
DAY14 | 軍事訓練:(匕首操訓練);軍事訓練:(軍體拳訓練);軍營文化生活(營區(qū)大掃除、曬被子);休整、整頓紀律訓練;寫作業(yè)(寫日記)或觀看軍事題材電影;一日總結與點評。 | ||
DAY15 | 軍事訓練:(匕首操訓練);軍人行為強化訓練;軍事訓練:(軍體拳訓練);軍事拓展活動(增強安全意識、居安思危);寫作業(yè)(寫日記);一日總結與點評。 | ||
DAY16 | 軍事訓練(防衛(wèi)術訓練);隊列訓練(三大步伐:跑步的行進與立定);安全防范訓練(防范陌生人、正確自救與報警);崇善課《弟子規(guī)》誦讀;一日總結與點評。 | ||
DAY17 | 軍事訓練(防衛(wèi)術訓練);隊列訓練(三大步伐:跑步的行進與立定);復習:軍體拳、匕首操;軍營文化生活:拔河比賽;寫作業(yè)(寫日記);一日總結與點評。 | ||
DAY18 | 隊列訓練(三大步伐:跑步的行進與立定);野外生存訓練之搭建帳篷;軍事訓練(防衛(wèi)術訓練);素質(zhì)拓展活動(學習換位思考、懂得尊重他人);寫作業(yè)(寫日記);一日總結與點評。 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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DAY19 | 軍事訓練(防衛(wèi)術訓練);隊列訓練(三大步伐:跑步的行進與立定);野戰(zhàn)軍事拉練、急行軍;體能綜合訓練;珍愛生命、遠離毒品專題講座;一日總結與點評。 | ||
DAY20 | 軍體拳、匕首操、防衛(wèi)術綜合訓練;野外生存訓練之鉆木取火;體驗特種兵戰(zhàn)術課程;特種兵教官教授示范擒拿格斗技巧;感恩教育專題講座;一日總結與點評。 | ||
DAY21 | 軍體拳、匕首操、防衛(wèi)術綜合訓練、對列綜合訓練;軍營文化生活(營區(qū)大掃除、曬被子);休整、整頓紀律訓練;寫作業(yè)(寫日記)或觀看軍事題材電影;一日總結與點評。 | ||
DAY22 | 軍事訓練(短棍術訓練);隊列訓練(三大步伐:正步的行進與立定);寫作業(yè)(寫日記);一日總結與點評。 | ||
DAY23 | 軍事訓練(短棍術訓練);教唱軍歌《嚴守紀律歌》;隊列訓練(三大步伐:正步的行進與立定);手榴彈講解與投彈體驗;崇善課《弟子規(guī)》誦讀;一日總結與點評。 | ||
DAY24 | 隊列訓練(三大步伐:正步的行進與立定);素質(zhì)拓展活動(學習執(zhí)行能力與領導能力);軍事訓練(短棍術訓練);兩公里輕裝越野;寫作業(yè)(寫日記);一日總結與點評。 | ||
DAY25 | 隊列訓練(三大步伐:正步的行進與立定);特種兵課程之穿越封鎖線;軍事訓練(短棍術訓練);軍事趣味游戲(緊急出動、炮火襲擊、千里奔襲);知禮因果勵志課、人生規(guī)劃;一日總結與點評。 | ||
DAY26 | 軍事訓練(短棍術訓練);隊列訓練(三大步伐:正步的行進與立定);軍營文化生活:拉歌比賽;軍營文化生活:才藝大比拼;寫作業(yè)(寫日記);一日總結與點評。 | ||
DAY27 | 軍事綜合訓練(軍體拳、匕首操、短棍術);素質(zhì)拓展活動(增強孩子自信、堅強信念);對列綜合訓練(單個軍人動作、三大步伐);體能綜合訓練;感恩教育專題講座;一日總結與點評。 |
時間 | 內(nèi)容 | 培訓目標 | 備注 |
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DAY28 | 對列綜合訓練(單個軍人動作、三大步伐);軍事綜合訓練(軍體拳、匕首操、短棍術);軍營文化生活(營區(qū)大掃除、曬被子);休整、整頓紀律訓練;寫作業(yè)(寫日記)或觀看軍事題材電影;一日總結與點評。 | ||
DAY29 | 軍事綜合訓練(軍體拳、匕首操、短棍術);對列綜合訓練(單個軍人動作、三大步伐);寫作業(yè)(寫日記);一日總結與點評。 | ||
DAY30 | 對列綜合訓練(單個軍人動作、三大步伐);鞏固軍人品質(zhì)習慣養(yǎng)成訓練;軍事綜合訓練(軍體拳、匕首操、短棍術);軍營生活競技大比拼;崇善課《弟子規(guī)》誦讀;一日總結與點評。 | ||
DAY31 | 軍人行為品質(zhì)強化鞏固訓練;軍事綜合訓練(軍體拳、匕首操、短棍術);體能綜合訓練;寫作業(yè)(寫日記);一日總結與點評。 | ||
DAY32 | 對列綜合訓練(單個軍人動作、三大步伐);團隊拓展活動(通過互相關心、支持與合作、增強團隊的凝聚力) | ||
DAY33 | 軍事綜合訓練(軍體拳、匕首操、短棍術);軍人行為品質(zhì)強化鞏固訓練;對列綜合訓練(單個軍人動作、三大步伐);體能綜合訓練;寫作業(yè)(寫日記);一日總結與點評。 | ||
DAY34 | 軍事綜合訓練(軍體拳、匕首操、短棍術);對列綜合訓練(單個軍人動作、三大步伐);鞏固軍人品質(zhì)習慣養(yǎng)成訓練;軍事活動:猛虎突擊;感恩教育專題講座;一日總結與點評。 | ||
DAY35 | 起床、洗漱、整理內(nèi)務、收拾行李;早餐;復習、預演(所有隊列動作、拳術、感恩手語);結營儀式、會操表演;合照留影、離營。 |
課程背景
武漢少兒暑期夏令營是為武漢市內(nèi)的少兒設計的暑期培訓課程,旨在提供豐富多樣的學習機會和綜合能力培養(yǎng),幫助學生度過一個有意義又充滿成長的暑假。
課程特色
1. 多元化的活動安排:通過拓展課程和豐富的活動,讓學生全面地發(fā)展自己的興趣和潛能。
2. 專業(yè)化的師資力量:我們擁有一支經(jīng)驗豐富、富有創(chuàng)造力的教師團隊,他們能夠為學生提供專業(yè)的指導和激發(fā)學習動力。
3. 融合創(chuàng)新教學方法:課程采用現(xiàn)代教育技術和互動式教學方式,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
課程目標
1. 培養(yǎng)學生的團隊合作意識和溝通能力。
2. 培養(yǎng)學生的獨立思考和解決問題的能力。
3. 提升學生的領導能力和創(chuàng)新意識。
學習對象
1. 小學、初中和高中的學生。
2. 對于熱愛學習和探索的學生來說,這個夏令營是一個不錯的機會。
課程內(nèi)容
1. 學科知識拓展:包括語文、數(shù)學、英語等各科的系統(tǒng)學習和鞏固。
2. 藝術體驗:提供繪畫、音樂、舞蹈、手工等藝術領域的探索和創(chuàng)造。
3. 實踐活動:進行科學實驗、戶外拓展和動手制作等活動,培養(yǎng)學生的實踐能力和動手能力。
4. 社交技能培養(yǎng):包括團隊合作、人際交往和禮儀培訓等方面的學習。
師資力量
我們的師資力量強大,擁有一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)素質(zhì)高的教師團隊。他們具備豐富的教學經(jīng)驗和激情,能夠為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學指導和關懷。
教學質(zhì)量
我們注重提高教學質(zhì)量,采用靈活多樣的教學方法和教學資源,確保學生能夠獲得高質(zhì)量的教育體驗和學習成果。
服務水平
我們提供周到細致的服務,為學生和家長提供咨詢和答疑服務,并保證良好的學習環(huán)境和安全管理。
學習時長
夏令營的學習時長為2-4周,根據(jù)學生的需求和安排進行靈活調(diào)整。
收費范圍
學習的收費范圍在3000-8000元之間,具體收費標準根據(jù)課程內(nèi)容和時長來定。
學習收獲
通過參加武漢少兒暑期夏令營,學生將獲得扎實的學科知識、全面發(fā)展的素養(yǎng)和豐富的興趣。他們將成長為自信、樂觀、積極向上的人才。
總結
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇省?陕?lián)系在線客服,預約免費體驗課。我們期待與廣大學生一起度過一個有意義和充滿成長的暑假!