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時(shí)間控制：一般來說，小兒推拿的時(shí)間不應(yīng)該過長(zhǎng)，對(duì)于較小的嬰幼兒，每次推拿的時(shí)間控制在二十到三十分鐘。對(duì)于一些年齡較大的兒童，有些進(jìn)行推拿，是為了促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，這時(shí)候推拿的時(shí)間可以適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)，通常在四十分鐘左右。
環(huán)境的選擇：給小孩進(jìn)行推拿的時(shí)候，環(huán)境的選擇也尤為重要，環(huán)境選擇不對(duì)，不但推拿沒有意義，還會(huì)導(dǎo)致其他一些疾病。因此在進(jìn)行小兒推拿時(shí)要選擇避風(fēng)、避光、噪音少的環(huán)境，同時(shí)也要保持室內(nèi)空氣流通風(fēng)，這樣孩子才可以更好的配合。
操作者注意事項(xiàng)：無論是醫(yī)生給孩子進(jìn)行推拿還是家長(zhǎng)給自己的孩子推拿，都一定要注意，雙手要保持清潔，避免給孩子身上帶來細(xì)菌。推拿期間不要佩戴戒指、手鐲等飾品，指甲也不要過長(zhǎng)，防止損傷孩子的皮膚。小兒推拿看似很簡(jiǎn)單也很小的幾點(diǎn)，卻不容忽視，稍微不注意，就不能更好的發(fā)揮推拿的治療效果，可能還會(huì)對(duì)嬰兒產(chǎn)生損傷。
專業(yè)培訓(xùn)：經(jīng)廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)，設(shè)立廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院職業(yè)技能鑒定所。目前是國(guó)家中醫(yī)藥管理局認(rèn)定的中醫(yī)藥行業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓(xùn)基地。
課程優(yōu)勢(shì)：劉振寰教授、韋莉萍教授負(fù)責(zé)開發(fā)了《小兒推拿》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)人力資源社部保障部教材辦公室組織編寫的《小兒推拿技能培訓(xùn)教程》主編單位。由廣州多所高校的教授、博士研究生、碩士研究生授課。
廣東省人力資源和社會(huì)保障廳審批的合法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
來自南方醫(yī)科大學(xué)教授、各大醫(yī)院主任醫(yī)師等師資團(tuán)隊(duì)
課程教學(xué)手段靈活，遠(yuǎn)程教學(xué)和地面教學(xué)相結(jié)合教學(xué)
入學(xué)起無限時(shí)補(bǔ)修請(qǐng)假缺席的課程，學(xué)員放心學(xué)習(xí)
通過小兒推拿，使小兒氣血調(diào)和，經(jīng)絡(luò)通暢、陰陽平衡、正氣充足。因此，可以起到讓孩子不得病、少得病的功效。小兒得病后傳變較快，易發(fā)生危急狀態(tài)，小兒推拿可以起到預(yù)防發(fā)病、防止傳變以及發(fā)生危急病癥的作用。而且穴位與經(jīng)絡(luò)的治療功能，已被現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)所證實(shí)。穴位即為經(jīng)絡(luò)上的非常重要的點(diǎn)，通過刺激穴位，就可以起到調(diào)整經(jīng)絡(luò)氣血、陰陽平衡的作用。正氣自然充足，正氣存內(nèi)，則邪不可干，也就是抵抗力增強(qiáng)，得病的機(jī)會(huì)相應(yīng)減少。
廣東南大堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，積極探索“校企合作，半工半讀，產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合，送教上門”的辦學(xué)模式，做到技能培訓(xùn)與就業(yè)培養(yǎng)并行，職業(yè)教育與彈性學(xué)制并存，初職、中職、貫通培養(yǎng)互為補(bǔ)充的多元辦學(xué)格局，產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益，為學(xué)員學(xué)習(xí)、就業(yè)打開了方便之門。
課程背景
小兒推拿是中醫(yī)中特有的一種療法，在治療小兒疾病方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分。在廣州，越來越多的人開始關(guān)注小兒推拿，并希望通過專業(yè)的學(xué)習(xí)，了解小兒推拿的療效與技巧。
課程特色
1.豐富的課程內(nèi)容：課程內(nèi)容涵蓋小兒推拿技巧的學(xué)習(xí)、疾病的辨識(shí)與治療、傳統(tǒng)經(jīng)絡(luò)的研究等方面。
2.權(quán)威的教學(xué)團(tuán)隊(duì)：由一批經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)醫(yī)生和推拿師擔(dān)任教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量和效果。
3.實(shí)踐和理論相結(jié)合：理論課和實(shí)踐課相結(jié)合，使學(xué)員在實(shí)際操作中更好的理解推拿技巧和疾病治療方法。
課程目標(biāo)
1.掌握小兒推拿的基本技巧和操作方法。
2.學(xué)習(xí)小兒常見疾病的辨識(shí)和治療。
3.了解傳統(tǒng)經(jīng)絡(luò)的研究，深入了解小兒推拿的理論。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.醫(yī)護(hù)工作者；
2.家庭保健工作者；
3.對(duì)小兒推拿感興趣的人。
課程內(nèi)容
1.小兒推拿的基本技巧和操作方法；
2.小兒常見疾病的辨識(shí)和治療；
3.傳統(tǒng)經(jīng)絡(luò)的研究和值班。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
根據(jù)不同的培訓(xùn)形式（例如線上或線下），學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)會(huì)有所不同。通常來說，學(xué)習(xí)小兒推拿的時(shí)長(zhǎng)需要在一個(gè)月以上。
收費(fèi)范圍
學(xué)費(fèi)根據(jù)培訓(xùn)形式和學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)而定，不同機(jī)構(gòu)之間收費(fèi)有所不同，建議根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)行情進(jìn)行比較。
學(xué)習(xí)收獲
學(xué)習(xí)小兒推拿課程后，學(xué)生將能夠掌握小兒推拿的基本理論和技術(shù)，深入了解小兒常見疾病的治療方法，并通過實(shí)踐課程進(jìn)行技能訓(xùn)練。通過這些練習(xí)，學(xué)生將在未來自己的臨床實(shí)踐中更好地應(yīng)用小兒推拿療法。
結(jié)語
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)?？陕?lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。學(xué)習(xí)小兒推拿需要專業(yè)的培訓(xùn)體系和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的支持。我們希望通過這篇文章，讓更多的人了解到小兒推拿的重要性和學(xué)習(xí)渠道，同時(shí)提醒大家在選擇學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的同時(shí)要注重學(xué)習(xí)質(zhì)量和服務(wù)水平。
培訓(xùn)項(xiàng)目：健康管理師培訓(xùn)、公共營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)、中醫(yī)推拿師培訓(xùn)、小兒推拿師培訓(xùn)、康復(fù)理療培訓(xùn)、催乳培訓(xùn)、產(chǎn)康培訓(xùn)、中醫(yī)藥膳制作培訓(xùn)、正骨培訓(xùn)、心理咨詢師培訓(xùn)
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