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意術(shù)留學(xué)和意大利領(lǐng)館長期保持著親密的合作關(guān)系，學(xué)生出簽率都普遍比較高
開設(shè)各種班型，滿足不同的需求
| 課程名稱 | 適合學(xué)員 | 課程目標(biāo) |
| 意大利語A1入門課程 | 意大利語零基礎(chǔ)的留學(xué)或興趣人群 | 能了解并使用熟悉的日常表達(dá)方式，使用非常簡單的詞匯以滿足基礎(chǔ)要求；能介紹自己及他人并能針對個人背景資料，例如住址、認(rèn)識水以及有什么物品等問題作出回答；能在對方語速緩慢、用詞清晰并提供協(xié)助的前提下進(jìn)行交流。 |
| 意大利語A2基礎(chǔ)課程 | 學(xué)完A1課程，且能力達(dá)到A1能力的學(xué)員 | 能了解大部分與自身相關(guān)領(lǐng)域的句子及常用詞匯（如：非?；镜膫€人及家庭成員的資訊、購物、當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境、工作）；針對單純例行性任務(wù)能夠做好溝通工作，能對要求簡單的所熟悉的例行事務(wù)交換信息；能簡單地敘述個人背景、周圍環(huán)境及切身需求事務(wù)等。 |
| 意大利語B1進(jìn)階課程 | 學(xué)完A1-A2課程，且能力達(dá)到A2能力的學(xué)員 | 對于一般職場、校園、休閑娛樂等場合常遇到的熟悉事物，在得到標(biāo)準(zhǔn)而清晰的信息后，能了解其中重點；在旅游時可以應(yīng)付大部分會出現(xiàn)的一般情況，針對熟悉及個人感興趣的話題能力簡單的撰稿，能敘述經(jīng)歷事件、夢想、希望以及志向，對看法及計劃能簡單地解釋理由作出說明。 |
| 意大利語B2高階課程 | 學(xué)完A1-B1課程，且能力達(dá)到B1能力的學(xué)員 | 針對具體及抽象主題的負(fù)責(zé)文字，能理解其重點，主題涵蓋和人領(lǐng)域的技術(shù)討論；能即時地以母語做互動，有一定的流暢度且不會表現(xiàn)出緊張；能針對相當(dāng)多的主題撰寫出一份完整詳細(xì)的文章，并可針對所提各議題重點作出優(yōu)缺點說明。 |
| 意大利語C1流利課程 | 學(xué)完A1-B2課程，且能力達(dá)到B2能力的學(xué)員 | 能夠了解多知識領(lǐng)域且高難度的長篇文字，認(rèn)識到其中隱含的深意；能流利隨意地自我表達(dá)而不會明顯露出尋找措辭的樣子，針對社交、學(xué)術(shù)及專業(yè)的目的能彈性地、有效地運用語言工具；能清楚的著手對復(fù)雜的議題進(jìn)行撰寫，文章完整且體現(xiàn)出體裁關(guān)聯(lián)性。 |
| 意大利語C2精通課程 | 學(xué)完A1-C1課程，且能力達(dá)到C1能力的學(xué)員 | 對于所有聽到、讀到的信息能夠輕松地了解，能從不同的口頭或書面信息做摘要，再于同一簡報中復(fù)述及說明；能在更加復(fù)雜的情況下，隨心所欲地表達(dá)且精準(zhǔn)地區(qū)分出言外之意。 |
| 課程名稱 | 適合學(xué)員 | 課程目標(biāo) |
| 意大利語A1-A2課程 |
1、意大利語零基礎(chǔ)的留學(xué)或興趣人群 2、去意大利短期非商務(wù)訪問的旅行 |
對于一般職場、校園、休閑娛樂等場合常遇到的熟悉事物，在得到標(biāo)準(zhǔn)而清晰的信息后，能了解其中重點；在旅游時可以應(yīng)付大部分會出現(xiàn)的一般情況，針對熟悉及個人感興趣的話題能力簡單的撰稿，能敘述經(jīng)歷事件、夢想、希望以及志向，對看法及計劃能簡單地解釋理由作出說明。 |
| 意大利語A1-B1課程 |
1、意大利語零基礎(chǔ)的留學(xué)或興趣人群 2、打算移民到意大利、去意大利旅游或者去參加短期正式活動的人群 |
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| 意大利語A2-B1課程 |
1、學(xué)完A1課程，且能力達(dá)到A1能力目標(biāo)的留學(xué)、興趣或商務(wù)人群 2、打算移民到意大利、去意大利旅游或者去參加短期正式活動的人群 |
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| 意大利語A1-C1課程 |
1、意大利語零基礎(chǔ)的留學(xué)人群 2、打算去意大利攻讀語言類、社會學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、管理類、金融類、醫(yī)學(xué)、建筑、計算機(jī)等專業(yè)的學(xué)生 |
能夠了解多知識領(lǐng)域且高難度的長篇文字，認(rèn)識到其中隱含的深意；能流利隨意地自我表達(dá)而不會明顯露出尋找措辭的樣子，針對社交、學(xué)術(shù)及專業(yè)的目的能彈性地、有效地運用語言工具；能清楚的著手對復(fù)雜的議題進(jìn)行撰寫，文章完整且體現(xiàn)出體裁關(guān)聯(lián)性。 |
| 意大利語A2-B2課程 |
1、學(xué)完A1課程，且能力達(dá)到A1能力目標(biāo)的留學(xué)、興趣或商務(wù)人群 2、打算去意大利留學(xué)或者移民或需要長期在意大利工作的人群 |
針對具體及抽象主題的負(fù)責(zé)文字，能理解其重點，主題涵蓋和人領(lǐng)域的技術(shù)討論；能即時地以母語做互動，有一定的流暢度且不會表現(xiàn)出緊張；能針對相當(dāng)多的主題撰寫出一份完整詳細(xì)的文章，并可針對所提各議題重點作出優(yōu)缺點說明。 |
| 意大利語B1-B2課程 |
1、學(xué)完A1-A2課程，且能力達(dá)到A2能力目標(biāo)的人群 2、打算去意大利留學(xué)或者移民或需要長期在意大利工作的人群 |
| 課程名稱 | 適合學(xué)員 | 課程目標(biāo) |
| A2考前強(qiáng)化課程 | 考前信心不足，基礎(chǔ)不扎實，打算一次性通過A2等級考試的學(xué)生 | 針對等級考試要求對高頻詞匯及重難點語法做系統(tǒng)全面的梳理；從聽說讀寫四大板塊進(jìn)行題型分析、時間分配、解題技巧的強(qiáng)化訓(xùn)練，全面解析歷年考題易錯點、重難點，讓考生在較短的時間內(nèi)掌握得分要點，增強(qiáng)應(yīng)試信心。 |
| B1考前強(qiáng)化課程 | 考前信心不足，基礎(chǔ)不夠扎實，打算一次性通過B1等級考試的學(xué)生 | |
| B2考前強(qiáng)化課程 | 考前信心不足，基礎(chǔ)不扎實，打算一次性通過B2等級考試的學(xué)生 | |
| 面簽輔導(dǎo)課程 | 面簽有過失敗經(jīng)歷或者要一次性通過面簽的學(xué)生 | 針對面簽存在的普遍性問題并結(jié)合學(xué)員個人情況，對面簽整體過程進(jìn)行梳理、講解、模擬練習(xí)，讓學(xué)員在較短的時間快速掌握“面簽”過關(guān)“秘訣”。 |
| VIP一對一 | 需要在較短的時間達(dá)到學(xué)習(xí)效果和考試目標(biāo)的學(xué)生 | 根據(jù)學(xué)生具體情況設(shè)計針對性課程，讓學(xué)員在較合理時間內(nèi)全面習(xí)得意大利語聽說讀寫的應(yīng)用能力和應(yīng)試能力。 |
（1）國內(nèi)意大利語專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，一般都是留在國內(nèi)工作，就業(yè)方向：電商、國際旅游公司、國內(nèi)跨國企業(yè)（私企或者國企）、意大利跨國企業(yè)的一般職員（行政、助理、市場專員等），利用自身語言上的優(yōu)勢進(jìn)行工作。翻譯公司的翻譯員（口譯或者筆譯）。國內(nèi)意大利大使館、中國外交部、新華社等。國內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)意大利語教師。國內(nèi)留學(xué)機(jī)構(gòu)意大利留學(xué)文案。
（2）國外語言類專業(yè)的就業(yè)方向非常多：一般的企業(yè)（各行各業(yè)，有國際業(yè)務(wù)的），旅游公司，奢侈品公司（中國是購買奢侈品的主力軍，電商公司，外貿(mào)公司，意大利的漢語培訓(xùn)學(xué)校。創(chuàng)業(yè)。
這些問題困擾著你？令你抓狂？
怎么提升意大利語語感？
怎樣提高意大利語水平？
怎么提升意大利語口語？
意語句子中什么最關(guān)鍵？
意語動詞變位暈頭轉(zhuǎn)向？
大舌音“R”的發(fā)音發(fā)不出？
多重實力，更值得學(xué)員信賴
意術(shù)留學(xué)和意大利領(lǐng)館長期保持著親密的合作關(guān)系，學(xué)生出簽率都普遍比較高
不僅是錫耶納外國人大學(xué)在中國的官方窗口，還是錫耶納和佩魯賈考試的官方考點
授課老師均為經(jīng)驗豐富的業(yè)內(nèi)人士，全程貼心跟蹤助學(xué)，直至每位學(xué)生順利畢業(yè)
意大利語中幾乎所有的詞都是以元音結(jié)尾(外來詞除外)。元音沒有弱化現(xiàn)象。即使是非重讀元音也是這樣。單詞再長，音節(jié)再多，一個元音也需要與所有元音同樣清晰而不含糊地發(fā)出來。不能吞音。如 fortunatamente (幸運地)，industrializzazione (工業(yè)化)，considerrvole (重大的，巨大的)，otorinolaringoiatria (耳鼻喉科)。意大利語發(fā)音時，發(fā)音器官肌肉緊張度較大，一般比發(fā)英語元音時緊張。因此會講英語的人，學(xué)意大利語往往有發(fā)音松懈的缺點。漢語元音相對也是比較松弛的。中國人學(xué)習(xí)意大利語語音時，往往有點松垮垮，不清晰。這是我們在學(xué)習(xí)意大利語時首先應(yīng)該注意的一點。
師資匯聚，大機(jī)構(gòu)才有的實力
意術(shù)留學(xué)實力教師
意術(shù)留學(xué)實力教師
課程背景
成都是個充滿機(jī)會的城市，對于喜歡學(xué)習(xí)語言的人來說，也不例外。隨著全球化的不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)一門“小眾語言”已成為許多人的選擇，其中，意大利語便是一門備受追捧的語言。對于成都的市民來說，學(xué)習(xí)意大利語的機(jī)構(gòu)眾多，但是要如何從眾多選項中選擇一所適合自己的機(jī)構(gòu)呢？
課程特色
1. 語言實踐課程：強(qiáng)調(diào)學(xué)生與意大利語會話的訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生口語表達(dá)能力。
2. 初級意大利語教材：采用互動式學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下快速上手。
3. 意大利文化深度體驗教育：引導(dǎo)學(xué)生了解文化，幫助學(xué)生全方位學(xué)習(xí)意大利文化。
4. 意大利文藝閱讀訓(xùn)練：以意大利經(jīng)典名著、報刊雜志為素材，訓(xùn)練學(xué)生的閱讀理解能力。
課程目標(biāo)
1. 幫助學(xué)員順利通過懂意大利語考試。
2. 培養(yǎng)學(xué)員語言會話、閱讀、寫作等實用技能。
3. 開闊學(xué)員視野，傳授意大利文化知識。
4. 為學(xué)員提供留學(xué)、移民或者旅游意大利等方面的支持。
學(xué)習(xí)對象
1. 需要為工作或者學(xué)業(yè)需要而學(xué)習(xí)意大利語的人。
2. 對意大利文化具有濃厚興趣的人。
3. 想要到意大利留學(xué)、旅游或者移民的人。
4. 希望提升個人語言技能的人。
課程內(nèi)容
1. 意大利語音，基礎(chǔ)語法，基本句型訓(xùn)練。
2. 意大利語對話實踐，強(qiáng)化意大利語口語表達(dá)習(xí)慣。
3. 意大利文化趣味課程，對經(jīng)典電影、音樂、藝術(shù)等方面的深入學(xué)習(xí)。
4. 意大利文藝閱讀訓(xùn)練，以經(jīng)典名著、報刊雜志為素材，提供更豐富的課程內(nèi)容。
學(xué)習(xí)時長、收費范圍
學(xué)習(xí)時長：根據(jù)個人需求、學(xué)校安排，不同時間段開設(shè)各級別課程。
收費范圍：約為每學(xué)期1000-4000元不等，學(xué)生需負(fù)責(zé)購買相關(guān)教材和教具費用。
學(xué)習(xí)收獲
1. 學(xué)習(xí)意大利語，能夠增加自身語言技能，有利于就業(yè)競爭。
2. 了解意大利文化，培養(yǎng)人文素養(yǎng)，感受別樣文化魅力。
3. 了解意大利科研技術(shù)、商貿(mào)模式等方面，有利于進(jìn)一步開拓國際視野。
4. 對于在意大利留學(xué)、工作、移民或者旅游的人群來說，學(xué)習(xí)意大利語，更方便地解決交流問題。
結(jié)語
以上信息僅供參考，實際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)?？陕?lián)系在線客服，預(yù)約免費體驗課。在這個信息發(fā)達(dá)的時代，我們有越來越多的機(jī)會去學(xué)習(xí)一門新的語言，在這里，希望大家可以找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和機(jī)構(gòu)。
培訓(xùn)項目：意大利語培培訓(xùn)、意大利留學(xué)、意大利作品集培訓(xùn)
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