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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn) 成都數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn) 成都市數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)

成都市數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
14個(gè)... 查看全部校區(qū)>
招生對(duì)象:
希望從事數(shù)據(jù)分析工作的廣大應(yīng)、往屆畢業(yè)生
課程目標(biāo):
項(xiàng)目式教學(xué),多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),讓零基礎(chǔ)學(xué)員快速掌握技巧
預(yù)約試聽
在線咨詢
331人看過 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-15 05:29:07
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
成都CDA數(shù)據(jù)分析課程

成都數(shù)據(jù)分析費(fèi)用根據(jù)所報(bào)讀的班級(jí)不同,價(jià)格從三千到一萬不等,詳情請(qǐng)咨詢客服。數(shù)據(jù)分析師要懂工具,是指掌握數(shù)據(jù)分析相關(guān)的常用工具。數(shù)據(jù)分析工具就是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析方法理論的工具,面對(duì)越來越龐大的數(shù)據(jù),依靠計(jì)算器進(jìn)行分析是不現(xiàn)實(shí)的,必須利用強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析工具完成數(shù)據(jù)分析工作。

CDA數(shù)據(jù)分析培訓(xùn) 成都CDA數(shù)據(jù)分析課程

課程簡介
學(xué)習(xí)目標(biāo)

數(shù)據(jù)分析就業(yè)班所培訓(xùn)的技能,對(duì)口業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析相關(guān)崗,學(xué)員只需要在培訓(xùn)過程熟練掌握工具操作和業(yè)務(wù)邏輯,在老師的項(xiàng)目實(shí)操下掌握業(yè)務(wù)分析流程,可獲得進(jìn)入業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析崗所要求掌握的基本技能,常用技能重點(diǎn)教學(xué),針對(duì)就業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。

掌握數(shù)據(jù)分析軟件 精通數(shù)據(jù)可視化

熟練掌握Excel、MySQL、Power BI等數(shù)據(jù)分析軟件;精通數(shù)據(jù)可視化,制作可視化分析報(bào)表;可以獨(dú)立撰寫業(yè)務(wù)分析報(bào)告;SQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ);大型數(shù)據(jù)分析綜合項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn);掌握數(shù)據(jù)分析在各行業(yè)的應(yīng)用場(chǎng)景;掌握業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析模型與分析方法等。

掌握數(shù)據(jù)分析軟件 精通數(shù)據(jù)可視化

數(shù)據(jù)分析常用方法

數(shù)據(jù)對(duì)比分析。數(shù)據(jù)的趨勢(shì)變化獨(dú)立的看,其實(shí)很多情況下并不能說明問題,比如如果一個(gè)企業(yè)盈利增長10%,我們并無法判斷這個(gè)企業(yè)的好壞,如果這個(gè)企業(yè)所處行業(yè)的其他企業(yè)普遍為負(fù)增長,則5%很多,如果行業(yè)其他企業(yè)增長平均為50%,則這是一個(gè)很差的數(shù)據(jù)。對(duì)比分析,就是給孤立的數(shù)據(jù)一個(gè)合理的參考系,否則孤立的數(shù)據(jù)毫無意義。一般而言,對(duì)比的數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)的基本面,比如行業(yè)的情況,全站的情況等。有的時(shí)候,在產(chǎn)品迭代測(cè)試的時(shí)候,為了增加說服力,會(huì)人為的設(shè)置對(duì)比的基準(zhǔn)。也就是A/B test。比較試驗(yàn)最關(guān)鍵的是A/B兩組只保持單一變量,其他條件保持一致。比如測(cè)試首頁改版的效果,就需要保持A/B兩組用戶質(zhì)量保持相同,上線時(shí)間保持相同,來源渠道相同等。只有這樣才能得到比較有說服力的數(shù)據(jù)。


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CDA數(shù)據(jù)分析培訓(xùn) 學(xué)什么?重點(diǎn)我們幫你圈

課程版塊 課程內(nèi)容
數(shù)據(jù)分析概述
數(shù)據(jù)分析分類;數(shù)據(jù)分析目的及意義;數(shù)據(jù)分析方法與流程;數(shù)據(jù)分析角色與職責(zé);數(shù)據(jù)分析師職業(yè)道德與行為準(zhǔn)則
業(yè)務(wù)分析方法與業(yè)務(wù)分析報(bào)告
表格結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)特征;表格結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)獲取方法;表格結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)引用、查詢與計(jì)算方法;數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)型業(yè)務(wù)管理;指標(biāo)的應(yīng)用;財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析與應(yīng)用;業(yè)務(wù)場(chǎng)景指標(biāo) ;指標(biāo)的設(shè)計(jì) 、使用及分析案例;業(yè)務(wù)指標(biāo)綜合分析案例;可視化分析方法
統(tǒng)計(jì)分析基礎(chǔ)
統(tǒng)計(jì)學(xué)概述;數(shù)據(jù)的概括性度量;統(tǒng)計(jì)分布;參數(shù)估計(jì);假設(shè)檢驗(yàn);相關(guān)分析
多維數(shù)據(jù)分析與可視化分析
表結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)特征;表結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)獲取;表結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)加工與使用;ETL及數(shù)據(jù)倉庫應(yīng)用;多表透視分析邏輯;多維數(shù)據(jù)模型;透視分析方法;多表透視分析應(yīng)用案例;客戶分析;產(chǎn)品分析;運(yùn)營分析
SQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)
數(shù)據(jù)庫基本概念;DDL數(shù)據(jù)定義語言;DML數(shù)據(jù)操作語言;單表查詢;多表查詢;函數(shù)
SQL大廠面試直通車
SQL大廠面試題突擊訓(xùn)練;查詢應(yīng)用案例1 -- 電商多表查詢案例;查詢應(yīng)用案例2 -- 零售業(yè)多表查詢案例
大型數(shù)據(jù)分析綜合項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)
跨國企業(yè)完整數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)案例;學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)探索性實(shí)操;項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)專家評(píng)審與1V1指導(dǎo)
Python編程基礎(chǔ)
Python基礎(chǔ)知識(shí);Python標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)類型;控制流語句;自定義函數(shù)
Python數(shù)據(jù)清洗與可視化
Numpy數(shù)組分析;Pandas數(shù)表分析;Pandas數(shù)據(jù)清洗與可視化;Python數(shù)據(jù)可視化包-Matplotlib介紹;Python數(shù)據(jù)可視化包-Seaborn介紹與圖形繪制
Python數(shù)據(jù)分析案例及Python統(tǒng)計(jì)分析
斯德哥爾摩氣候可視化分析;餐飲訂單數(shù)據(jù)清洗與分析;文本數(shù)據(jù)分析之QQ聊天信息可視化分析;回歸分析;模型的診斷與調(diào)優(yōu);用戶行為顯著影響因素分析案例;用戶復(fù)購預(yù)測(cè)分析案例
數(shù)據(jù)分析師職業(yè)規(guī)劃課
職業(yè)規(guī)劃;職場(chǎng)溝通力;團(tuán)隊(duì)協(xié)作力培養(yǎng)
面試技巧一對(duì)一輔導(dǎo)
1V1面試技巧指導(dǎo)與簡歷修改

CDA數(shù)據(jù)分析培訓(xùn) 選擇我們,值得信賴

師資與課程研發(fā)
課程注重結(jié)合實(shí)際,把具技術(shù)含量、具價(jià)值理念的課程傳授給學(xué)員。課程注重啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)員在動(dòng)手解決問題中去學(xué)習(xí)。
內(nèi)容注重階梯化
內(nèi)容設(shè)計(jì)更注重階梯化、體系化的原則,每個(gè)學(xué)員不論學(xué)習(xí)和工作的背景如何,都能找到適合自己的課程,并不斷學(xué)習(xí)提高。
作業(yè)與測(cè)試
課程會(huì)安排相關(guān)課后作業(yè),確保同學(xué)課下能夠進(jìn)行適當(dāng)練習(xí),保證當(dāng)日學(xué)習(xí)效果。除了作業(yè),還會(huì)組織學(xué)員進(jìn)行階段性測(cè)試。

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數(shù)據(jù)分析師要掌握的能力

對(duì)數(shù)據(jù)庫有充分的理解。大家都知道,一般工廠中有存放產(chǎn)品的庫房,所以就不難理解數(shù)據(jù)庫的意義了,一般來說,數(shù)據(jù)都是大量的,如果存放這些大量的數(shù)據(jù)就需要一個(gè)類似于工廠庫房一樣的東西里面,數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)是需要庫房,就叫做數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)分析師必須知道數(shù)據(jù)庫的用途以及存在的意義,這是因?yàn)閿?shù)據(jù)庫是存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的地方。數(shù)據(jù)庫有很多,如MongoDB,MySQL,PostgreSQL等。理解數(shù)據(jù)庫并且能熟練使用它,這是數(shù)據(jù)分析師的一個(gè)基本能力。作為數(shù)據(jù)分析人員,我們首先要知道如何去獲取數(shù)據(jù),其中最常見的就是從關(guān)系型數(shù)據(jù)庫中取數(shù),因此你可以不會(huì)R,不會(huì)python,但是你不能不會(huì)SQL。


CDA數(shù)據(jù)分析培訓(xùn) 核心師資,鼎力帶學(xué)

CDA數(shù)據(jù)分析講師
曹正鳳

CDA數(shù)據(jù)分析講師

統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)師,博士學(xué)位,具有十幾年統(tǒng)計(jì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。最新研究隨機(jī)森林遺傳算法,參與《大數(shù)據(jù)背景下基于中國煙草消費(fèi)需求的供給結(jié)構(gòu)分析研究》項(xiàng)目,《基于大數(shù)據(jù)整合空氣質(zhì)量測(cè)度方法研究》,項(xiàng)目進(jìn)入實(shí)施階段。先為CDA基礎(chǔ)理論講師,對(duì)于統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)有豐富經(jīng)驗(yàn)。
CDA數(shù)據(jù)分析師資介紹
王安

CDA數(shù)據(jù)分析講師

布本智能數(shù)據(jù)官,北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA,北京大學(xué)商務(wù)智能中心專家組成員。專注數(shù)據(jù)化決策,互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)管理與精準(zhǔn)營銷。在數(shù)據(jù)決策領(lǐng)域擁有十多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),曾服務(wù)多家大中型銀行、保險(xiǎn)公司及互聯(lián)網(wǎng)金融公司。同時(shí)也積極參與數(shù)據(jù)決策教育領(lǐng)域。

課程背景

隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,數(shù)據(jù)分析師成為越來越熱門的職業(yè),但市場(chǎng)上缺乏經(jīng)驗(yàn)豐富、技能全面的人才。為此,成都市推出數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)課程,幫助學(xué)員掌握數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的核心技能,提高就業(yè)競爭力。

課程特色

1.專業(yè)團(tuán)隊(duì):由具備多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)據(jù)領(lǐng)域?qū)<沂谡n。

2.實(shí)戰(zhàn)案例:通過真實(shí)案例演示,讓學(xué)員更好地理解和應(yīng)用數(shù)據(jù)分析技術(shù)。

3.定制化學(xué)習(xí):根據(jù)學(xué)員背景和需求,量身定制學(xué)習(xí)方案,提高學(xué)習(xí)效率。

4.多元化教學(xué):采用在線授課和線下教學(xué)相結(jié)合的方式,讓學(xué)習(xí)更靈活多樣。

課程目標(biāo)

1.掌握數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)知識(shí),包括數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)挖掘等方面的技術(shù)。

2.熟練掌握主流數(shù)據(jù)分析工具的使用,如Excel、Python、R等。

3.掌握各類數(shù)據(jù)分析方法,包括聚類分析、回歸分析、決策樹等。

4.實(shí)踐能力提高,能夠自主完成數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目,滿足企業(yè)實(shí)際需求。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1.企業(yè)員工:想要提高自己在數(shù)據(jù)處理、分析和挖掘能力的人員。

2.數(shù)據(jù)愛好者:對(duì)于數(shù)據(jù)分析技術(shù)感興趣,想要深入學(xué)習(xí)的人員。

3.求職者:想要成為一名專業(yè)數(shù)據(jù)分析師的學(xué)生和求職者。

課程內(nèi)容

1.數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ):數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)清洗、特征工程等。

2.數(shù)據(jù)可視化:圖形繪制、交互式可視化、數(shù)據(jù)報(bào)表等。

3.統(tǒng)計(jì)分析:描述性統(tǒng)計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析等。

4.機(jī)器學(xué)習(xí):聚類分析、分類器、回歸分析、決策樹等。

5.大數(shù)據(jù)分析:Hadoop、Spark等。

學(xué)習(xí)時(shí)長與收費(fèi)

學(xué)習(xí)時(shí)長:一周至三個(gè)月不等。

收費(fèi)范圍:5000元至2萬元不等,具體收費(fèi)根據(jù)選修課程及學(xué)習(xí)時(shí)長而定。

學(xué)習(xí)收獲

1.掌握全面數(shù)據(jù)分析技能,提高職業(yè)競爭力和就業(yè)機(jī)會(huì)。

2.了解行業(yè)先進(jìn)技術(shù),滿足企業(yè)需求,有利于職業(yè)晉升。

3.拓展個(gè)人技能,為個(gè)人發(fā)展和未來職業(yè)規(guī)劃打牢基礎(chǔ)。

結(jié)語

以上內(nèi)容僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。學(xué)員可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,了解更多詳細(xì)信息,掌握數(shù)據(jù)分析技能,開啟職業(yè)發(fā)展新篇章。

授課機(jī)構(gòu)

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CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)

CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)

5.0分
認(rèn)證 7 年

成立:2006年

培訓(xùn)項(xiàng)目:大數(shù)據(jù)培訓(xùn)、人工智能培訓(xùn)、數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)、運(yùn)營

教學(xué)點(diǎn)

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