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課程詳情授課機構(gòu) 教學(xué)點同類課程學(xué)員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

無論是高中生、本科生還是更高學(xué)歷的畢業(yè)生，留學(xué)國外藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)前必須提交相關(guān)作品材料。作品集是學(xué)生通過展示自己的藝術(shù)基礎(chǔ)和實力的主要媒介，它的優(yōu)劣更在一定程度上決定了錄取率，對考生的人生軌跡的影響是巨大的。作品集關(guān)系著個人未來的升學(xué)以及求職。

上海斯芬克藝術(shù)作品集課程

本科（BA）作品集課程+

課程名稱	課程目的	課程詳情
專業(yè)基礎(chǔ)課	提升設(shè)計、軟件等基礎(chǔ)能力	專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，承上啟下，為進行通識項目打下鋪墊，同時也是提升基礎(chǔ)繪畫能力的必備課程。
項目課	專業(yè)項目課學(xué)習(xí)，輸出作品集	根據(jù)申請的學(xué)位、國家的偏好、院校的類型，針對性輔導(dǎo)學(xué)員做出滿足院校申請需求的作品集項目。
技法提升課	增強軟件、繪畫等專業(yè)能力	增強軟件運用、繪畫技法等專業(yè)能力，讓學(xué)員藝術(shù)功底更扎實，做出更好的作品集，達到目標(biāo)院校要求。
院校先修課	還原海外院校課程，讓作品集更受親睞	還原海外院校課程內(nèi)容與上課方式，提前體驗夢校教學(xué)模式，讓學(xué)員們做出來符合院校風(fēng)格的作品，申請成功率大大增加。
國際課程	提升GPA，讓作品選擇性更多	通過英國A-LEVELBTEC課程，美國AP課程的學(xué)習(xí)，不但可提高GPA分?jǐn)?shù)，同時產(chǎn)出申請所需的作品集項目，讓作品集選擇性更多。
海外教授輔導(dǎo)課	多面提升作品集質(zhì)量	特邀世界藝術(shù)院校和大U院校教授，來輔導(dǎo)學(xué)員作品集，實現(xiàn)作品集多面提升，并還原院校課程，幫助學(xué)生提前適應(yīng)國外教學(xué)。
原創(chuàng)工坊課	培養(yǎng)原創(chuàng)思維，增強作品集創(chuàng)意	通過手工作坊、視覺研討、空間設(shè)計與制作等方式，啟發(fā)靈感，培養(yǎng)原創(chuàng)思維，提升創(chuàng)意。

研究生（MA）作品集課程+

課程名稱	課程目的	課程詳情
專業(yè)基礎(chǔ)課	學(xué)生進入作品集項目的基礎(chǔ)課	從專業(yè)歷史、表現(xiàn)技法和創(chuàng)作實踐等多角度深度解析所選專業(yè)，力求在理論和實踐互動中幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、建立正確設(shè)計方法。
專業(yè)項目課	拓展設(shè)計思路，形成獨特的作品集風(fēng)格	包括四類專業(yè)項目課題，注重學(xué)術(shù)性和邏輯性，較大限度挖掘?qū)W生專業(yè)強項。
海外教授項目	海外老師作品輔導(dǎo)與點評，提升作品集質(zhì)量	國際藝術(shù)老師，帶來國際化課堂，提前預(yù)熱國外院校的授課模式，雙語教學(xué)，幫助學(xué)生完成院校親睞的作品集。
畢業(yè)作品修改項目	多面提升學(xué)生能力，讓畢業(yè)作品整體升華	老師按照海外藝術(shù)院校的標(biāo)準(zhǔn)，針對性多面提升，幫助學(xué)員將畢業(yè)作品整體升華，完成海外院校偏好的作品集
軟件課	提升作品集制作所需的專業(yè)基礎(chǔ)能力	針對軟件基礎(chǔ)弱或有軟件提升需求的學(xué)生，包含的軟件有Photoshop、IIustrator、Indesign、After Effects等
院校課題先修項目	學(xué)先鋒的設(shè)計思維，提升作品集水準(zhǔn)	院校先修的所有課題均來自英美院校的設(shè)計課堂，帶來先鋒的教學(xué)理念與設(shè)計思維，為作品注入“靈魂”
跨學(xué)科項目	培養(yǎng)學(xué)生清晰的思路，具備跨界設(shè)計理念	斯芬克以培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新、協(xié)作及領(lǐng)導(dǎo)力為目標(biāo)，以5-8天主題workshop形式開展課程，產(chǎn)出更有創(chuàng)意的作品集

作品集制作排版原則

排版素材要統(tǒng)一風(fēng)格、增減平衡。雖然作品集里面可能會分4-5個項目，大部分項目彼此間是獨立的。但是，排版時最好整本作品集的風(fēng)格能夠統(tǒng)一，不要出現(xiàn)過大的跳躍，太drama會讓評審官出戲。此外，如果是有固定頁數(shù)要求的作品集，要平衡每個項目所占的篇幅和頁數(shù)。
字體的選擇要與設(shè)計風(fēng)格統(tǒng)一。恰到好處地選擇要用的字體，不能濫用；不要在不同項目間做太多不同的嘗試；Times New Roman和Arial，是作品集中兩種常用的字體，經(jīng)常被用在作品集的解釋說明中，前者讓人感覺更正式（國外論文要求用TNR）；而后者是無襯線字體，明顯顯得更親切，平易近人。

斯芬克藝術(shù)教育優(yōu)勢大起底

審核體系

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四維審核體系，使評估多元化、具體化
教學(xué)中心

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海外教授在線直播為學(xué)生授課輔導(dǎo)，模擬面試
產(chǎn)品體系

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分析學(xué)生需要具備的專業(yè)技能，規(guī)劃學(xué)習(xí)方案
多面輔導(dǎo)

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幫助學(xué)員建立對科系的專業(yè)認(rèn)知，獲得核心能力

你或許想了解這些問題

藝術(shù)留學(xué)作品集的面試技巧有哪些？

作品集包括什么內(nèi)容？要遵循什么原則？

藝術(shù)留學(xué)作品集的制作需要注意什么？

作品集制作的常見排版方式有哪些？

作品集的重要性體現(xiàn)在哪方面？

如何在作品集中體現(xiàn)自己的個性？

影視制作作品集怎么做

長度。每個學(xué)校都有嚴(yán)格的作品集(視頻短片)提交長度限制，美國電影學(xué)院和紐約大學(xué)藝術(shù)學(xué)院都要求學(xué)生提交的作品不超過30分鐘。南加州大學(xué)一般要求本科申請者提供的作品不超過5分鐘，研究生理論上不超過30分鐘。
主題。原則上，大部分院校沒有對提交作品的主題做出限制。不過請注意，院校一般會建議學(xué)生盡量不要提交學(xué)生日常作業(yè)、無劇情的短片、青春愛情片、MTV散文短片、素材拼貼的剪輯片和主觀立場有嚴(yán)重問題的片子。短片的拍攝要求是能夠凸顯自己的創(chuàng)意與講故事的能力。

多年品牌實力，培訓(xùn)值得信賴

斯芬克藝術(shù)教育

斯芬克是一家堅持教育者初心的、專業(yè)的國際藝術(shù)教育機構(gòu)?！俺删蛯W(xué)員、專注、盡責(zé)” 是斯芬克一直追求的價值觀。斯芬克將會與更多國際藝術(shù)院校合作，完善教學(xué)體系、大綱和理念，為學(xué)員爭取多資源，為教學(xué)團隊提供國外培訓(xùn)和交流活動，達到西方藝術(shù)教育完全接軌的目的。

隨著國內(nèi)人才市場的日趨激烈，越來越多的人選擇出國深造，以此提升自己的競爭力。上海出國作品集機構(gòu)作為一家專門為準(zhǔn)備出國學(xué)習(xí)的學(xué)生提供作品集培訓(xùn)的機構(gòu)，備受關(guān)注。下面就讓我們詳細了解一下上海出國作品集機構(gòu)。

課程背景

有很多學(xué)習(xí)歐美藝術(shù)學(xué)科的學(xué)生發(fā)現(xiàn)：想要在海外更好的展現(xiàn)自己，作品集是必不可少的一部分。但很多人并不知道自己應(yīng)該如何準(zhǔn)備自己的作品集。此時，上海出國作品集機構(gòu)就應(yīng)運而生。

課程特色

① 全面覆蓋：音樂、舞蹈、戲劇、影視四大類別全部涵蓋。

② 個性化定制：每位學(xué)員均有專業(yè)的老師進行一對一的輔導(dǎo)，量身定制出符合自己特點的作品集。

③ 海歸導(dǎo)師：上海出國作品集機構(gòu)的老師來自于海外著名藝術(shù)院校，具備海外留學(xué)經(jīng)歷，幫助學(xué)生更加了解海外藝術(shù)環(huán)境。

課程目標(biāo)

① 準(zhǔn)備符合海外藝術(shù)院校要求的作品集。

② 挖掘自己的特色，提升自己的競爭力。

③ 幫助學(xué)生了解海外藝術(shù)教育體系，更好地融入海外藝術(shù)界。

學(xué)習(xí)對象

旨在幫助準(zhǔn)備出國留學(xué)的藝術(shù)生準(zhǔn)備作品集，對年齡、學(xué)歷、專業(yè)不做任何限制。