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課程詳情授課機構教學點同類課程學員評論相關推薦相關知識

機器人編程課程適合6-12歲的孩子學習，經過機器人激發(fā)孩子的興趣，根據(jù)編程的課程讓孩子們能夠制作出自己喜歡的機器人，同時能夠鍛煉孩子們的思維，促進思維的發(fā)散，編程語言今后的應用也將十分廣泛，經過我們的課程學習，能夠讓孩子們掌握更多的知識。

你還在擔心以下問題？

常見問題

學習樂高機器人是不是需要天賦？
多大的孩子可以學習樂高機器人？
學機器人編程對孩子有幫助？
如何選機器人編程培訓機構?

為什么要學習少兒編程？

學習編程重要的是學習編程思維，編程思維教導孩子就是解決問題的能力。不管面對多么復雜的問題都可以分解成一系列好解決的小問題，把一個個小問題單獨審視思考。然后，聚焦幾個重要節(jié)點，形成解決思路；結尾設計步驟，執(zhí)行—步—步問題解決。6-12歲正好是孩子大腦發(fā)育的黃金階段，同時也是孩子從環(huán)境感知轉變到邏輯鏈接的學習階段。編程語言更符合大腦邏輯思維，在孩子閱讀和理解文字同期，用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程知識。

碼高教學特色搶先看

內容優(yōu)化更新

碼高教育自創(chuàng)LACPES教學方法，將課程不斷優(yōu)化、更新，打造科學、系統(tǒng)、質量高的機器人課程。

專業(yè)老師輔導

針對學員的學習情況，由專業(yè)的老師為孩子制定學習計劃，并對遇到的問題進行在線解答，為孩子進步負責。

專注課程研發(fā)

碼高教育課程、圖書、教材、硬件，研發(fā)團隊傾力打造出覆蓋5-15歲青少年的少兒編程、機器人教育課程體系。

讓孩子學習機器人的好處

在機器人的搭建過程中，孩子們當然還會經歷許許多多失敗。這時，我們的老師就會鼓勵她，告訴她問題出現(xiàn)在哪，引導孩子讓他自己解決。同時，我們也會鼓勵小朋友們一起互相幫助，一起進步。久而久之，孩子會變得堅強，每每遇到問題時，他會獨立思考并解決問題。碰到自己無法解決的問題，他會求助老師或是其他同學。其實每一個孩子的內心是非常脆弱的，他們需要極大的鼓勵，反復鍛煉才會成長。相反，要是縱容這些性格的發(fā)展，對孩子的發(fā)展是非常不好的。

北京碼高機器人課程內容

班型	教學內容
大顆粒	9090 教育積木、9656 早期簡易機械、9076管道組合系列、45002百變工程、樂高大底板9071
預科班	接觸更復雜的力學結構，培養(yǎng)動手能力和力學知識，將所學力學、結構知識進行結合，更好的動力機械進行過渡。
初級班	解決簡易問題，掌握基礎動手能力養(yǎng)成。逐步接觸復雜的結構，各種動力的性能改變。搭建+編程，初步認識編程，增加趣味性。
初級班	WEDO復雜編程與樂高復雜搭建交替進行，將WEDO中各功能模塊組合使用，提高孩子的邏輯思維。
中級班	圖形化編程基礎掌握；傳感器基本用法、基本邏輯語句應用、功能任務實現(xiàn)。
	各種傳感器的組合使用、復雜邏輯語句的使用方法以及選擇，搭建結構更為復雜。
	邏輯鍛煉、項目挑戰(zhàn)。主要目的掌握一些高階模塊，能夠靈活運用完成一些挑戰(zhàn)。
	代碼編程與虛擬界面、樂高搭建相結合，提升孩子的學習能力與思維深度，打造高水準樂高課程。
高階班	了解Robotc、虛擬界面，學習復雜語句以及組合，以教學機為載體，學習VEX IQ各種基本語句傳感器用法。
高階班	經過XBlock硬件以及各種傳感器，學習各種基本編程語句。結合生活中用到的實力。加深對編程的理解。經過各種挑戰(zhàn)，掌握復雜語句的編寫。