1、提升邏輯思維能力。所謂編程，就是將人類的想法按照一定的規(guī)則編輯成計算機(jī)可以識別的語言，因此編程肯定要具有很強(qiáng)的邏輯性，必須要邏輯通暢才能達(dá)到正常運行。因此在學(xué)習(xí)編程的過程中肯定會接觸到大量的邏輯判斷和處理問題，而在一步一步解決這些問題的時候也能逐步提升孩子邏輯思維能力和算法能力。
2、提升試錯能力。傳統(tǒng)教育中我們很難給孩子試錯的機(jī)會，通常都是讓孩子知道到底什么是對的，然后就向著對的做即可。但是也因此導(dǎo)致孩子容易產(chǎn)生心理脆弱，不能正確地面對和處理挫折與失敗。但是在編程教育中犯錯卻是一種常態(tài)，能讓孩子在潛移默化中將內(nèi)心變得更加強(qiáng)大，能夠以更加平和的心態(tài)去面對挫折和失敗。

從教案課程來看。由于在我國編程教育發(fā)展比較慢，我國缺乏相應(yīng)的編程教育專家和相應(yīng)的針對性教育教材。但如今，少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比比皆是，每個機(jī)構(gòu)都想在這個新興市場上分得一杯羹。而少兒編程教育作為新起之秀，在課程教育研發(fā)方面，既沒有像語文、數(shù)學(xué)這樣有著清晰的教研邏輯，在國內(nèi)也缺乏可以借鑒的成熟經(jīng)驗，除了有部分國外的案例和數(shù)據(jù)可以參考，其他教育方法和教學(xué)體系是需要我們自己去探索的。因此，一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有自己的的研發(fā)課程團(tuán)隊、高質(zhì)量的教案和原創(chuàng)課程是我們?nèi)绾芜x擇少兒編程品牌機(jī)構(gòu)的重要參考依據(jù)。