勤學(xué)教育網(wǎng)
01
小班制教學(xué)
小班制上課，一個(gè)班控制在10人左右，一人一機(jī)、機(jī)房全天開(kāi)放，隨時(shí)可去練機(jī)和上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
- 手機(jī)版
- 收藏本站
The question of costume design
統(tǒng)一變化。系列設(shè)計(jì)必須統(tǒng)一，才能稱(chēng)之為“系列”，否則就是一盤(pán)散貨。比如，有些小型企業(yè)的季度產(chǎn)品，充滿(mǎn)了各種各樣的設(shè)計(jì)點(diǎn)，每個(gè)款式單看都非常完整，有巧妙的構(gòu)思，但是，當(dāng)你翻遍正盤(pán)貨之后，卻因?yàn)樵O(shè)計(jì)手法太多，而沒(méi)有留下深刻的印象。這些產(chǎn)品雖然大致上有類(lèi)似的風(fēng)格，但產(chǎn)品與產(chǎn)品之間的聯(lián)系卻是隨意的，設(shè)計(jì)點(diǎn)沒(méi)有經(jīng)過(guò)篩選和強(qiáng)調(diào)。“統(tǒng)一”就是在系列產(chǎn)品中有一種或幾種共同元素，將這個(gè)系列串聯(lián)起來(lái)使它們成為一個(gè)整體。只有“統(tǒng)一”沒(méi)有“變化”，產(chǎn)品就太單調(diào)。在統(tǒng)一的前提下，一個(gè)設(shè)計(jì)構(gòu)思可以經(jīng)過(guò)微妙的變化，延伸在不同的產(chǎn)品中，形成豐富而均衡的視覺(jué)效果。要做到統(tǒng)一而變化，就是要對(duì)產(chǎn)品的某一種特征反復(fù)地以不同的方式強(qiáng)調(diào)。
Fashion Design Course
|
服裝制版實(shí)操班 |
||
| 課程階段 | 課程主題 | 課程內(nèi)容 |
|
階段1：服裝工業(yè)制版 |
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理之女裝制版 |
①制版基礎(chǔ)知識(shí)使學(xué)員掌握服裝各部位名稱(chēng)、代號(hào)及服裝號(hào)型特點(diǎn)。 ②講解量體的方法,掌握人體測(cè)量的主要基準(zhǔn)線、基準(zhǔn)點(diǎn)。 ③掌握女基本裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及各種變化款式的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。 ④掌握女上裝原型及女襯衫的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。 ⑤掌握女褲的基本型及各種變化款式的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。 ⑥掌握女裝旗袍的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。 ⑦掌握女式西裝、大衣等結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及輔料配置。 |
|
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理之男裝制版 |
①分析男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)尺寸及設(shè)計(jì)特點(diǎn)，掌握男裝原型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ②掌握男裝襯衫、馬夾的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。 ③掌握男褲基本款式及變化款式的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。 ④掌握男式西裝、大衣、外套的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及輔料配置。 ⑤掌握服裝上衣、下裝的推檔放碼。 |
|
|
電腦制版 |
①服裝CAD制版系統(tǒng)的介紹，工具操作和使用，參數(shù)修改等 ②排料系統(tǒng)打印輸出輸入，服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與電腦打版操作，整裝綜合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) |
|
|
階段2：服裝結(jié)構(gòu)工藝 |
服裝工藝 |
①了解常見(jiàn)手縫針?lè)āC(jī)縫基礎(chǔ)知識(shí)及熨燙基礎(chǔ)知識(shí)。 ②通過(guò)對(duì)褲子縫制工藝的講解，使學(xué)員掌握腰頭縫制、門(mén)里襟粘襯、縫合后襠縫、縫制前挖袋、明暗拉鏈安裝、整燙等流程，能 獨(dú)立完成褲子及裙子的縫制。 ③通過(guò)對(duì)襯衫縫制工藝講解，使學(xué)員掌握襯衫里襟粘襯、燙省、做領(lǐng)、做袖子、縫合袖縫、鎖扣眼釘扣等流程，能獨(dú)立完成襯衫 的縫制。 |
|
階段3：服裝設(shè)計(jì)立裁 |
立裁基礎(chǔ) |
①立體裁剪的工具與材料，布紋整理與大頭針別法，人體模型標(biāo)示。 ②立體版型構(gòu)成的形體思想、空間想象、技術(shù)積聚、動(dòng)靜虛實(shí)，立體標(biāo)志線設(shè)計(jì)及基本手法。 ③女上衣原型前片、原型后片構(gòu)成及胸省變化之各類(lèi)分割 |
|
立裁技術(shù)手法 |
①各類(lèi)折裥立體構(gòu)成、規(guī)則與不規(guī)則折裥、創(chuàng)意組合變化折裥 ②各類(lèi)波浪立體構(gòu)成、局部和整體波浪的演變、小波浪和大波浪的相互轉(zhuǎn)化 ③各類(lèi)纏繞立體構(gòu)成、半胸纏繞的要點(diǎn)及運(yùn)用、整體纏繞包裹的技法 ④各類(lèi)堆積立體構(gòu)成、空間感的合理分配、堆積技巧的綜合思考、堆積大小體積擴(kuò)展 ⑤各類(lèi)編織立體構(gòu)成、縱向與緯向的編織。各種方向的交叉編織、整體編織的立體裁剪 |
|
|
畢業(yè)設(shè)計(jì)：按學(xué)校要求的主題開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)系統(tǒng)整套的服
裝，并制作成成衣。 |
||
|
服裝設(shè)計(jì)全科班 |
|
| 課程階段 | 課程內(nèi)容 |
|
階段1：服裝美學(xué)基礎(chǔ) |
①服裝設(shè)計(jì)素描：素描基礎(chǔ)理論，幾何體訓(xùn)練，靜物訓(xùn)練。 ②色彩：學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)理論，色彩對(duì)比，配色，裝飾和流行。 ③圖案款式設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)圖案基礎(chǔ)理論，圖案藝術(shù)特征，形成原理，構(gòu)成形式。 |
|
階段2：服裝款式設(shè)計(jì) |
①時(shí)裝畫(huà)技法：手繪服裝設(shè)計(jì)稿、準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)構(gòu)思；培養(yǎng)手繪表達(dá)服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思能力。 ②電腦設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)Illustrator、Photoshop軟件基礎(chǔ)原理和工具，表現(xiàn)技法,以及企業(yè)實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)稿強(qiáng)化練習(xí)；培養(yǎng)運(yùn)用軟件操作 表達(dá)服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思與款式設(shè)計(jì)能力。 ③企業(yè)款式圖：學(xué)習(xí)企業(yè)款式圖的設(shè)計(jì)規(guī)范等；培養(yǎng)企業(yè)款式組合設(shè)計(jì)能力。 ④服裝設(shè)計(jì)原理與美學(xué)：學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)原理方法，以及設(shè)計(jì)美學(xué)原理，如何設(shè)計(jì)各種不同風(fēng)格的服裝；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用設(shè)計(jì)原理及 美學(xué)原理來(lái)設(shè)計(jì)服裝。 ⑤面輔料研究：學(xué)習(xí)和研究針織、梭織、毛織、裘皮、呢絨等各種面輔料特性和應(yīng)用等。 ⑥系列成衣設(shè)計(jì)：訓(xùn)練學(xué)員如何開(kāi)發(fā)單品，系列成衣設(shè)計(jì)，以及各個(gè)系列之間穿插搭配能力。 ⑦面料再造：在面料上通過(guò)縫、釘、穿刺、粘合等手段，加入另一種材質(zhì)的飾物，使其點(diǎn)綴在原有面料的表面，形成一定的裝飾 效果；掌握服裝面料的再造技法。 ⑧面料印繡花工藝：印花、繡花工藝，水漿、膠漿、厚板漿、泡漿、油墨、滴膠、拔印、銀粉等；掌握服裝常規(guī)印繡花工藝技術(shù) 。 |
|
服裝工藝培訓(xùn)班 |
|
| 課程階段 | 課程內(nèi)容 |
|
第一階段：服裝初級(jí)工藝 |
1、了解常見(jiàn)手縫針?lè)?、機(jī)縫基礎(chǔ)知識(shí)及熨燙基礎(chǔ)知識(shí)； 2、通過(guò)對(duì)褲子縫制工藝的講解，使學(xué)員掌握腰頭縫制、門(mén)里襟粘襯、縫合后襠縫、縫制前挖袋、明暗拉鏈安裝、整燙等流程，能獨(dú)立完成褲子及裙子的縫制； 3、通過(guò)對(duì)襯衫縫制工藝講解，使學(xué)員掌握襯衫里襟粘襯、燙省、做領(lǐng)、做袖子、縫合袖縫、鎖扣眼釘扣等流程，能獨(dú)立完成襯衫的縫制。 |
|
第二階段：西裝工藝 |
講解西裝的縫制工藝技術(shù)，使學(xué)員掌握西裝樣板排版、算料；面輔料的裁剪與標(biāo)記；粘合襯與嵌帶的熨燙；衣片的歸拔、縫制以及吃勢(shì)的分配；口袋蓋、衣領(lǐng)、袖子及里布的縫制工藝；肩墊的裝法及整衣的熨燙；能獨(dú)立完成一整件西服的縫制（需要有工藝基礎(chǔ)） |
|
服裝設(shè)計(jì)電腦繪圖班 |
|
| 課程階段 | 課程內(nèi)容 |
|
服裝設(shè)計(jì)軟件階段 |
PS和AI工具的使用 |
|
服裝面料質(zhì)感繪制階段 |
PS運(yùn)用之繪制面料效果：平紋、珍珠呢、博柏利格紋、波點(diǎn)、草編、歐跟紗、蕾絲 |
|
服裝款式圖繪制階段 |
1、PS運(yùn)用之繪制西服款式圖：思路分析、繪制線稿、繪制商標(biāo)、填充基礎(chǔ)面料效果、繪制里料陰暗效果、繪制高光。 2、AI運(yùn)用之繪制針織修身連衣裙款式圖：繪前準(zhǔn)備、繪制正面線稿、繪制背面線稨與細(xì)節(jié)、繪制正面款式細(xì)節(jié)、繪制背面款式細(xì)節(jié)、圖層管理、繪制面料效果、調(diào)整細(xì)節(jié) 3、PS運(yùn)用之繪制針織修身連衣裙款式圖：思路分析、繪制線稿、面料繪制、填充面料技巧、繪制金屬拉鏈、細(xì)節(jié)調(diào)整和針跡線繪制、繪制陰影、繪制背面與保存文件 4、AI運(yùn)用之繪制牛仔包臀長(zhǎng)裙：思路分析、繪制線稿、繪制針跡線和細(xì)節(jié)、調(diào)整細(xì)節(jié)和繪制背面、填充面料、繪制底擺毛邊效果、牛仔金屬扣子繪制、繪制陰暗效果、繪制破洞效果、高光繪制和成品效果調(diào)整 |
|
系列服裝效果圖繪制階段 |
系列服裝效果圖繪制思路分析；選擇模特形象，摳出頭部造型；頭部造型的細(xì)節(jié)處理；頭部與身體的調(diào)整；草圖的繪制；線稿的繪制；面料的繪制和填充；立體效果處理 |
Choose us, be trustworthy
小班制上課，一個(gè)班控制在10人左右，一人一機(jī)、機(jī)房全天開(kāi)放，隨時(shí)可去練機(jī)和上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
班主任全程跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)內(nèi)容，考察學(xué)員學(xué)習(xí)情況，結(jié)合教學(xué)視頻、安排學(xué)員繼續(xù)在校重修。
自編教材，理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，完善的課前及課后服務(wù)體系，全情全意是我們的服務(wù)忠旨。
臀圍的規(guī)格設(shè)定依據(jù)。臀圍的規(guī)格有時(shí)加放量大,有時(shí)加放量小,這與面料的質(zhì)地有無(wú)彈力有關(guān)。例如緊身褲,有彈力的面料臀圍可減2厘米,如果是一般梭織料,凈臀圍就要加3厘米才能穿著。另外,臀圍的規(guī)格還和褲子的款式形狀有關(guān)。比如前后腰口各有兩個(gè)省的西褲,褲與腰的規(guī)格差可設(shè)定為24-27厘米。有的褲子腰口不直接變現(xiàn)出省位,那么臀圍與腰圍的差最好設(shè)在20-22厘米。也有的褲子前腰口有3-4個(gè)褶裥造型,后腰也有2個(gè)省位,這時(shí)臀圍加放量就要在西裝的基礎(chǔ)上增加多出的褶裥和省量6- 10厘米。
Profile of Training Institution
壹捌壹教育是南京第一家創(chuàng)新型教育培訓(xùn)中心，師資力量雄厚。壹捌壹教育培訓(xùn)主要定位于IT技術(shù)、會(huì)計(jì)、英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)，致力于教育培訓(xùn)，多年來(lái)，受到廣大學(xué)員的青睞。壹捌壹教育擁有專(zhuān)業(yè)的教師隊(duì)伍，一直以小班化模式教學(xué)，成效很好，我們有著多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、我們用信心和實(shí)力來(lái)保證客戶(hù)的技服務(wù)質(zhì)量.我們將以專(zhuān)業(yè)的技術(shù),周到的服務(wù)為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)、高效的技術(shù)培訓(xùn)。
學(xué)院從學(xué)員的角度出發(fā)“給自己鍍個(gè)金”，為社會(huì)和企業(yè)培養(yǎng)大量?jī)?yōu)秀的創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才，多年來(lái)受到設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)的好評(píng)，并被南京評(píng)為南京十佳平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“南京具競(jìng)爭(zhēng)力建筑設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”品牌、“南京廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)意優(yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
課程背景
隨著國(guó)內(nèi)服裝市場(chǎng)的發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)生選擇服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深造。杭州服裝設(shè)計(jì)師學(xué)校作為杭州排名前列的服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)校，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源。
課程特色
1. 課程設(shè)置靈活多樣，適合不同目標(biāo)人群；
2. 教學(xué)方式融入實(shí)踐，注重學(xué)以致用；
3. 聘請(qǐng)資深設(shè)計(jì)師，提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
課程目標(biāo)
1. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)服裝設(shè)計(jì)的熱愛(ài)和興趣；
2. 培養(yǎng)學(xué)生高度的審美意識(shí)和扎實(shí)的設(shè)計(jì)能力；
3. 幫助學(xué)生掌握市場(chǎng)狀況，為未來(lái)就業(yè)提供基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 對(duì)服裝設(shè)計(jì)有濃厚興趣的初中、高中生；
2. 已經(jīng)有一定服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生；
3. 想要進(jìn)一步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能的服裝設(shè)計(jì)業(yè)人士。
課程內(nèi)容
1. 服裝設(shè)計(jì)原理
2. 設(shè)計(jì)工具使用及技巧
3. 繪畫(huà)和手工制作技巧
4. 系列設(shè)計(jì)
5. 材料選取與應(yīng)用
6. 服裝生產(chǎn)實(shí)務(wù)
7. 時(shí)尚趨勢(shì)分析
8. 商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)等。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
根據(jù)不同的課程設(shè)置，學(xué)習(xí)時(shí)間以單次課程為準(zhǔn)，通常在2-4小時(shí)之間。
收費(fèi)范圍
根據(jù)不同的課程設(shè)置和學(xué)員需求，可能會(huì)有所不同。具體詳情可咨詢(xún)?cè)诰€客服或到校咨詢(xún)。
學(xué)習(xí)收獲
1. 提升服裝設(shè)計(jì)技能和審美水平；
2. 熟悉市場(chǎng)流行趨勢(shì)，了解市場(chǎng)需求；
3. 掌握服裝生產(chǎn)的基本知識(shí)；
4. 提升職業(yè)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)?？陕?lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。希望學(xué)生們能夠在杭州服裝設(shè)計(jì)師學(xué)校中找到自己的方向，通過(guò)良好的教育資源為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
培訓(xùn)項(xiàng)目：平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、建筑設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)、景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)、界面交互設(shè)計(jì)培訓(xùn)、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、影視后期制作培訓(xùn)
￥1800853人關(guān)注
￥32001459人關(guān)注
￥32003272人關(guān)注
￥1600846人關(guān)注
￥1000起1658人關(guān)注
￥1000起857人關(guān)注
￥28801840人關(guān)注
￥28802921人關(guān)注
￥45801502人關(guān)注
￥900起3835人關(guān)注
