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臨沂企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對象:
企事業(yè)中高層管理人員;政府機(jī)構(gòu)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,培訓(xùn)管理人員;企業(yè)文化管理、產(chǎn)品、方案推廣人員;教育從業(yè)人員以及夢想成為優(yōu)秀培訓(xùn)師的各界人士;
課程目標(biāo):
提升參與者的能力+避免知識資產(chǎn)流失+降低組織試錯(cuò)成本+優(yōu)化工作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)+梳理業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)課件+培養(yǎng)專業(yè)師資隊(duì)伍+構(gòu)建內(nèi)部學(xué)習(xí)文化+打造人才培養(yǎng)體系
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1698人看過 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-15 00:46:24
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識
臨沂優(yōu)言教育
在許多企業(yè)的人事考核表上,都有一些關(guān)于處理事務(wù)的正確性、速度等評估項(xiàng)目,能夠取得滿分這才稱的上是好的職員。作為一個(gè)管理者,不僅要看到人士考核表上的評分,更重要的是在實(shí)踐中觀察,結(jié)合每個(gè)員工的長處給于是當(dāng)?shù)墓ぷ?。在從他們工作過程中觀察其處事態(tài)度、速度和準(zhǔn)確性,從而真正測出其下屬的潛能。也只有如此,管理者才能靈活、有效、成功地管理他的員工、使事業(yè)蒸蒸日上。
常見問題你中招了嗎
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如何在企業(yè)內(nèi)部建設(shè)學(xué)習(xí)型組織?

如何在企業(yè)內(nèi)部建設(shè)學(xué)習(xí)型組織?

在培訓(xùn)體系建立初期,如何推動(dòng)企業(yè)學(xué)習(xí)氛圍?

在培訓(xùn)體系建立初期,如何推動(dòng)企業(yè)學(xué)習(xí)氛圍?

企業(yè)中哪些人可以參加到培訓(xùn)工作?

企業(yè)中哪些人可以參加到培訓(xùn)工作?


臨沂優(yōu)言教育企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程
緊扣行業(yè)需求,傳授專業(yè)知識

  • 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程大綱
  • 課程名稱 學(xué)習(xí)內(nèi)容
    五項(xiàng)修煉
    時(shí)間管理(自我控制)、工作貢獻(xiàn)(產(chǎn)出價(jià)值)、資源分配(關(guān)注機(jī)會)、有效決策(行為范式)、用人之長(整體有效)
    六項(xiàng)技能
    管理上司、協(xié)作溝通、推動(dòng)下屬、計(jì)劃未來、有效決策、自我追求
    七項(xiàng)實(shí)踐
    角色認(rèn)知與職責(zé)、設(shè)定目標(biāo)計(jì)劃、推進(jìn)檢查、有效授權(quán)、溝通與反饋工作、激勵(lì)下屬(輔導(dǎo)員工)
    領(lǐng)導(dǎo)力
    領(lǐng)導(dǎo)力模型、提供方向-清晰目標(biāo)及創(chuàng)建愿景、有效激勵(lì)-獎(jiǎng)勵(lì)認(rèn)可及激發(fā)動(dòng)力、成長指引-科學(xué)輔導(dǎo)及樹立榜樣
    基本管理技能
    掌握“把事情做對”的能力,制定有效工作目標(biāo)、建立成果導(dǎo)向思維模式、學(xué)會工作委派和授權(quán)、賦能和指導(dǎo)、績效反饋、建立高績效團(tuán)隊(duì)
    管理者
    掌握時(shí)間管理的能力、重視貢獻(xiàn)能力、關(guān)注機(jī)遇的能力、掌握做出有效決策的能力、掌握用人之長的能力
    教練領(lǐng)導(dǎo)力
    提升溝通能力、有效提升業(yè)績、在價(jià)值觀層面有效地工作、提升自身和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力、以成果為導(dǎo)向的思維方式
    團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練
    尊重與理解、提升自信肯定自我、突破自我設(shè)限、開發(fā)潛能、培養(yǎng)責(zé)任和感恩心態(tài)、增強(qiáng)主人翁意識、溝通無限、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、激發(fā)行動(dòng)力、凝聚力量成就目標(biāo)
    九型人格
    初識九型、九型詳解、如何利用九型來提升和成長、團(tuán)隊(duì)中的九型人格、九型經(jīng)典案例和團(tuán)隊(duì)建設(shè)體驗(yàn)
    突破樊籬
    認(rèn)識潛能、開發(fā)潛能、別壓抑你的潛能、潛能與激勵(lì)、創(chuàng)造性潛能開發(fā)、信念潛能、記憶力潛能、情緒潛能
    心態(tài)訓(xùn)練
    培養(yǎng)良好心態(tài)、從小事做起、避免眼高手低、對事業(yè)的熱忱、塑主人翁心態(tài)、人生三種境界、對組織負(fù)責(zé)

企業(yè)培訓(xùn)如何做

即時(shí)性培訓(xùn):即在工作現(xiàn)場觀察員工的工作情況,當(dāng)場給予指點(diǎn)。這種方法效果非常好,尤其對于解決問題、避免問題重復(fù)發(fā)生極為有效。目前這種培訓(xùn)方法已普遍應(yīng)用于不少企業(yè),真正實(shí)現(xiàn)了工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作的充分結(jié)合,缺點(diǎn)是需要大量實(shí)踐性的老師參與。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法:這是一種新型的培訓(xùn)方法,信息量大,新知識、新觀念傳遞優(yōu)勢明顯,更適合分散式學(xué)習(xí)的新趨勢,同時(shí)還可節(jié)省受訓(xùn)人員的培訓(xùn)時(shí)間與費(fèi)用,因此也是培訓(xùn)發(fā)展的一種必然趨勢;但由于投入較大,目前只在實(shí)力雄厚的企業(yè)運(yùn)用較多。


多方位助力高效互動(dòng)課堂
特色與您同在,提分與您共行

互動(dòng)課堂
量身定制

根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,針對企業(yè)需求匹配老師,量身定制具有針對性與目標(biāo)性的課程

安排靈活

企業(yè)可以根據(jù)自身實(shí)際情況靈活安排培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間、人員都由企業(yè)決定

質(zhì)量把控

在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中,培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)評估我們都將會全程嚴(yán)格把控


企業(yè)內(nèi)訓(xùn),職場人必備技能

學(xué)會時(shí)間記錄:管理大師德魯克曾說過這樣一句話:如果你計(jì)算一下你的時(shí)間,就會發(fā)現(xiàn)自己把大部分的精力都花在沒有意義上的事情上。如果不是下意識覺察,很少有人能清晰說出自己一天的時(shí)間都花在哪里。=但想要發(fā)揮時(shí)間的較大價(jià)值,必須是建立在清楚時(shí)間流水的基礎(chǔ)上。只有了解自己的時(shí)間都花在哪里,才能有針對性的調(diào)整,建立屬于自己的時(shí)間管理系統(tǒng)。
如實(shí)記錄時(shí)間消耗記錄:可以用手機(jī)app、隨身攜帶的小筆記本,記錄什么時(shí)間點(diǎn)開始、做了什么事、結(jié)束的時(shí)間點(diǎn)、共花了多少時(shí)間。最開始記錄的時(shí)候,不要隨時(shí)隨地記錄,也不要將點(diǎn)滴小事都記錄下來,只需要專門抽出一個(gè)時(shí)間段,將大事項(xiàng)記錄下來即可。等積累到一定量的時(shí)間流水,就可以對其進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),就可以對自己的時(shí)間有了清晰的了解,也能對癥下藥。


關(guān)于我們你了解多少
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  • 臨沂優(yōu)言教育
臨沂優(yōu)言教育
團(tuán)體包班培訓(xùn)

臨沂優(yōu)言培訓(xùn)中心提供專業(yè)的實(shí)驗(yàn)、演示環(huán)境;對方單位組織人員,培訓(xùn)中心提供場地、講師、試驗(yàn)環(huán)境、教學(xué)資料、實(shí)驗(yàn)材料以及相應(yīng)的餐飲安排,根據(jù)企業(yè)個(gè)性化的需求定制課程,完成全部的接待、授課、餐飲交通等服務(wù)。

定制培訓(xùn)服務(wù)

由單位組織人員,提供場地及其它有關(guān)的教學(xué)設(shè)施(部分設(shè)備也可以從培訓(xùn)中心租用) ,培訓(xùn)中心提供講師、教學(xué)資料、實(shí)驗(yàn)材料,定制培訓(xùn)課程內(nèi)容及相差定制培訓(xùn)服務(wù)。


隨著市場競爭不斷加劇,企業(yè)對于人才的需求也越來越高,內(nèi)訓(xùn)師作為企業(yè)培訓(xùn)的重要力量,承擔(dān)著企業(yè)發(fā)展的重要使命,因此培訓(xùn)其成才顯得尤為重要。

課程特色

1. 獨(dú)特的教學(xué)模式:采用“互動(dòng)式教學(xué)”、“案例教學(xué)”、“體驗(yàn)式教學(xué)”等多種教學(xué)方式,融合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),力求讓學(xué)員獲得最佳的學(xué)習(xí)效果。

2. 走進(jìn)企業(yè):本機(jī)構(gòu)與多家知名企業(yè)合作,現(xiàn)場進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)課程,學(xué)員能夠真正走進(jìn)企業(yè),了解企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)際情況。

3. 市場認(rèn)可:本機(jī)構(gòu)多年來一直致力于內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),已經(jīng)贏得了市場的廣泛認(rèn)可,培養(yǎng)了大量的高端教育人才。

課程目標(biāo)

1. 幫助學(xué)員了解企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制。

2. 提高內(nèi)訓(xùn)師的教學(xué)水平和能力。

3. 培養(yǎng)學(xué)員的教育方法和處理問題的能力。

學(xué)習(xí)對象

1. 企業(yè)內(nèi)部人事招聘部門。

2. 在校大學(xué)生或在職人員。

3. 有前途的計(jì)劃擔(dān)任企業(yè)內(nèi)訓(xùn)崗位的人員。

課程內(nèi)容

1.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)實(shí)現(xiàn)的意義和發(fā)展趨勢。

2.內(nèi)訓(xùn)師的角色、責(zé)任和特點(diǎn)。

3.內(nèi)訓(xùn)師的能力和素質(zhì)。

4.內(nèi)訓(xùn)談判與合同管理。

5.內(nèi)部培訓(xùn)規(guī)劃和執(zhí)行。

學(xué)習(xí)時(shí)長

本內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程根據(jù)不同的課程內(nèi)容和難度安排,分為不同的學(xué)習(xí)時(shí)長,具體可咨詢機(jī)構(gòu)客服。

收費(fèi)范圍

本內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)范圍比較靈活,可根據(jù)不同的學(xué)員需求進(jìn)行調(diào)整,具體可咨詢機(jī)構(gòu)客服。

學(xué)習(xí)收獲

通過本機(jī)構(gòu)的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅能夠了解企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制,提高內(nèi)訓(xùn)師的教學(xué)水平和能力,更能學(xué)習(xí)到實(shí)戰(zhàn)中的處理問題能力。同時(shí),通過多家知名企業(yè)現(xiàn)場內(nèi)訓(xùn),能夠使學(xué)員充分了解實(shí)際情況,更好地適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)工作。

結(jié)語

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,了解更多課程信息。

授課機(jī)構(gòu)

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臨沂優(yōu)言教育

臨沂優(yōu)言教育

4.5分
認(rèn)證 5 年

成立:2019年

培訓(xùn)項(xiàng)目:演講培訓(xùn)、溝通培訓(xùn)、內(nèi)訓(xùn)

教學(xué)點(diǎn)

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    臨沂優(yōu)言教育蘭山校區(qū)

    臨沂市蘭山區(qū)北京路環(huán)球中心c座

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