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臨沂優(yōu)言教育當(dāng)眾演講培訓(xùn)

臨沂優(yōu)言教育當(dāng)眾演講培訓(xùn)

中班詳詢
課程優(yōu)勢: 為了能讓學(xué)員口語表達(dá)能力能提高,老師會針對性的幫助學(xué)員提高表達(dá)能力
上課方式: 面授
上課時段: 全日制,晚班,周末班
¥ 詢價
預(yù)約試聽 在線咨詢
課程詳情 教學(xué)點 教學(xué)環(huán)境 學(xué)員評論 相關(guān)推薦
臨沂優(yōu)言教育當(dāng)眾講話培訓(xùn)
通過該課程的學(xué)習(xí),克服緊張怯場心理、提升自信、增強(qiáng)說話條理邏輯,讓語言更具感染力。無論是面試、競崗、競聘都能實現(xiàn)表達(dá)自如,發(fā)表富有感染力的演講而身居要職,進(jìn)一步打開交際圈,找到聊天話題。
你也有這些困擾嗎?

  • 1

    跟陌生人或異性說話緊張、面紅耳赤、心跳加快

  • 2

    講話邏輯思路不清、語無倫次、詞不達(dá)意

  • 3

    講話枯燥無味,缺乏感染力、說服力、號召力

  • 4

    講話結(jié)巴、聲音嘶啞發(fā)顫、發(fā)音含糊不清

  • 5

    講話兩腿發(fā)抖、頭腦空白、面部僵硬、手無足措

  • 6

    性格內(nèi)向、沒有自信、不愛說話、不善交友

  • 7

    害怕上級領(lǐng)導(dǎo)、害怕開會發(fā)言、害怕參加聚會

  • 8

    缺乏領(lǐng)導(dǎo)力、缺乏招商銷售力及危機(jī)處理能力


多種教學(xué)模式自由選擇

小班教學(xué)
小班教學(xué)

臨沂優(yōu)言教育當(dāng)眾講話課程將采用小班的上課方式為學(xué)員進(jìn)行授課,小班教學(xué)能增進(jìn)學(xué)員與老師之間的關(guān)系。

模擬教學(xué)
模擬教學(xué)

老師將會模擬現(xiàn)實生活中會遇到的場景,對學(xué)員進(jìn)行模擬訓(xùn)練,幫助學(xué)員能提升口語表達(dá)能力,增加自己的自信心。

階段教學(xué)
階段教學(xué)

在每個學(xué)習(xí)的階段都會有不同的教學(xué)方式,為了能讓學(xué)員口語表達(dá)能力能提高,老師會針對性的幫助學(xué)員提高表達(dá)能力。


量身打造各階段課程規(guī)劃

課程名稱 教學(xué)內(nèi)容
建立自信,清晰發(fā)言 樹立良好的心態(tài),以當(dāng)眾講話學(xué)習(xí)為目標(biāo),從而增加當(dāng)眾講話的自信,并學(xué)會清晰表達(dá)和自我介紹,同時運(yùn)用五何公式讓敘事更條理
打開五覺,形象發(fā)言 當(dāng)眾講話傳遞的不僅是語言,更是傳遞感覺和力量,通過五覺訓(xùn)練打開感官,學(xué)會表達(dá)五覺使用五覺傳遞五覺,語言更形象生動
場景再現(xiàn),身臨其境 通過場景刻畫,增加感染力,語言的魅力就在于此,通過不同的場景訓(xùn)練發(fā)言,不斷讓學(xué)員帶入訓(xùn)練,增加場景描繪的能力
對話訓(xùn)練,傳遞情感 一句話用不同語氣會有不同含義,而大部分人說話忽略了語調(diào)語后的含義,常好心說錯話,對話訓(xùn)練讓我們傳遞話語情感措辭更豐富
表演訓(xùn)練,綜合表達(dá) 語言口頭表達(dá)和肢體動作,會增加感染力,訓(xùn)練讓我們釋放天性,通過模擬訓(xùn)練讓肢體語言更加豐富多彩,且能熟練運(yùn)用眼神表情等
驚險事件,克服恐懼 經(jīng)歷過一次發(fā)言,準(zhǔn)備多久都仍然發(fā)揮不佳,以為忘了這件事,但我們會通過情景再現(xiàn),讓你再一次面對他,正視他,直到戰(zhàn)勝他
場合發(fā)言,工作匯報 無論是哪種場合,在運(yùn)用中有用到當(dāng)眾講話的需求,在工作匯報時,能夠條理清晰的做出工作匯報,在介紹產(chǎn)品時能夠清晰表達(dá)
即興發(fā)揮,自如運(yùn)用 自如面對突發(fā)狀況,通過綜合訓(xùn)練,學(xué)會即席構(gòu)思,加強(qiáng)想象力,無論是與人交談,還是大型演講,面對眾人你都是講話的能手

課程收獲,帶來改變

提升信心

提升信心

提升當(dāng)眾講話的信心,舒展自然的表達(dá),贏得觀眾的欣賞

提升感染力

提升感染力

提升講話的生動性和感染力,讓觀眾愿意聽、樂意聽

即興發(fā)言

即興發(fā)言

學(xué)習(xí)酒宴場合、主持開場、即興發(fā)言等當(dāng)眾演講的公式技巧

 

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