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課程詳情授課機構(gòu) 教學點同類課程學員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

佛山禪城哪里學圍棋，佛山清風棋文化教育有開設少兒圍棋培訓課程，在佛山有5個教學點，地址位于禪城前進路、南海季華七路、禪城季華六路、禪城普祥路、禪城湖景路，周邊交通便利，詳詢客服獲取來校路線及預約體驗課。佛山圍棋培訓班

談到目前的圍棋教育現(xiàn)狀，還存在不少問題，表現(xiàn)在仍過于注重競技性。圍棋的學習和教育，除了提高棋力外，還有品德培養(yǎng)等文化方面，需要加強全面的棋文化素養(yǎng)，包括人文的素養(yǎng)和管理的素養(yǎng)，這恰恰是我們現(xiàn)在的圍棋教育所缺乏的，在如何推廣和普及圍棋文化方面、培養(yǎng)出各個方面的合格人才，我們?nèi)杂泻芏嗟墓ぷ饕觥?br />

佛山禪城清風棋文化圍棋培訓課程

課程名稱	適讀學員	課程內(nèi)容
圍棋啟蒙班	4.5歲以上，圍棋零基礎 1、想提高專注力、邏輯推理能力的孩子； 2、想提高計算能力、分析判斷力、記憶力的孩子； 3、想培養(yǎng)孩子獨立、堅強的性格，提高抗挫力的孩子； 4、想學習圍棋感受國學文化，塑造優(yōu)秀品格的孩子。	培養(yǎng)圍棋的興趣，學會圍棋的基本規(guī)則和圍棋禮儀，掌握基本的吃子技巧，死活要領(lǐng)，基礎對殺，進行吃子比賽，13路棋盤對局。
圍棋初級班	5歲以上，了解圍棋基本規(guī)則和一些簡單的吃子技巧的學員	學習圍棋的術(shù)語、活棋技巧和好形、壞形。對殺與死活中的各種手筋的運用，掌握圍棋布局的基本要領(lǐng)，學習星位、小目、三三等基本定式，開始19路棋盤比賽訓練對局，進行對局記錄和復盤講解，名局精解。
圍棋中級班	5歲以上，需要去考圍棋業(yè)余段位的學員	進一步學習布局，中盤和收官的技巧，進行手筋和死活訓練。重點培養(yǎng)學員的大局觀思維和戰(zhàn)斗意識，學習圍棋棋理和諺語，學習星位、小目等定式變化，開展比賽訓練對局，進行對局記錄和復盤講解，名局精解。
圍棋高級班	5歲以上，有圍棋業(yè)余段位，需要繼續(xù)深造的學員	進行高級死活題訓練，學習基本的流行布局套路，強化中盤的戰(zhàn)斗力，學習收官價值判斷、手筋技巧和順序，開展比賽訓練對局，進行對局記錄和復盤講，名局精解。
圍棋精英班	5歲以上,有圍棋業(yè)余段位，比賽常拿獎，需要有針對性輔導的學員	學習行棋步調(diào)、高級作戰(zhàn)技巧應用和高級布局戰(zhàn)術(shù)，增強全局運籌能力，講解大型死活題和大型定式變化，開展比賽訓練對局，進行對局記錄和復盤講解，名局精解。
圍棋名師班	弈城10級以上，需要有針對性輔導的學員	大雪崩、妖刀等大型定式講解，二連星、中國流、小林流等大型布局套路解析。復雜死活、手筋和官子訓練，開展比賽訓練對局，名師指導棋和復盤講解，名局精解。
圍棋集訓班	弈城18級以上，需要有針對性輔導的學員	個人積分循環(huán)賽、團隊對抗賽，布局、死活、手筋和官子專項訓練，大局觀和形勢判斷，作戰(zhàn)技巧強化訓練，對局記錄和復盤講解，名局精解。

少兒圍棋入門學什么？

初學圍棋小朋友幾乎大部分都是興趣好奇開始，然而僅僅有興趣還不夠，想要把圍棋學好，還得有一份耐心，一份恒心，一份細心。對于初學的小朋友如何的學，這里總結(jié)了一下，將知識點分了一下類別，家長可根據(jù)類別來督促孩子，讓孩子能夠系統(tǒng)有效的學習，提高棋力。而術(shù)語是接觸圍棋文化的開始，是指引孩子學會簡單行棋的方法，是發(fā)揮孩子“記憶”優(yōu)勢的手段。術(shù)語大致分單方行棋和雙方接觸兩個方面的，比如說：單方的-長、立、爬、飛、拆、關(guān)、虎、狗臉、馬臉等；雙方的-壓、托、碰、扳、打、拔、刺、鎮(zhèn)等。孩子們會學習術(shù)語來指導行棋，也會為學到新的知識點而興奮。當然，學習、掌握的要素就是多次的進行復習。

你是否有以下這些問題？

如何培訓孩子對圍棋的興趣?。?

圍棋業(yè)余2段該怎么快速提高棋力？

如何選擇靠譜的圍棋培訓機構(gòu)？

在圍棋比賽中如何計算勝負呢？

豐富的教學特色搶先看

標準教學體系

棋院設立專門的教研部門，由圍棋教育專家編寫系統(tǒng)化的教材體系，設立獨特的“雙師教育”制度，—堂課兩名老師教學，讓每個孩子得到更多的關(guān)愛。

規(guī)范運營管理

通過制定實施規(guī)范化教學流程管理制度,棋院運用先進的教學信息管理系統(tǒng),確保學生、家長與教師實時互動溝通，讓家長及時掌握孩子學習效果和成長軌跡。

關(guān)于圍棋的相關(guān)問題！

孩子幾歲學習圍棋好？學會即止好嗎？
孩子到四五歲學起來就沒有什么問題了。年齡小的孩子注意力集中的時間短，老師需要因材施教，對他們采取列舉式、鼓勵式教學。只要引導有方，四五歲的孩子是完全能夠?qū)W好圍棋的。同時家長在這個時候切忌用成人的標準來衡量他們，應該充分注意到孩子每一點的微小進步，讓他們在鼓勵聲中茁壯成長。對于六歲以上的小學生來說，一邊學習文化知識，一邊學習圍棋開發(fā)智力，是再好不過的事；孩子的興趣愛好不宜過短，如果孩子們每參加一個興趣班都是學一樣扔一樣的話，這對他的注意力、毅力都將產(chǎn)生負面影響。堅持一兩樣愛好并認真學好，會對鍛煉孩子持之以恒的毅力起到良好作用。

友好和睦的學習氛圍