參加夏令營(yíng),能給孩子帶來(lái)這些收獲
加強(qiáng)專注力,提升耐力,學(xué)會(huì)堅(jiān)持
“令行禁止,雷厲風(fēng)行”學(xué)會(huì)管理自己
從生活習(xí)慣開(kāi)始訓(xùn)練軍人的時(shí)間管理學(xué)習(xí)
訓(xùn)練堅(jiān)強(qiáng)剛毅品質(zhì),培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神
改掉孩子拖拉懶散,養(yǎng)成良好的生活好習(xí)慣
受軍中戰(zhàn)友的信任,爆發(fā)自信心和斗志
解決問(wèn)題能力、勤于思考,勇于突破
感體驗(yàn)軍人的文化,學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)愛(ài)家,懂得感恩父母
家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的安排進(jìn)行選擇
1、成為孩子的心理醫(yī)療室。中小學(xué)生的心理和生理都處在一個(gè)急劇變化的過(guò)程階段。有很多青少年由于缺乏與外界必要的溝通,在心理上構(gòu)成了一種相對(duì)封封閉的個(gè)人世界,夏令營(yíng)活動(dòng)讓孩子走出校園、走出家門(mén)、走向大自然,并經(jīng)過(guò)一些精心謀劃的體驗(yàn)設(shè)計(jì)活動(dòng),讓孩子融入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,讓孩子從相對(duì)封鎖走向豁然開(kāi)朗的人際環(huán)境,有利于輔佐孩子矯正心理誤差,身心健康的成長(zhǎng)。
2、對(duì)基礎(chǔ)教育中缺失部分的有效補(bǔ)充。孩子們經(jīng)過(guò)參與夏令營(yíng)活動(dòng),走向戶外,親近大自然,同時(shí)也培育和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣,增長(zhǎng)了知識(shí)。另外,參與一些有益的社會(huì)理論活動(dòng),理論上是對(duì)基礎(chǔ)教育的一種有效補(bǔ)充。
西點(diǎn)軍訓(xùn)學(xué)校擁有十余年軍事夏令營(yíng)經(jīng)驗(yàn)
設(shè)軍事訓(xùn)練場(chǎng)、軍事拓展訓(xùn)練區(qū)、自救互救訓(xùn)練中心、專業(yè)CS場(chǎng)地等,并配備大型禮堂、教室、食堂等相關(guān)配套設(shè)施。
組織全國(guó)各地小營(yíng)員按照軍隊(duì)編制以班、排、連、營(yíng)開(kāi)展別具特色的角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)多方位、立體化、直觀性的冬夏令營(yíng)交流活動(dòng)。
培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理習(xí)慣。
你想了解的問(wèn)題,來(lái)西點(diǎn)軍訓(xùn)學(xué)校尋找答案
什么類型的夏令營(yíng)適合青少年?
從哪些方面判斷夏令營(yíng)是否可靠?
孩子內(nèi)向,可以去參加夏令營(yíng)嗎?
(1)報(bào)名之前并簽訂相關(guān)合同:我們生活在法治社會(huì)當(dāng)然不管什么事都比不上一張具有法律效力的合同書(shū),并且在合同之上要明確一些孩子在夏令營(yíng)期間的重要事項(xiàng),如果孩子在夏令營(yíng)期間沒(méi)有得到相應(yīng)的服務(wù),家長(zhǎng)是可以依法維護(hù)自己的權(quán)益的。
(2)組織機(jī)構(gòu)是否有完善的研學(xué)體系:不管是何種類型的夏令營(yíng),其實(shí)都要和旅行社或者成人的拓展游戲區(qū)分開(kāi)來(lái),盡管這幾者之間有一定的聯(lián)系,但夏令營(yíng)是文化活動(dòng),本應(yīng)注重文化教育,不單純的只是游玩而已,并且要有機(jī)構(gòu)自身的定點(diǎn)的研學(xué)基地以及較為完備的安全體系。
來(lái)這里讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的暑假
疊被子也是為了檢驗(yàn)青少年兒童日常的生活習(xí)慣,另一個(gè)方面也是引導(dǎo)學(xué)員們養(yǎng)成積極地良好的生活習(xí)慣鍛煉了營(yíng)員的獨(dú)立自主能力,今后的日常生活也會(huì)有所提升。學(xué)習(xí)疊軍被,大家都睜大眼仔細(xì)看。疊被子是一個(gè)軍人的“基礎(chǔ)格式化”的開(kāi)始,用軍隊(duì)的術(shù)語(yǔ)就叫做“養(yǎng)成教育”??粗坦侬B出了方形豆腐塊,孩子們不免發(fā)出一聲聲贊嘆。
剛?cè)胧挚偢杏X(jué)自己做不到,后來(lái)真正著手時(shí),回想著疊軍被的要領(lǐng),自己的手似乎開(kāi)始變巧了起來(lái),還好有小伙伴,大家一起來(lái)摸索。慢慢地,成型的豆腐塊出現(xiàn)在眼前,再仔細(xì)地理出邊角。不一會(huì)兒,在教官規(guī)定的時(shí)間內(nèi),孩子們都完成的特別棒!
夏令營(yíng)是一種非常流行的暑期教育形式,而在臺(tái)州,戶外夏令營(yíng)更是備受歡迎。一方面,戶外夏令營(yíng)可以讓學(xué)生接觸到大自然,體驗(yàn)生活的原始狀態(tài);另一方面,戶外夏令營(yíng)也可以鍛煉學(xué)生的意志力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。
課程特色
1.多元化的項(xiàng)目:戶外夏令營(yíng)提供了很多項(xiàng)目,例如攀巖、露營(yíng)、皮劃艇等,以便學(xué)生們自主選擇。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:在戶外夏令營(yíng),學(xué)生需要相互幫助,克服困難。這樣的經(jīng)驗(yàn)可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3.自我挑戰(zhàn):戶外夏令營(yíng)的項(xiàng)目通常比較考驗(yàn)學(xué)生的勇氣和毅力,男女老少都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),獲得自我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
課程目標(biāo)
1.鍛煉學(xué)生的意志力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
2.提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,讓學(xué)生成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作者。
3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。
4.提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和自然保護(hù)意識(shí)。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.小學(xué)、初中、高中學(xué)生。
2.對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)、大自然有興趣的人群。
3.想要提高自己團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和勇氣的人群。
4.想要鍛煉自己意志力的人群。
課程內(nèi)容
1.攀巖
2.團(tuán)隊(duì)拓展
3.露營(yíng)
4.皮劃艇
5.自然保護(hù)教育
6.生存技能
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和收費(fèi)范圍
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)通常為7-10天,收費(fèi)范圍在2000元-5000元之間,具體價(jià)格因時(shí)間、地點(diǎn)和項(xiàng)目而異。
學(xué)習(xí)收獲
學(xué)生將從戶外夏令營(yíng)中得到很多啟發(fā)和收獲。首先,學(xué)生可學(xué)到大自然中的知識(shí)。其次,戶外夏令營(yíng)可以提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感。最后,戶外夏令營(yíng)還能鍛煉學(xué)生的勇氣、毅力和意志力,從而達(dá)到自我成長(zhǎng)和激發(fā)潛力的目的。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如需了解更多信息,可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。戶外夏令營(yíng)的多元化項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我挑戰(zhàn)和創(chuàng)新思維,都可以為學(xué)生們的成長(zhǎng)增添一筆寶貴的財(cái)富,值得學(xué)生們和家長(zhǎng)們的關(guān)注和參與。
培訓(xùn)項(xiàng)目:夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、企業(yè)拓展培訓(xùn)、團(tuán)建培訓(xùn)、會(huì)務(wù)
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