上午1、學(xué)員報(bào)到、辦理 入營手續(xù)；2、入住、熟悉營地
效果：離開父母的羽翼， 學(xué)會獨(dú)立成長，學(xué)會管理自己的情緒

下午1 、 開 營 儀 式 —立 “軍令狀”；2、破冰分組—求生小分隊(duì)組建
效果：體驗(yàn)軍營文化，豐富 訓(xùn)練生活使其親身感 受嚴(yán)格、緊張、興奮、 快樂，留下刻骨銘心 的回憶

晚上1、主題班會——四 大意識；2、好習(xí)慣之“疊疊 不休”
效果：1、學(xué)習(xí)戰(zhàn)士營規(guī)營紀(jì)， 形成軍人軍隊(duì)意識；2、養(yǎng)成“紀(jì)律嚴(yán)明， 高效執(zhí)行”的軍隊(duì)作 風(fēng)

上午1、1、軍事晨練/內(nèi)務(wù) PK；2、汽車逃生術(shù)；3、自救與互救
效果：1、語言表達(dá)之外， 用 肢體展示目標(biāo)，統(tǒng)一 目標(biāo)，學(xué)會分析與觀 察，提升團(tuán)隊(duì)配合能 力；2、自救與互救既能確 保自身安全也能保障 隊(duì)友。

下午1、文化課輔導(dǎo)；2、書包防身術(shù)
效果：讓孩子遇到危險(xiǎn)臨危 不亂，合理的化解危 機(jī)

晚上1. 班會主題—— 軍營成長日記；2. 生活自理能力 訓(xùn)練
效果：體驗(yàn)軍事化，向軍人 學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)的意志，不 怕苦不怕累的精神。

上午1、軍事晨練/內(nèi)務(wù)PK；2、鉆木取火；3、風(fēng)餐露宿；4、樹屋體驗(yàn)
效果：1、強(qiáng)化動(dòng)手實(shí)踐能 力， 激發(fā)創(chuàng)新新思維學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗技能；2、鉆木取火 鍛煉學(xué) 員的動(dòng)手能力， 激發(fā) 學(xué)員的創(chuàng)造性思維

下午1、文化課輔導(dǎo)；2、七步洗手法
效果：讓學(xué)員養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣

晚上1、動(dòng)手實(shí)踐能力；2、班會主題——積極心態(tài)
效果：讓學(xué)員樹立一個(gè)積 極陽光的心態(tài)， 使其 健康快樂成長

上午1、軍事晨練/內(nèi)務(wù) PK；2、帳篷搭建；3、聽聲辯位
效果：1、提高孩子們的定位意識，鎖定目標(biāo)不放松；2、體驗(yàn)原始生活的樂趣，了解生活的不 易，提升學(xué)員野外生 存技能。

下午1、文化課輔導(dǎo)；2、制作營地地圖
效果：培養(yǎng)孩子的觀察能 力以及動(dòng)手能力

晚上主題班會——講故 事、會演講
效果：培養(yǎng)孩子的自信，提高孩子的語言表達(dá)能力

上午1、特種兵作戰(zhàn)手語；2、紅藍(lán)對抗；3、心肺復(fù)蘇
效果：1、提高學(xué)員們的團(tuán) 體集體意識；提高他 們分工和溝通協(xié)作能力和高壓環(huán)境下的判斷力；2、掌握一些實(shí)用救 助技能

下午1、文化課輔導(dǎo)；2、火災(zāi)逃生演習(xí)
效果：鍛煉學(xué)員們在艱難 環(huán)境下,迅速高效的 達(dá)成 共識,通過積極配合及協(xié)作， 大膽嘗 試,最后成功打破封 鎖防線

晚上1、灰狼晉升雄狼；2、班會主題— 目標(biāo) 意識
效果：增強(qiáng)學(xué)員的榮譽(yù)感， 讓孩子學(xué)會給自己樹立目標(biāo)

上午1、偽裝防護(hù)；2、三防六找術(shù)；3、鐵血柔情（心靈苦旅）
效果：1、了解偽裝術(shù)基礎(chǔ) 知識， 嘗試進(jìn)行自我躲避及偽裝；2、啟發(fā)感恩之心， 明白愛的真諦、感悟 真情

下午1、文化課輔導(dǎo)；2、打掃戰(zhàn)場（內(nèi)務(wù) 大掃除）
效果：讓學(xué)員養(yǎng)成內(nèi)務(wù)好 習(xí)慣， 學(xué)會整理自己 的物品

晚上結(jié)營晚會——風(fēng)采 展示
效果：留下美好回憶，升華戰(zhàn)友情

上午1、軍事晨練/內(nèi)務(wù) PK；2、全軍演練；3、生活好習(xí)慣之 “隨手整理好用具 和衣物”
效果：當(dāng)好最后一天兵，站好最后一班崗

下午1、小戰(zhàn)士畢業(yè)禮；2、送戰(zhàn)友
效果：送戰(zhàn)友， 收獲戰(zhàn)友情， 相約下一次再續(xù)戰(zhàn)友之情