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面向7-18歲青少年，內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和人工智能編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。
由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成。通過(guò)教具搭建，認(rèn)識(shí)、觀察、探索世界。配合游戲化的課程學(xué)習(xí)編程概念，采用無(wú)屏幕編程，保護(hù)孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子專(zhuān)注、動(dòng)手、想象、表達(dá)等能力。
信息學(xué)奧賽（全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽，競(jìng)賽成績(jī)?nèi)澜缯J(rèn)可。
完整的課程體系讓機(jī)器人陪伴中國(guó)兒童成長(zhǎng)。根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于教具，通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
培養(yǎng)創(chuàng)新、解難、自學(xué)等能力。少兒編程課程不僅能培養(yǎng)孩子邏輯思維能力，在整個(gè)編程過(guò)程中對(duì)孩子的創(chuàng)新能力、解決問(wèn)題的能力、表達(dá)自己的能力、自學(xué)能力等方面都有很大的幫助，而這正是今日孩子需要擁有的必備技能。美國(guó)麻省理工學(xué)院的雷斯尼克教授表示，無(wú)論是理解極其復(fù)雜的系統(tǒng)，比如一個(gè)經(jīng)濟(jì)體如何運(yùn)轉(zhuǎn)，或是以分步驟的方式解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)編程都大有幫助。它不僅可以訓(xùn)練孩子們解決問(wèn)題的能力，還可以幫助表達(dá)自己。
通過(guò)趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
線上線下一體的少兒編程教育平臺(tái)，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
童程童創(chuàng)辦于2015年，多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，依托+實(shí)戰(zhàn)+理論積累，為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。
孩子將解決問(wèn)題的思路、方法通過(guò)計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)，使其按照指令去完成，培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。
一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專(zhuān)注力，增強(qiáng)自信心，讓他們更有勇氣地面對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)、生活中遇到的挫折。
誤區(qū)：學(xué)習(xí)兒童編程對(duì)沒(méi)幫助？目前各個(gè)高校自主招生的政策，在全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)獲得提高組省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng)能獲得絕大多數(shù)高校的自主招生資格，每年都有很多學(xué)生因?yàn)樾畔W(xué)奧賽獲獎(jiǎng)而提前和清華、北大等學(xué)校簽一本約(即高考成績(jī)達(dá)到一本線就可以錄取)。2016年6月，教育部印發(fā)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》通知，把信息化教學(xué)能力納入學(xué)校辦學(xué)水平考評(píng)體系，將STEAM教育納入基礎(chǔ)學(xué)科。同時(shí)，編程也成為高考的考查科目之一，將其分為信息技術(shù)和通用技術(shù)，每項(xiàng)各占50分。高中入學(xué)和初中入學(xué)環(huán)節(jié)，也有越來(lái)越多的學(xué)校希望招收會(huì)編程的學(xué)生。高中畢業(yè)后選擇出國(guó)留學(xué)，可以選考編程的課程，由于當(dāng)前各國(guó)都很重視編程教育，因而選考了編程課的學(xué)生在申請(qǐng)國(guó)外學(xué)校時(shí)也有優(yōu)勢(shì)。
課程背景
在當(dāng)前信息化時(shí)代，編程已經(jīng)成為一項(xiàng)不可或缺的技能。而對(duì)于青少年，學(xué)習(xí)編程既可以提高科技素養(yǎng)，也可以培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力。因此，泰安少兒編程培訓(xùn)班應(yīng)運(yùn)而生。
課程特色
1. 由專(zhuān)業(yè)的編程教師授課，授課經(jīng)驗(yàn)豐富。
2. 采用“趣味編程”教學(xué)法，讓編程變得有趣易學(xué)。
3. 每堂課都有互動(dòng)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生能夠充分參與和思考。
4. 隨堂測(cè)試，幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
5. 豐富的編程任務(wù)和項(xiàng)目，讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中。
課程目標(biāo)
1. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)與編程的興趣和理解。
2. 提高學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和項(xiàng)目管理能力。
4. 學(xué)習(xí)并實(shí)踐一些編程語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
5. 能夠設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的程序和小游戲，并能自主解決有關(guān)問(wèn)題。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 年齡在7-16歲的青少年
2. 對(duì)計(jì)算機(jī)和編程有興趣或有一定自學(xué)經(jīng)驗(yàn)
3. 愿意在學(xué)習(xí)中積極思考與交流
課程內(nèi)容
1. Scratch編程語(yǔ)言基礎(chǔ)
2. Python編程語(yǔ)言基礎(chǔ)
3. Web前端開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)
4. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的基本認(rèn)識(shí)
5. 初步學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
1. 一學(xué)期分為18-20次課程
2. 每堂課程持續(xù)1小時(shí)，包含30分鐘左右的互動(dòng)實(shí)踐時(shí)間
收費(fèi)范圍
根據(jù)學(xué)生具體情況制定，詳情咨詢(xún)?cè)诰€客服或到校咨詢(xún)。
學(xué)習(xí)收獲
1. 具有計(jì)算機(jī)和編程的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
2. 能夠自行解決計(jì)算機(jī)和編程相關(guān)的問(wèn)題。
3. 擁有邏輯思維、創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力。
4. 擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和項(xiàng)目管理能力。
5. 能夠用編程設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的小程序和小游戲。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)?？陕?lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。泰安少兒編程培訓(xùn)班致力于為學(xué)生提供開(kāi)放、溫馨、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們?nèi)嫣岣呔幊碳寄芎妥灾鹘鉀Q問(wèn)題的能力。
培訓(xùn)項(xiàng)目：機(jī)器人培訓(xùn)、樂(lè)高培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、scratch培訓(xùn)、少兒python等編程語(yǔ)言培訓(xùn)
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