勤學(xué)教育網(wǎng)>
碼高教育歡迎您
是什么放緩孩子學(xué)習(xí)編程的腳步？
那么火熱的少兒編程，真的適合所有孩子嗎？
少兒編程從幾歲開始學(xué)？如何選擇編程語言？
家長該如何培養(yǎng)孩子對少兒編程的學(xué)習(xí)興趣？
我們靠什么自信獲得您的認(rèn)可？
碼高教育的一線師資均畢業(yè)于國內(nèi)外知名學(xué)院計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，全部經(jīng)過兒童教育心理學(xué)培訓(xùn)，全部師資均具有帶隊(duì)參加比賽的經(jīng)驗(yàn)并取得諸多獎(jiǎng)項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn)
從教育本質(zhì)出發(fā)，讓孩子將編程當(dāng)作感知世界的工具，循序漸進(jìn)地啟發(fā)學(xué)生一層一層突破學(xué)習(xí)難關(guān)，在潛移默化中形成編程思維，達(dá)成獨(dú)立編寫代碼的目標(biāo)
嚴(yán)選名師
啟發(fā)式教學(xué)
1.少兒編程可以鍛煉孩子解決問題的能力。孩子在少兒編程學(xué)習(xí)中，可以制作簡單的小游戲，當(dāng)這些游戲做哇，孩子們就會有成就感，同時(shí)也會鍛煉孩子們繼續(xù)思考，下一步該怎么做，滿足孩子的好奇心，并且還會慢慢的了解問題該怎么解決，這些都是學(xué)習(xí)少兒編程的好處。
2、少兒編程可以提高孩子的邏輯分析能力。孩子在學(xué)習(xí)少兒編程過程中，會遇到不同的問題，這些問題有大問題，有小問題，孩子們會在不斷的訓(xùn)練中加強(qiáng)自己的邏輯思維能力。孩子在培養(yǎng)思維能力的同時(shí)，可以提高數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等能力，復(fù)雜的問題簡單化。編程思維是像計(jì)算機(jī)科學(xué)家一樣思考，它能很好地解決問題，被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。
少兒編程課程適合3-15歲的少兒學(xué)習(xí)
| 少兒編程培訓(xùn)課程 | |||
| 課程名稱 | 學(xué)習(xí)階段 | 課程安排 | 課程內(nèi)容 |
| ScratchJr | Level 1 | level1（18課時(shí)） | 掌握ScratchJr所有基礎(chǔ)模塊，并了解在編程過程中所涉及的各學(xué)科知識，能在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。 |
| Level 2 | level2（18課時(shí)） | 學(xué)會自行設(shè)計(jì)ScratchJr的編程，學(xué)會使用自行創(chuàng)作素材的方法，學(xué)會編程知識與其他知識的結(jié)合和創(chuàng)新，并掌握編程的內(nèi)在邏輯。 | |
| Scratch | Level 1 | level1（18課時(shí)） | 簡單了解 Scratch 編程的特點(diǎn)，充分理解并掌握課程中所涉及到的大部分編程知識，初步掌握編程的內(nèi)在邏輯，了解編程中的技巧和運(yùn)動表現(xiàn)形式。 |
| Level 2 | level2（18課時(shí)） | 學(xué)會自行檢測編程問題，并迅速找到解決辦法。學(xué)會自己設(shè)計(jì)編程素材，能 在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上拓展和創(chuàng)新，參加市面上所有與Scratch相關(guān)的比賽。 | |
| Python | Level 1 | Minecraft | 將Python編程與“沙盒游戲”結(jié)合，通過游戲化界面學(xué)習(xí) Python基本語句、函數(shù)、算法，提高孩子學(xué)習(xí)代碼編程的興趣。 |
| Level 2 | Pygame | 學(xué)習(xí)Pygame游戲開發(fā)設(shè)計(jì)，通過一些列小游戲的開發(fā)練習(xí)，掌握Pygame一些基礎(chǔ)編寫程序。 | |
| Level 3 | 爬蟲 | 深入探索Python 知識內(nèi)容：Python PyQT 軟件開發(fā)、Python、Python Web開發(fā)。 | |
| C++ | Level 1 | C++語言48課時(shí) | 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，順序結(jié)構(gòu)，選擇結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，一維數(shù)組，二維數(shù)組，字符基礎(chǔ)，函數(shù)基礎(chǔ)等內(nèi)容 |
| Level 2 | 基礎(chǔ)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)42課時(shí) | 排序，遞推，遞歸，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，枚舉，搜索，簡單貪心，簡單動態(tài)規(guī)劃，簡單數(shù)論等內(nèi)容。 | |
| Level 3 | 初賽訓(xùn)練42課時(shí) | 針對初賽考題類型和知識點(diǎn)，鞏固算法知識。 | |
| Level 4 | 復(fù)賽訓(xùn)練42課時(shí) | 針對復(fù)賽考題類型和知識點(diǎn)，強(qiáng)化代碼能力和解題能力。 | |
一起來了解碼高教育！
碼高教育為機(jī)器人和少兒編程教育行業(yè)的知名品牌，致力于通過提供多方位的機(jī)器人和少兒編程培優(yōu)教育解決方案，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題的能力。作為國內(nèi)專業(yè)的機(jī)器人和少兒編程培優(yōu)教育機(jī)構(gòu)，在一系列國際比賽中屢次獲得國內(nèi)國際比賽大獎(jiǎng)。碼高教育的教練團(tuán)隊(duì)是由國內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育機(jī)器人和少兒編程師資團(tuán)隊(duì)組成，由碼高研究院提供的師資與技術(shù)支持。
課程設(shè)計(jì)要精心，學(xué)習(xí)環(huán)境更要舒心
+
+
+
課程背景
近年來，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異，編程已經(jīng)成為一個(gè)越來越重要的技能。作為一項(xiàng)未來競爭力的重要基礎(chǔ)技能，編程能力對于年輕一代來說尤為必要。寧德少兒編程培訓(xùn)班應(yīng)運(yùn)而生，旨在培養(yǎng)具有計(jì)算思維能力和編程技能的未來人才。
課程特色
1.由編程專家親自授課，理論與實(shí)踐相結(jié)合；
2.課程內(nèi)容涵蓋Scratch，Python等多種編程語言，真正實(shí)現(xiàn)編程入門；
3.課程設(shè)置多樣化，涉及游戲開發(fā)、數(shù)據(jù)處理、智能硬件等多個(gè)領(lǐng)域。
課程目標(biāo)
1.了解編程的概念和基本原理；
2.學(xué)會使用Scratch、Python等開發(fā)工具；
3.具備基本的編程思維和邏輯思維能力；
4.掌握游戲開發(fā)、數(shù)據(jù)處理、智能硬件等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識。
學(xué)習(xí)對象
1.初中和小學(xué)低年級學(xué)生；
2.對編程感興趣或希望提升編程技能的學(xué)生；
3.想要接觸游戲開發(fā)、數(shù)據(jù)處理、智能硬件等領(lǐng)域的學(xué)生。
課程內(nèi)容
1.編程初步：編程的概念和基本原理；
2.Scratch編程入門：了解Scratch工具和基本語法；
3.Python編程入門：掌握Python的基本語法和數(shù)據(jù)類型；
4.游戲開發(fā)：使用Scratch和Python開發(fā)小游戲；
5.數(shù)據(jù)處理：使用Python進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和圖形化展示；
6.智能硬件：了解基本的電路知識和Arduino編程。
學(xué)習(xí)時(shí)長
本課程為期三個(gè)月，共12次課，每次2小時(shí)。
收費(fèi)范圍
本課程收費(fèi)為每人2000-3000元不等，可根據(jù)孩子年級和學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整。
學(xué)習(xí)收獲
學(xué)生將會：
1.了解編程的基本原理和思維方式；
2.熟悉Scratch、Python等開發(fā)工具；
3.具備開發(fā)游戲、進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，編寫Arduino程序等能力；
4.培養(yǎng)邏輯思維，提高計(jì)算思維能力和創(chuàng)造力。
結(jié)語
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)?？陕?lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們期待每一位學(xué)生在寧德少兒編程培訓(xùn)班中收獲技能，找到自己的興趣并為未來鋪就一條更廣闊的道路。
￥詢價(jià)2379人關(guān)注
￥詢價(jià)2055人關(guān)注
￥詢價(jià)1124人關(guān)注
￥詢價(jià)1729人關(guān)注
￥詢價(jià)1078人關(guān)注
￥詢價(jià)2478人關(guān)注
￥詢價(jià)2440人關(guān)注
￥詢價(jià)2842人關(guān)注
￥詢價(jià)470人關(guān)注
￥詢價(jià)294人關(guān)注
