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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 心理素質(zhì)培訓(xùn) 深圳心理素質(zhì)培訓(xùn) 深圳孩子心理輔導(dǎo)中心

深圳孩子心理輔導(dǎo)中心

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
想要學(xué)習(xí)此類(lèi)課程的學(xué)員
課程目標(biāo):
幫你打開(kāi)心扉、提升心理素質(zhì)。
預(yù)約試聽(tīng)
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2288人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-14 23:53:35
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
深圳博沃思心理輔導(dǎo)課程
實(shí)踐證明,心理健康的孩子學(xué)習(xí)輕松、愉快,能從學(xué)習(xí)中獲得滿足感并增進(jìn)體腦發(fā)展,保持與現(xiàn)實(shí)環(huán)境的接觸,排除不必要的憂慮,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,獲得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。心理健康也影響著一個(gè)人事業(yè)能否成功,有才華而事業(yè)未能成功的人不少,究其原因主要是心理因素影響其才能的發(fā)揮,比如沒(méi)有和諧的人際關(guān)系,缺乏毅力等。
您的孩子是否出現(xiàn)這些問(wèn)題?

Do your children have these problems?

博沃思心理輔導(dǎo)課程
  • 1 厭學(xué)、叛逆、不聽(tīng)話、不想上學(xué)
  • 2 不能管理情緒、打架、說(shuō)謊、偷東西、網(wǎng)癮
  • 3 不自信、人際關(guān)系差、不善于表達(dá)、不善于社交
  • 4 注意力不集中、作業(yè)拖拉、缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力、考試焦慮

深圳博沃思心理咨詢課程

Counseling courses

博沃思心理輔導(dǎo)課程
心理輔導(dǎo)起源于歐美,是心理輔導(dǎo)者與受輔導(dǎo)者之間建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系,以幫助來(lái)訪者正確認(rèn)識(shí)自己,接納自己,進(jìn)而欣賞自己,并克服成長(zhǎng)中的障礙,改變自己的不良意識(shí)和傾向,充分發(fā)揮個(gè)人潛能,邁向自我現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。博沃思心理輔導(dǎo)課程,由專(zhuān)業(yè)心理咨詢老師一對(duì)一為孩子及家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo),解決孩子家庭和校園的心理困擾。 博沃思特色心理輔導(dǎo)課程被納入K12教育行列,深入心理全面解決孩子教育問(wèn)題。
深圳博沃思心理咨詢課程
青少年心理咨詢

可以提升孩子的想象力和創(chuàng)造力。對(duì)有學(xué)校自閉癥、恐怖癥、社交困惑等心理障礙的孩子提供針對(duì)性輔導(dǎo)。同時(shí)可以促進(jìn)和推動(dòng)兒童、青少年的心理成長(zhǎng)。

父母心理咨詢

通過(guò)沙盤(pán)課程輔助父母改進(jìn)家庭教育溝通方式,如父母和孩子合作擺設(shè)沙具,通過(guò)這個(gè)過(guò)程促進(jìn)親子之間的溝通與交流,進(jìn)而促進(jìn)親子關(guān)系的和諧。


孩子為什么會(huì)產(chǎn)生心理問(wèn)題

第1、缺乏正規(guī)教育的影響:進(jìn)入幼兒園的孩子活潑、開(kāi)朗、善于交際、有紀(jì)律、有禮貌。然而,住在家里的孩子太害羞,害怕與人交往,難以適應(yīng)陌生的環(huán)境。
第2、強(qiáng)制學(xué)習(xí)的影響:目前,一些家長(zhǎng)有意識(shí)地要求幾歲的孩子背誦詩(shī)歌、字典、地圖等。一些專(zhuān)家認(rèn)為,兒童在3歲前不應(yīng)該進(jìn)行這些機(jī)械記憶訓(xùn)練。兒童的大腦容量有限。在3歲之前,重點(diǎn)應(yīng)該放在培養(yǎng)孩子的適應(yīng)性、語(yǔ)言能力和想象力,而不是機(jī)械記憶。


我們是如何訓(xùn)練的

The way of course training

博沃思心理輔導(dǎo)課程
1
談話心理課
基于弗洛伊德的理論及演變發(fā)展的精神分析體系流派,通過(guò)探索個(gè)人過(guò)去和現(xiàn)在的經(jīng)歷,促進(jìn)個(gè)體行為的改變,重建經(jīng)驗(yàn)及感覺(jué)的組織方式,使得個(gè)體去嘗試發(fā)現(xiàn)和擁有個(gè)人的力量。
2
正念療法課
以正念為核心的心理療法,以冥想、打坐、靜心等形式呈現(xiàn),廣泛應(yīng)用于治療和緩解焦慮、抑郁、強(qiáng)迫、沖動(dòng)等情緒心理問(wèn)題,在人格障礙、成癮、人際溝通等方面也有大量應(yīng)用。
3
藝術(shù)治療課
以心理學(xué)和藝術(shù)理論為基礎(chǔ),以繪畫(huà)、黏土、音樂(lè)、舞蹈、卡牌、戲劇等為媒介進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá),幫助個(gè)體將自我的多個(gè)分離的部分進(jìn)行全方面整合,從而促進(jìn)兒童的心理成長(zhǎng)。
4
游戲心理課
通過(guò)游戲的方式,直接了解其行為內(nèi)在的深層根源,過(guò)程中充滿歡樂(lè),沒(méi)有壓力,讓孩子處于輕松愉悅的氛圍中,進(jìn)行主動(dòng)、自主探索,調(diào)整身心狀態(tài)。
5
音樂(lè)治療課
是一個(gè)系統(tǒng)的干預(yù)過(guò)程,利用音樂(lè)體驗(yàn)的各種形式,以及在治療中發(fā)展起來(lái)的,作為治療動(dòng)力的治療關(guān)系,幫助被治療者達(dá)到健康目的。
6
沙盤(pán)心理課
沙盤(pán)為兒童提供一個(gè)“自由與受保護(hù)”的空間,通過(guò)象征、隱喻的形式在沙盤(pán)里再現(xiàn)出與創(chuàng)傷經(jīng)歷相關(guān)的情景以幫助發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題。

課程收獲,帶來(lái)改變

Harvest course

博沃思心理輔導(dǎo)課程
  • 對(duì)于家長(zhǎng)

    幫助家長(zhǎng)樹(shù)立健康的心理觀念,增強(qiáng)對(duì)孩子心理健康重要性的認(rèn)識(shí),針對(duì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到的問(wèn)題,提出方案,借助博沃思未來(lái)平臺(tái),獲得更多信息以及孩子內(nèi)心想法,進(jìn)步加強(qiáng)跟孩子的溝通,加深理解孩子心里活動(dòng)變化同時(shí),幫助家長(zhǎng)認(rèn)清角色,強(qiáng)化家庭心理健康教育的責(zé)任意識(shí),與家長(zhǎng)起出謀劃策,為孩子的健康成長(zhǎng)添磚加瓦。

  • 對(duì)于孩子

    心理輔導(dǎo)提供的是幫助孩子提高自身的情緒管理技能、行為和社交技能等,主要著重幫助孩子行為、學(xué)校中的生活、社交發(fā)展以及自尊心。我們希望通過(guò)博沃思的心理溝通,能夠讓孩子有-一個(gè)全新的發(fā)展,在不斷提高注意力的同時(shí),更能夠得到的是一個(gè)心理上的良好溝通,逐步幫助青少年發(fā)展社交技能、行為矯正以及正確的自我認(rèn)知觀念。

博沃思心理溝通

孩子心理問(wèn)題如何應(yīng)對(duì)

重視孩子的感受,理解孩子的情緒,進(jìn)行有效溝通。家長(zhǎng)盡量避免以講道理的方式與孩子溝通,當(dāng)孩子情緒出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)往往是聽(tīng)不進(jìn)去的。家長(zhǎng)應(yīng)該做的是:保持淡定平和,去幫助孩子識(shí)別自己的情緒,并表達(dá)自己的內(nèi)心感受,讓孩子能感受到你是有在跟他在一起面對(duì)困難的;當(dāng)孩子慢慢平靜下來(lái),可以說(shuō)出自己的想法和原因時(shí),這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就可以幫助孩子看到自己的行為和情緒是否合理,反饋給孩子他的不恰當(dāng)行為,以及交給孩子一些應(yīng)對(duì)問(wèn)題的技巧。


選擇博沃思,你沒(méi)有理由拒絕

curriculum advantages

博沃思心理輔導(dǎo)課程
  • 客觀成長(zhǎng)評(píng)估體系 客觀成長(zhǎng)評(píng)估體系

    CAS分析報(bào)告、FAD家庭教育模式量表、EA家長(zhǎng)成績(jī)單、幫您發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并給予問(wèn)題解決方案。

  • 師資力量強(qiáng)大 師資力量強(qiáng)大

    現(xiàn)擁有30多位全國(guó)知名專(zhuān)家,100多位認(rèn)知力老師,200多位家庭教育咨詢師,500多位教育顧問(wèn)。

  • 課程研發(fā)團(tuán)隊(duì) 課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)

    哈佛大學(xué)、斯坦佛大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中科院等腦科學(xué)、心理學(xué)博士共同研發(fā)。

  • 根源上解決問(wèn)題 根源上解決問(wèn)題

    通過(guò)訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化孩子薄弱的認(rèn)知技能。普通培訓(xùn)只發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的表面,而我們根治的是基本。


課程特色

1.全方位幫助孩子解決問(wèn)題,覆蓋從情感問(wèn)題到學(xué)習(xí)問(wèn)題的各個(gè)方面;

2.多元化的輔導(dǎo)方式,包括傾聽(tīng)、引導(dǎo)、互動(dòng)游戲等;

3.獨(dú)特的心理測(cè)量工具,更全面了解孩子的問(wèn)題;

4.專(zhuān)業(yè)師資力量,每位輔導(dǎo)師均有多年心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

課程目標(biāo)

1.幫助孩子提高自我認(rèn)知和情商,培養(yǎng)良好的情感管理能力;

2.輔導(dǎo)孩子解決心理問(wèn)題,包括焦慮、抑郁、自卑等;

3.提高孩子的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)方法;

4.培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立自主意識(shí)。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1.青少年;

2.已經(jīng)出現(xiàn)心理問(wèn)題的孩子;

3.家長(zhǎng)和老師。

課程內(nèi)容

1.情感管理課程,包括情緒認(rèn)知、情緒調(diào)節(jié)、自我控制等;

2.心理輔導(dǎo)課程,包括焦慮、抑郁、自卑等問(wèn)題的輔導(dǎo);

3.學(xué)習(xí)方法課程,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、記憶技巧、思維方法等;

4.小組互動(dòng)課程,包括情景模擬、角色扮演、互動(dòng)游戲等。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

課程時(shí)長(zhǎng)根據(jù)不同課程的具體情況而定。

收費(fèi)范圍

收費(fèi)根據(jù)不同課程的具體情況而定,可咨詢?cè)诰€客服或現(xiàn)場(chǎng)咨詢獲取具體收費(fèi)信息。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)本中心的心理輔導(dǎo),孩子們可以更好地了解自己,提高自我認(rèn)知和情商,并解決一些長(zhǎng)期困擾的心理問(wèn)題。同時(shí),幫助孩子們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念和方法,提高學(xué)習(xí)效率和積極性。最終達(dá)到培養(yǎng)自信、獨(dú)立自主的目標(biāo)。

結(jié)語(yǔ)

以上信息僅供參考,具體詳情請(qǐng)到校咨詢。有需要的家長(zhǎng)和孩子們可聯(lián)系本中心在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,獲取更多信息和幫助。

授課機(jī)構(gòu)

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深圳博沃思

深圳博沃思

4.6分
認(rèn)證 12 年

成立:2012年

培訓(xùn)項(xiàng)目:注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)

教學(xué)點(diǎn)

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    深圳市龍崗區(qū)龍翔大道7188號(hào)

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    深圳市龍華區(qū)梅龍大道549號(hào)

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    深圳市寶安區(qū)海城路圣拿威9號(hào)

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    深圳市南山區(qū)中心路2233號(hào)

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