孩子學(xué)習(xí)少兒編程有哪些好處?學(xué)習(xí)少兒編程的必要性大嗎?
少兒編程培訓(xùn)課程 | ||||
課程名稱 | 學(xué)習(xí)階段 | 適應(yīng)學(xué)員 | 課程內(nèi)容 | |
ScratchJr | Level 1 | 5-7歲 |
掌握ScratchJr所有基礎(chǔ)模塊,并了解在編程過程中所涉及的各學(xué)科知識,能在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。 |
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Level 2 |
學(xué)會自行設(shè)計ScratchJr的編程,學(xué)會使用自行創(chuàng)作素材的方法,學(xué)會編程知識與其他知識的結(jié)合和創(chuàng)新,并掌握編程的內(nèi)在邏輯。 |
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Scratch | Level 1 | 8-12歲 |
簡單了解 Scratch 編程的特點,充分理解并掌握課程中所涉及到的大部分編程知識,初步掌握編程的內(nèi)在邏輯,了解編程中的技巧和運動表現(xiàn)形式。 |
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Level 2 |
學(xué)會自行檢測編程問題,并迅速找到解決辦法。學(xué)會自己設(shè)計編程素材,能 在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上拓展和創(chuàng)新,參加市面上所有與Scratch相關(guān)的比賽。 |
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Python | Level 1 | 10歲以上 |
將Python編程與“沙盒游戲”結(jié)合,通過游戲化界面學(xué)習(xí) Python基本語句、函數(shù)、算法,提高孩子學(xué)習(xí)代碼編程的興趣。 |
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Level 2 |
學(xué)習(xí)Pygame游戲開發(fā)設(shè)計,通過一些列小游戲的開發(fā)練習(xí),掌握Pygame一些基礎(chǔ)編寫程序。 |
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Level 3 |
深入探索Python 知識內(nèi)容:Python PyQT 軟件開發(fā)、Python、Python Web開發(fā)。 |
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C++ | Level 1 | 10歲以上 |
程序設(shè)計基礎(chǔ),順序結(jié)構(gòu),選擇結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),一維數(shù)組,二維數(shù)組,字符基礎(chǔ),函數(shù)基礎(chǔ)等內(nèi)容 |
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Level 2 |
排序,遞推,遞歸,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),枚舉,搜索,簡單貪心,簡單動態(tài)規(guī)劃,簡單數(shù)論等內(nèi)容。 |
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Level 3 |
針對初賽考題類型和知識點,鞏固算法知識。 |
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Level 4 |
針對復(fù)賽考題類型和知識點,強化代碼能力和解題能力。 |
1、邏輯思維能力。所謂編程,就是將人類的想法按照一定的規(guī)則編輯成計算機可以識別的語言,因此編程肯定要具有很強的邏輯性,必須要邏輯通暢才能達(dá)到正常運行。因此在學(xué)習(xí)編程的過程中肯定會接觸到大量的邏輯判斷和處理問題,而在一步一步解決這些問題的時候也能逐步提升孩子邏輯思維能力和算法能力。
2、試錯能力。傳統(tǒng)教育中我們很難給孩子試錯的機會,通常都是讓孩子知道到底什么是對的,然后就向著對的做即可。但是也因此導(dǎo)致孩子容易產(chǎn)生心理脆弱,不能正確地面對和處理挫折與失敗。但是在編程教育中犯錯卻是一種常態(tài),能讓孩子在潛移默化中將內(nèi)心變得更加強大,能夠以更加平和的心態(tài)去面對挫折和失敗。
培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,用編程思維運用到解決實際問題上面
運用邏輯概念,掌握邏輯結(jié)構(gòu),熟悉編程算法,了解編程的語法
培養(yǎng)孩子,讓孩子把編程作為工具,提升數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績
從教育本質(zhì)出發(fā),讓孩子將編程當(dāng)作感知世界的工具,循序漸進(jìn)地啟發(fā)學(xué)生一層一層突破學(xué)習(xí)難關(guān),在潛移默化中形成編程思維,達(dá)成獨立編寫代碼的目標(biāo)
碼高教育的一線師資均畢業(yè)于國內(nèi)外知名學(xué)院計算機相關(guān)專業(yè),全部經(jīng)過兒童教育心理學(xué)培訓(xùn),全部師資均具有帶隊參加比賽的經(jīng)驗并取得諸多獎項的經(jīng)驗
碼高教育為機器人和少兒編程教育行業(yè)的知名品牌,致力于通過提供多方位的機器人和少兒編程培優(yōu)教育解決方案,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題的能力。 總部位于北京市海淀區(qū)。碼高教育作為國內(nèi)專業(yè)的機器人和少兒編程培優(yōu)教育機構(gòu),在一系列國際比賽(VEX、VEXIQ、FLL、藍(lán)橋杯,信息學(xué)奧賽等)中屢次獲得國內(nèi)國際比賽大獎。碼高教育的教練團隊是由國內(nèi)經(jīng)驗豐富的教育機器人和少兒編程師資團隊組成,由碼高研究院提供多方位的師資與技術(shù)支持。
課程背景
在數(shù)字時代,計算機技術(shù)發(fā)展迅速,編程已成為必修的技能之一。隨著人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,編程知識的重要性日益凸顯。為此,晉城市現(xiàn)開設(shè)了少兒編程培訓(xùn)班,以提升孩子們的計算機技能,培養(yǎng)他們對編程的興趣和熱愛。
課程特色
1. 采用興趣導(dǎo)向的教學(xué)模式,幫助孩子們激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
2. 采用小班授課,以便教師更深入地了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
3. 課程設(shè)置多元化,力求滿足不同年齡層次和程度的孩子的需求。
4. 采用多媒體教學(xué),配合課外的自主學(xué)習(xí),讓孩子們更好地理解編程知識。
課程目標(biāo)
1. 幫助孩子們建立編程思維,提升他們的邏輯思維和判斷能力。
2. 幫助孩子們熟練掌握編程語言,具有編寫基礎(chǔ)程序的能力。
3. 培養(yǎng)孩子們的動手能力、創(chuàng)新意識和團隊合作精神。
4. 提高孩子們對計算機技術(shù)的興趣和熱愛,培養(yǎng)他們未來成為電腦專家的可能性。
學(xué)習(xí)對象
1. 年齡在7-16歲的少兒。
2. 對計算機科學(xué)和編程技術(shù)有興趣的孩子。
3. 想要提高自己計算機技能的孩子。
課程內(nèi)容
1. 編程基礎(chǔ):了解計算機、二進(jìn)制、十進(jìn)制、八進(jìn)制和十六進(jìn)制,學(xué)習(xí)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)理論。
2. Scratch編程:學(xué)習(xí)Scratch編程的基本概念和操作,通過制作炸彈人、橫版跳躍、宇宙探險等游戲培養(yǎng)編程習(xí)慣與能力。
3. Python編程:學(xué)習(xí)Python編程語言,掌握Python程序結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識,通過編寫斐波那契數(shù)列等小項目練習(xí)技能。
4. APP開發(fā):學(xué)習(xí)APP開發(fā)的流程,了解APP開發(fā)的關(guān)鍵技術(shù),加深的APP用戶體驗,同時業(yè)務(wù)與技術(shù)雙向協(xié)同。
學(xué)習(xí)時長&收費范圍
1. 學(xué)習(xí)時長:20課時-100課時,每課時約為1-2小時。
2. 收費范圍:收費標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)具體課程內(nèi)容和時長而定,價格從1000元到4000元不等。
學(xué)習(xí)收獲
1. 提高孩子們的邏輯思維和判斷能力,讓他們更好地應(yīng)對未來各種挑戰(zhàn)。
2. 使孩子們具備了基礎(chǔ)的編程能力,學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、分享等技能。
3. 培養(yǎng)與進(jìn)一步挖掘孩子們對電腦技術(shù)的興趣和熱愛,讓他們更有可能成為未來的計算機專家。
4. 提高孩子們的自信和創(chuàng)新意識,在團隊合作中更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢,協(xié)同創(chuàng)造優(yōu)秀產(chǎn)品或服務(wù)。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費體驗課,期待同大家一起成長,實現(xiàn)更多理想與期望。
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