培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造想象力、項(xiàng)目管理,協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)管理領(lǐng)導(dǎo)力
少兒編程培訓(xùn)課程 | ||||
課程名稱 | 學(xué)習(xí)階段 | 適應(yīng)學(xué)員 | 課程內(nèi)容 | |
ScratchJr | Level 1 | 5-7歲 |
掌握ScratchJr所有基礎(chǔ)模塊,并了解在編程過(guò)程中所涉及的各學(xué)科知識(shí),能在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。 |
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Level 2 |
學(xué)會(huì)自行設(shè)計(jì)ScratchJr的編程,學(xué)會(huì)使用自行創(chuàng)作素材的方法,學(xué)會(huì)編程知識(shí)與其他知識(shí)的結(jié)合和創(chuàng)新,并掌握編程的內(nèi)在邏輯。 |
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Scratch | Level 1 | 8-12歲 |
簡(jiǎn)單了解 Scratch 編程的特點(diǎn),充分理解并掌握課程中所涉及到的大部分編程知識(shí),初步掌握編程的內(nèi)在邏輯,了解編程中的技巧和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式。 |
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Level 2 |
學(xué)會(huì)自行檢測(cè)編程問(wèn)題,并迅速找到解決辦法。學(xué)會(huì)自己設(shè)計(jì)編程素材,能 在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上拓展和創(chuàng)新,參加市面上所有與Scratch相關(guān)的比賽。 |
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Python | Level 1 | 10歲以上 |
將Python編程與“沙盒游戲”結(jié)合,通過(guò)游戲化界面學(xué)習(xí) Python基本語(yǔ)句、函數(shù)、算法,提高孩子學(xué)習(xí)代碼編程的興趣。 |
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Level 2 |
學(xué)習(xí)Pygame游戲開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),通過(guò)一些列小游戲的開(kāi)發(fā)練習(xí),掌握Pygame一些基礎(chǔ)編寫程序。 |
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Level 3 |
深入探索Python 知識(shí)內(nèi)容:Python PyQT 軟件開(kāi)發(fā)、Python、Python Web開(kāi)發(fā)。 |
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C++ | Level 1 | 10歲以上 |
程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),順序結(jié)構(gòu),選擇結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),一維數(shù)組,二維數(shù)組,字符基礎(chǔ),函數(shù)基礎(chǔ)等內(nèi)容 |
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Level 2 |
排序,遞推,遞歸,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),枚舉,搜索,簡(jiǎn)單貪心,簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)規(guī)劃,簡(jiǎn)單數(shù)論等內(nèi)容。 |
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Level 3 |
針對(duì)初賽考題類型和知識(shí)點(diǎn),鞏固算法知識(shí)。 |
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Level 4 |
針對(duì)復(fù)賽考題類型和知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化代碼能力和解題能力。 |
1、邏輯思維能力。所謂編程,就是將人類的想法按照一定的規(guī)則編輯成計(jì)算機(jī)可以識(shí)別的語(yǔ)言,因此編程肯定要具有很強(qiáng)的邏輯性,必須要邏輯通暢才能達(dá)到正常運(yùn)行。因此在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中肯定會(huì)接觸到大量的邏輯判斷和處理問(wèn)題,而在一步一步解決這些問(wèn)題的時(shí)候也能逐步提升孩子邏輯思維能力和算法能力。
2、試錯(cuò)能力。傳統(tǒng)教育中我們很難給孩子試錯(cuò)的機(jī)會(huì),通常都是讓孩子知道到底什么是對(duì)的,然后就向著對(duì)的做即可。但是也因此導(dǎo)致孩子容易產(chǎn)生心理脆弱,不能正確地面對(duì)和處理挫折與失敗。但是在編程教育中犯錯(cuò)卻是一種常態(tài),能讓孩子在潛移默化中將內(nèi)心變得更加強(qiáng)大,能夠以更加平和的心態(tài)去面對(duì)挫折和失敗。
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造想象力、項(xiàng)目管理,協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)管理領(lǐng)導(dǎo)力
運(yùn)用邏輯概念,掌握邏輯結(jié)構(gòu),熟悉編程算法,了解編程的語(yǔ)法
培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,用編程思維運(yùn)用到解決實(shí)際問(wèn)題上面
培養(yǎng)孩子,讓孩子把編程作為工具,提升數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)
碼高教育作為機(jī)器人和少兒編程教育行業(yè)的知名品牌,致力于通過(guò)提供多方位的機(jī)器人和少兒編程培優(yōu)教育解決方案,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問(wèn)題的能力。碼高教育作為國(guó)內(nèi)專業(yè)的機(jī)器人和少兒編程培優(yōu)教育機(jī)構(gòu),在一系列國(guó)際比賽中屢次獲得國(guó)內(nèi)國(guó)際比賽大獎(jiǎng)。
以下信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。
課程背景
近年來(lái),編程已成為一項(xiàng)重要的技能,涉及到多個(gè)領(lǐng)域,如科學(xué)、商業(yè)和社會(huì)等。為了培養(yǎng)孩子在未來(lái)快速發(fā)展的高科技領(lǐng)域中的競(jìng)爭(zhēng)力,運(yùn)城少兒編程培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生。
課程特色
1.系統(tǒng)化教學(xué):課程內(nèi)容系統(tǒng)化,從編程基礎(chǔ)到高級(jí)應(yīng)用全面掌握。
2.趣味性教學(xué):采用生動(dòng)有趣的案例、游戲和實(shí)戰(zhàn)練習(xí)相結(jié)合的方式,提高課堂參與度。
3.學(xué)以致用:課程內(nèi)容采用與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的方式,幫助學(xué)生真正掌握技能。
課程目標(biāo)
1.提高編程能力:通過(guò)系統(tǒng)化的培訓(xùn),全面提高學(xué)生的編程能力,讓學(xué)生從初學(xué)者變成高級(jí)程序員。
2.激發(fā)學(xué)習(xí)熱情:利用趣味性教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生對(duì)編程的興趣和熱情。
3.培養(yǎng)實(shí)踐能力:通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際問(wèn)題中運(yùn)用編程解決問(wèn)題的能力。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.小學(xué)生:5-12歲的小學(xué)生,對(duì)編程有濃厚興趣和學(xué)習(xí)需求,希望在未來(lái)走進(jìn)科技領(lǐng)域的孩子。
2.初中生:13-15歲的初中生,對(duì)編程有一定的興趣和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,希望進(jìn)一步提高編程技能的學(xué)生。
課程內(nèi)容
1.編程基礎(chǔ):介紹計(jì)算機(jī)編程的相關(guān)概念和基本語(yǔ)法。
2.游戲制作:通過(guò)制作游戲來(lái)學(xué)習(xí)編程,包括靜態(tài)游戲和動(dòng)態(tài)游戲。
3.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):介紹常見(jiàn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),并通過(guò)實(shí)踐來(lái)幫助學(xué)生深入理解。
4.應(yīng)用開(kāi)發(fā):介紹常用的應(yīng)用開(kāi)發(fā)框架和技術(shù),并通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目來(lái)完整掌握。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
學(xué)習(xí)時(shí)間根據(jù)不同年齡段和學(xué)生需求而定,可靈活選擇不同課程及時(shí)長(zhǎng)。
收費(fèi)范圍
收費(fèi)范圍根據(jù)不同課程和學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)而定,課程費(fèi)用具體詳情請(qǐng)到校咨詢。
學(xué)習(xí)收獲
1.編程技能的提高,掌握多種編程語(yǔ)言和技術(shù)。
2.思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)邏輯思考和問(wèn)題解決的能力。
3.自信心的增強(qiáng),通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,提高學(xué)生在編程領(lǐng)域中的自信心和創(chuàng)造力。
結(jié)語(yǔ)
以上是運(yùn)城少兒編程培訓(xùn)價(jià)格課程大綱,為您提供了基本的課程信息,如需了解更多請(qǐng)到校咨詢。我們提供預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,讓學(xué)生在體驗(yàn)課上了解課程內(nèi)容和教學(xué)方式,為您做出最合適的選擇。
培訓(xùn)項(xiàng)目:機(jī)器人培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
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