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“選擇揚(yáng)格，夢(mèng)想飛揚(yáng)!”是所有揚(yáng)格人的承諾。中心課程學(xué)會(huì)為止，教學(xué)質(zhì)量有保障。開課前無(wú)條件轉(zhuǎn)班、調(diào)課。學(xué)校采用學(xué)員否決制，由學(xué)員對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格考核。
精選課程只為滿足你的要求
| 課程名稱 | 授課內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)效果 |
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零基礎(chǔ)德語(yǔ)入門 |
1、教授德語(yǔ)中基本的發(fā)音規(guī)則，讓學(xué)員快速掌握發(fā)音秘訣； 2、教授常用的對(duì)話； 3、老師除了授課，還會(huì)涉及德國(guó)的風(fēng)土人情，基本習(xí)俗，趣聞?shì)W事等，不僅是讓你學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言，還會(huì)讓你了解一個(gè)國(guó)家的傳統(tǒng)與習(xí)俗，不出國(guó)就可以領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)趣。 |
1、語(yǔ)音-德語(yǔ)全部發(fā)音規(guī)則，基本詞匯和句型的發(fā)音方法； 2、詞匯-日常生活詞匯； 3、句型-掌握500句常用德語(yǔ)對(duì)話，并了解德國(guó)人思維方式，掌握高效的德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。 |
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德語(yǔ)初級(jí)A1-A2培訓(xùn)班 |
1、在A1的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，做到與人流暢地進(jìn)行基本交流； 2、并在日常生活中能準(zhǔn)確地理解相關(guān)事物，能嘗試去主動(dòng)運(yùn)用詞匯和句型，表達(dá)自己的想法和意愿； 3、讀完此課程可達(dá)到歐標(biāo)A2水準(zhǔn)。 |
1、能夠理解直接關(guān)及身邊事物的句子和常用語(yǔ)（例如關(guān)于個(gè)人、家庭、購(gòu)物、工作或周圍環(huán)境）； 2、能夠在簡(jiǎn)單的日常情景中就大家熟悉的事物進(jìn)行交流； 3、能夠使用簡(jiǎn)單的話描述自己的來(lái)歷和學(xué)歷、身邊的環(huán)境以及與基本需要相關(guān)的事物； 4、學(xué)習(xí)結(jié)束后德語(yǔ)可以達(dá)到A2水平。 |
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零基礎(chǔ)德語(yǔ)A2直達(dá)班 |
1、從零基礎(chǔ)學(xué)起，能與人流暢地進(jìn)行基本交流，并在日常生活中能準(zhǔn)確地理解相關(guān)事物； 2、能較靈活地主動(dòng)運(yùn)用詞匯和句型，表達(dá)自己的想法和意愿； 3、語(yǔ)法、閱讀、聽說(shuō)、寫作講解； 4、讀完此班可達(dá)到歐標(biāo)A2水準(zhǔn)。 |
1、能夠理解直接關(guān)及身邊事物的句子和常用語(yǔ)（例如關(guān)于個(gè)人、家庭、購(gòu)物、工作或周圍環(huán)境）； 2、能夠在簡(jiǎn)單的日常情景中就大家熟悉的事物進(jìn)行交流； 3、能夠使用簡(jiǎn)單的話描述自己的來(lái)歷和學(xué)歷、身邊的環(huán)境以及與基本需要相關(guān)的事物； 4、學(xué)習(xí)結(jié)束后德語(yǔ)可以達(dá)到A2水平。 |
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德語(yǔ)初級(jí)A1直達(dá)班 |
1、從零基礎(chǔ)學(xué)起，掌握德語(yǔ)的基本知識(shí)（如字母，發(fā)音，詞匯，基本句型等）； 2、學(xué)會(huì)如何簡(jiǎn)單的與人聊天對(duì)話，并用一些固定的句型進(jìn)行日常的交流，發(fā)現(xiàn)德語(yǔ)魅力，培養(yǎng)德語(yǔ)的基本興趣； 3、讀完此班可達(dá)到歐標(biāo)A1水平。 |
1、能夠理解并使用日常用語(yǔ)和非常簡(jiǎn)單的句子，表達(dá)具體要求； 2、能夠自我介紹，介紹他人，向他人詢問(wèn)個(gè)人情況并能回答這類問(wèn)題，例如，住在哪兒，認(rèn)識(shí)哪些人，有哪些東西等； 3、如果談話伙伴說(shuō)話緩慢、清楚而且樂于幫助，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單交流； 4、達(dá)到德語(yǔ)A1級(jí)別。 |
| 課程名稱 | 授課內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)效果 |
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德語(yǔ)中級(jí)0-B1直通車 |
1、從零基礎(chǔ)學(xué)起，能與人流暢地進(jìn)行基本交流，并在日常生活中能準(zhǔn)確地理解相關(guān)事物； 2、能較靈活地主動(dòng)運(yùn)用詞匯和句型，表達(dá)自己的想法和意愿； 3、語(yǔ)法、閱讀、聽說(shuō)、寫作講解； 4、讀完此班可達(dá)到歐標(biāo)B1水準(zhǔn)。 |
1、讀完此班可達(dá)到歐標(biāo)B1水準(zhǔn)。（可以嘗試德福3級(jí)）； 2、在使用清晰的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言以及涉及工作、學(xué)校、業(yè)余時(shí)間等方面的平常事物時(shí)，能夠理解話中要點(diǎn)； 3、能夠應(yīng)對(duì)旅游時(shí)在語(yǔ)言方面碰到的大多數(shù)問(wèn)題； 4、能夠簡(jiǎn)單有條理地表述平常話題和個(gè)人興趣領(lǐng)域； 5、能夠表述經(jīng)歷和事件，描述夢(mèng)境、希望和目標(biāo)，簡(jiǎn)要論證或解釋計(jì)劃和觀點(diǎn)。 |
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德語(yǔ)中級(jí)B1～B2直達(dá)班 |
1、在A2的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，做到與人自如地進(jìn)行日常交流； 2、詳細(xì)理解生活中所見所聞，并獨(dú)立運(yùn)用掌握的語(yǔ)言能力表達(dá)自己的觀點(diǎn)； 3、穩(wěn)固打好B2基礎(chǔ)，從而達(dá)到出國(guó)留學(xué)的基本要求。 |
1、為學(xué)生的留學(xué)或者參加任何語(yǔ)言考試以及使館面試都作好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)； 2、使學(xué)員在聽，說(shuō)，讀，寫，譯上全面提高； 3、可掌握德語(yǔ)基本對(duì)話（如問(wèn)路、餐飲、購(gòu)物、問(wèn)診、旅游等），認(rèn)識(shí)德國(guó)生活常識(shí)； 4、基礎(chǔ)語(yǔ)音語(yǔ)法， 更接近德國(guó)人的語(yǔ)言習(xí)慣，可寫簡(jiǎn)單的小文章。 |
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德語(yǔ)中級(jí)B2培訓(xùn)班 |
1、進(jìn)一步提高學(xué)生在聽、說(shuō)、讀、寫等各方面的中級(jí)德語(yǔ)綜合能力； 2、結(jié)合德國(guó)國(guó)情知識(shí)幫助學(xué)生提高在德語(yǔ)國(guó)家生活和學(xué)習(xí)所需要的語(yǔ)言能力； 3、在該階段能使學(xué)生掌握6000個(gè)左右詞匯量，更加全面復(fù)雜的德語(yǔ)表達(dá)方式，擁有地道常用的德語(yǔ)口語(yǔ)； 4、能夠讀寫簡(jiǎn)單的德語(yǔ)文章，以達(dá)到德福考試出國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)要求。 |
1、為學(xué)生的留學(xué)或者參加任何語(yǔ)言考試以及使館面試都作好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)； 2、使學(xué)員在聽，說(shuō)，讀，寫，譯上全面提高； 3、可掌握德語(yǔ)基本對(duì)話（如問(wèn)路、餐飲、購(gòu)物、問(wèn)診、旅游等），認(rèn)識(shí)德國(guó)生活常識(shí)； 4、基礎(chǔ)語(yǔ)音語(yǔ)法， 更接近德國(guó)人的語(yǔ)言習(xí)慣，可寫簡(jiǎn)單的小文章。 |
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德語(yǔ)中級(jí)B1培訓(xùn)班 |
1、在A2的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，做到與人自如地進(jìn)行日常交流； 2、詳細(xì)理解生活中所見所聞，并獨(dú)立運(yùn)用掌握的語(yǔ)言能力表達(dá)自己的觀點(diǎn)； 3、穩(wěn)固打好B1基礎(chǔ)，從而達(dá)到出國(guó)留學(xué)的基本要求。 |
1、讀完此班可達(dá)到歐標(biāo)B1水準(zhǔn)。（可以嘗試德福3級(jí)）； 2、在使用清晰的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言以及涉及工作、學(xué)校、業(yè)余時(shí)間等方面的平常事物時(shí)，能夠理解話中要點(diǎn)； 3、能夠應(yīng)對(duì)旅游時(shí)在語(yǔ)言方面碰到的大多數(shù)問(wèn)題； 4、能夠簡(jiǎn)單有條理地表述平常話題和個(gè)人興趣領(lǐng)域； 5、能夠表述經(jīng)歷和事件，描述夢(mèng)境、希望和目標(biāo)，簡(jiǎn)要論證或解釋計(jì)劃和觀點(diǎn)。 |
| 課程名稱 | 授課內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)效果 |
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TestDaF（德福）輔導(dǎo)班 |
1、掌握800~1200學(xué)時(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行考前沖刺復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和提高詞匯量； 2、大量接觸專業(yè)性的科技文章，活用表達(dá)以及力求達(dá)到用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿； 3、通過(guò)考試題目的講解總結(jié)出題規(guī)律，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)考試技巧和答題方法，幫助學(xué)員順利通過(guò)DAF考試； 3、為閱讀、聽力、寫作、口語(yǔ)的20分滿分做沖刺。 |
1、以德福考試的基本要求為思路，全面練習(xí)聽說(shuō)讀寫； 2、強(qiáng)化語(yǔ)法講解，強(qiáng)化實(shí)際運(yùn)用德語(yǔ)的能力，為德?？荚囎鰷?zhǔn)備。 |
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德語(yǔ)APS培訓(xùn)班 |
1、 非專業(yè)輔導(dǎo)：包括對(duì)APS審核面試性質(zhì)以及考核內(nèi)容的理解、必要的心理準(zhǔn)備、自我介紹時(shí)應(yīng)該注意到的各種問(wèn)題、應(yīng)答技巧、對(duì)考官面試態(tài)度的認(rèn)知把握等等。 2、專業(yè)輔導(dǎo)：掌握專業(yè)課知識(shí)準(zhǔn)備的技巧與方法，包括重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)內(nèi)容的整理，相關(guān)圖表與公式的總結(jié)。審核面試時(shí)做到有的放矢、言之有物、收放自如、重點(diǎn)突出。 3、實(shí)戰(zhàn)演練：現(xiàn)場(chǎng)模擬審核場(chǎng)景，讓學(xué)員提前感受審核情景氣氛，通過(guò)互動(dòng)演練，考評(píng)分析，盡早發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)備不足之處，加以改進(jìn)提高。以此提高學(xué)員的應(yīng)考信心，順利通過(guò)APS 審核。 |
1、幫助廣大申請(qǐng)人全面了解面試流程，克服疑慮，提高信心； 2、有效率地準(zhǔn)備APS審核面試，順利通過(guò)APS審核。 |
| 課程名稱 | 授課內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)效果 |
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旅游德語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化班 |
1、德語(yǔ)口語(yǔ)基本知識(shí)，詞匯、基本句型及表達(dá)； 2、設(shè)計(jì)場(chǎng)景學(xué)習(xí)和實(shí)景訓(xùn)練，包含：機(jī)場(chǎng)、出入境、賓館及住宿、餐廳點(diǎn)餐、貨幣兌換、支付小費(fèi)、失物招領(lǐng)、女士美容、購(gòu)物等。 |
1、掌握基本履行用語(yǔ)、詞匯、句型及表達(dá)方式； 2、了解德國(guó)禮儀、風(fēng)俗、文化。 |
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外教德語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班 |
1、德語(yǔ)全外教口語(yǔ)班分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，學(xué)員根據(jù)基礎(chǔ)不同選擇不同班級(jí)； 2、課程通過(guò)眾多生活、商務(wù)、社交、影視、文化、時(shí)尚等話題，強(qiáng)化口語(yǔ)水平； 3、課程互動(dòng)性強(qiáng)，采取分組模擬場(chǎng)景的形式，使每個(gè)學(xué)員具有充分的交流機(jī)會(huì)。 |
1、擴(kuò)充詞匯，增加大量俗語(yǔ)，使學(xué)員掌握德語(yǔ)口語(yǔ)習(xí)慣表達(dá)方式及其他表達(dá)方式； 2、講解中西方語(yǔ)言表達(dá)時(shí)的異同，了解交談時(shí)的差別； 3、營(yíng)造語(yǔ)言氣氛，使學(xué)員有目的的開口說(shuō)話，獲得與德國(guó)人交談的“臨場(chǎng)感”，使之?dāng)[脫開口難，說(shuō)話條理不清晰的弱點(diǎn)，從而達(dá)到提高口語(yǔ)、聽力和日常交際的能力。 |
| 課程名稱 | 授課內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)效果 |
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業(yè)余制德語(yǔ)A2直達(dá)班 |
1、從零基礎(chǔ)學(xué)起，能與人流暢地進(jìn)行基本交流，并在日常生活中能準(zhǔn)確地理解相關(guān)事物； 2、能較靈活地主動(dòng)運(yùn)用詞匯和句型，表達(dá)自己的想法和意愿； 3、語(yǔ)法、閱讀、聽說(shuō)、寫作講解； 4、讀完此班可達(dá)到歐標(biāo)A2水準(zhǔn)。 |
1、能夠理解直接關(guān)及身邊事物的句子和常用語(yǔ)（例如關(guān)于個(gè)人、家庭、購(gòu)物、工作或周圍環(huán)境）； 2、能夠在簡(jiǎn)單的日常情景中就大家熟悉的事物進(jìn)行交流； 3、能夠使用簡(jiǎn)單的話描述自己的來(lái)歷和學(xué)歷、身邊的環(huán)境以及與基本需要相關(guān)的事物； 4、學(xué)習(xí)結(jié)束后德語(yǔ)可以達(dá)到A2水平。 |
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業(yè)余制德語(yǔ)A1直達(dá)班 |
1、從零基礎(chǔ)學(xué)起，掌握德語(yǔ)的基本知識(shí)（如字母，發(fā)音，詞匯，基本句型等）； 2、學(xué)會(huì)如何簡(jiǎn)單的與人聊天對(duì)話，并用一些固定的句型進(jìn)行日常的交流，發(fā)現(xiàn)德語(yǔ)魅力，培養(yǎng)德語(yǔ)的基本興趣； 3、讀完此班可達(dá)到歐標(biāo)A1水平。 |
1、能夠理解并使用日常用語(yǔ)和非常簡(jiǎn)單的句子，表達(dá)具體要求； 2、能夠自我介紹，介紹他人，向他人詢問(wèn)個(gè)人情況并能回答這類問(wèn)題，例如，住在哪兒，認(rèn)識(shí)哪些人，有哪些東西等； 3、如果談話伙伴說(shuō)話緩慢、清楚而且樂于幫助，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單交流； 4、達(dá)到德語(yǔ)A1級(jí)別。 |
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業(yè)余制德語(yǔ)B1直達(dá)班 |
1、從零基礎(chǔ)學(xué)起，能與人流暢地進(jìn)行基本交流，并在日常生活中能準(zhǔn)確地理解相關(guān)事物； 2、能較靈活地主動(dòng)運(yùn)用詞匯和句型，表達(dá)自己的想法和意愿； 3、語(yǔ)法、閱讀、聽說(shuō)、寫作講解； 4、讀完此班可達(dá)到歐標(biāo)B1水準(zhǔn)。 |
1、讀完此班可達(dá)到歐標(biāo)B1水準(zhǔn)。（可以嘗試德福3級(jí)）； 2、在使用清晰的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言以及涉及工作、學(xué)校、業(yè)余時(shí)間等方面的平常事物時(shí)，能夠理解話中要點(diǎn)； 3、能夠應(yīng)對(duì)旅游時(shí)在語(yǔ)言方面碰到的大多數(shù)問(wèn)題； 4、能夠簡(jiǎn)單有條理地表述平常話題和個(gè)人興趣領(lǐng)域； 5、能夠表述經(jīng)歷和事件，描述夢(mèng)境、希望和目標(biāo)，簡(jiǎn)要論證或解釋計(jì)劃和觀點(diǎn)。 |
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全日制德語(yǔ)A2直達(dá)班 |
1、從零基礎(chǔ)學(xué)起，能與人流暢地進(jìn)行基本交流，并在日常生活中能準(zhǔn)確地理解相關(guān)事物； 2、能較靈活地主動(dòng)運(yùn)用詞匯和句型，表達(dá)自己的想法和意愿； 3、語(yǔ)法、閱讀、聽說(shuō)、寫作講解； 4、讀完此班可達(dá)到歐標(biāo)A2水準(zhǔn)。 |
1、能夠理解直接關(guān)及身邊事物的句子和常用語(yǔ)（例如關(guān)于個(gè)人、家庭、購(gòu)物、工作或周圍環(huán)境）； 2、能夠在簡(jiǎn)單的日常情景中就大家熟悉的事物進(jìn)行交流； 3、能夠使用簡(jiǎn)單的話描述自己的來(lái)歷和學(xué)歷、身邊的環(huán)境以及與基本需要相關(guān)的事物； 4、學(xué)習(xí)結(jié)束后德語(yǔ)可以達(dá)到A2水平。 |
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全日制德語(yǔ)A1直達(dá)班 |
1、從零基礎(chǔ)學(xué)起，掌握德語(yǔ)的基本知識(shí)（如字母，發(fā)音，詞匯，基本句型等）； 2、學(xué)會(huì)如何簡(jiǎn)單的與人聊天對(duì)話，并用一些固定的句型進(jìn)行日常的交流，發(fā)現(xiàn)德語(yǔ)魅力，培養(yǎng)德語(yǔ)的基本興趣； 3、讀完此班可達(dá)到歐標(biāo)A1水平。 |
1、能夠理解并使用日常用語(yǔ)和非常簡(jiǎn)單的句子，表達(dá)具體要求； 2、能夠自我介紹，介紹他人，向他人詢問(wèn)個(gè)人情況并能回答這類問(wèn)題，例如，住在哪兒，認(rèn)識(shí)哪些人，有哪些東西等； 3、如果談話伙伴說(shuō)話緩慢、清楚而且樂于幫助，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單交流； 4、達(dá)到德語(yǔ)A1級(jí)別。 |
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全日制德語(yǔ)B1直達(dá)班 |
1、從零基礎(chǔ)學(xué)起，能與人流暢地進(jìn)行基本交流，并在日常生活中能準(zhǔn)確地理解相關(guān)事物； 2、能較靈活地主動(dòng)運(yùn)用詞匯和句型，表達(dá)自己的想法和意愿； 3、語(yǔ)法、閱讀、聽說(shuō)、寫作講解； 4、讀完此班可達(dá)到歐標(biāo)B1水準(zhǔn)。 |
1、讀完此班可達(dá)到歐標(biāo)B1水準(zhǔn)。（可以嘗試德福3級(jí)）； 2、在使用清晰的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言以及涉及工作、學(xué)校、業(yè)余時(shí)間等方面的平常事物時(shí)，能夠理解話中要點(diǎn)； 3、能夠應(yīng)對(duì)旅游時(shí)在語(yǔ)言方面碰到的大多數(shù)問(wèn)題； 4、能夠簡(jiǎn)單有條理地表述平常話題和個(gè)人興趣領(lǐng)域； 5、能夠表述經(jīng)歷和事件，描述夢(mèng)境、希望和目標(biāo)，簡(jiǎn)要論證或解釋計(jì)劃和觀點(diǎn)。 |
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全日制德語(yǔ)B2直達(dá)班 |
1、在A2的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，做到與人自如地進(jìn)行日常交流； 2、詳細(xì)理解生活中所見所聞，并獨(dú)立運(yùn)用掌握的語(yǔ)言能力表達(dá)自己的觀點(diǎn)； 3、穩(wěn)固打好B2基礎(chǔ)，從而達(dá)到出國(guó)留學(xué)的基本要求。 |
1、為學(xué)生的留學(xué)或者參加任何語(yǔ)言考試以及使館面試都作好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)； 2、使學(xué)員在聽，說(shuō)，讀，寫，譯上全面提高； 3、可掌握德語(yǔ)基本對(duì)話（如問(wèn)路、餐飲、購(gòu)物、問(wèn)診、旅游等），認(rèn)識(shí)德國(guó)生活常識(shí)； 4、基礎(chǔ)語(yǔ)音語(yǔ)法， 更接近德國(guó)人的語(yǔ)言習(xí)慣，可寫簡(jiǎn)單的小文章。 |
多重實(shí)力，更值得學(xué)員信賴
“選擇揚(yáng)格，夢(mèng)想飛揚(yáng)!”是所有揚(yáng)格人的承諾。中心課程學(xué)會(huì)為止，教學(xué)質(zhì)量有保障。開課前無(wú)條件轉(zhuǎn)班、調(diào)課。學(xué)校采用學(xué)員否決制，由學(xué)員對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格考核。
“想同學(xué)之所想，急家長(zhǎng)之所急”是揚(yáng)格教育的理念。學(xué)校采用四位一體的服務(wù)模式，即：教務(wù)主管+課程顧問(wèn)+班主任+任課教師的綜合服務(wù)模式，現(xiàn)已成為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校秉承“良心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的辦學(xué)理念，為廣大學(xué)生負(fù)責(zé)，連鎖機(jī)構(gòu)，海歸師資教學(xué)團(tuán)隊(duì)，是煙臺(tái)一線外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，語(yǔ)種超全，師資專業(yè)，煙臺(tái)外語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)航者。
容易找到心儀工作。身邊一朋友研究生英語(yǔ)授課，讀書期間一直斷斷續(xù)續(xù)在學(xué)習(xí)德語(yǔ)，德語(yǔ)水平還行但還不能滿足工作上的一個(gè)順暢交流，臨近找工作時(shí)，她發(fā)現(xiàn)喜歡的職位基本都需要德語(yǔ)，于是下定決心好好學(xué)德語(yǔ)，經(jīng)過(guò)三個(gè)月密集式德語(yǔ)學(xué)習(xí)，她拿到了自己心儀的工作offer。無(wú)獨(dú)有偶，另一個(gè)朋友當(dāng)時(shí)找實(shí)習(xí)時(shí)有拿到某知名車企面試機(jī)會(huì)，但因德語(yǔ)差強(qiáng)人意，即使面試官很滿意她的各方面技能卻還是發(fā)了拒信，但朋友特別喜歡這份實(shí)習(xí)職位，深感可惜，便請(qǐng)求面試官在一個(gè)月后再給她一次面試機(jī)會(huì)，她將用德語(yǔ)進(jìn)行面試。面試官竟然破天荒得同意了這個(gè)請(qǐng)求，她在這一個(gè)月里每天想方設(shè)法和舍友/朋友說(shuō)德語(yǔ)提高德語(yǔ)水平，在第二次面試中全程德語(yǔ)交流，雖然談不上對(duì)答如流，但已經(jīng)有了很大提高，面試官肯定了她的學(xué)習(xí)能力，從而發(fā)了這份實(shí)習(xí)offer。事實(shí)一再證明，較高的德語(yǔ)水平可以在德國(guó)求職中助你一臂之力。
您顧慮的問(wèn)題我們都為您解答
學(xué)習(xí)時(shí)間不固定？
上課模式：走讀模式 /集訓(xùn)營(yíng)/在線課程，班型：小班/ VIP班 /大班。任你選擇。
擔(dān)心學(xué)不會(huì)？
針對(duì)性學(xué)習(xí)方案，量身定制學(xué)習(xí)方案，階段性適應(yīng)調(diào)整，學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)化到每天。
不了解德國(guó)生活差異？
出國(guó)規(guī)劃指導(dǎo)，授課教師具備德國(guó)工作、留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可為學(xué)生進(jìn)行海外生活指導(dǎo)。
課后難題無(wú)法搞定？
24小時(shí)課后輔導(dǎo)，督導(dǎo)課后答疑，學(xué)習(xí)情況反饋家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)度跟進(jìn)督促。
細(xì)分層級(jí)進(jìn)階教學(xué)，不僅要學(xué)會(huì)，更要學(xué)精
在一些具體的語(yǔ)境之下可以理解和使用一些基礎(chǔ)的日常的簡(jiǎn)單句，比如在工作以及詢問(wèn)周邊環(huán)境時(shí)；可以做自我介紹以及介紹他人，并且向他人提問(wèn)一些私人問(wèn)題。比如別人住在哪里，認(rèn)識(shí)誰(shuí)和擁有什么東西，也可以對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行回答。
在一些簡(jiǎn)單的、常規(guī)的語(yǔ)境中，可以理解他人的意思，在這些情況當(dāng)中交談?wù)咭话銜?huì)對(duì)，某個(gè)熟悉的或者正在進(jìn)行的事情進(jìn)行交流?？梢允褂煤?jiǎn)單的表達(dá)方式，對(duì)自己的來(lái)歷、教育背景、周遭環(huán)境，以及在特定條件下對(duì)某個(gè)事物進(jìn)行描述。
與交談?wù)呤褂冒l(fā)音清晰的標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)，并且交談的主題是關(guān)于工作、學(xué)校和閑暇時(shí)光時(shí)可以理解談話的主要內(nèi)容。在德語(yǔ)區(qū)旅行時(shí)可在大多數(shù)的交談中理解并且使用德語(yǔ)?？墒褂煤?jiǎn)單的、概括性的語(yǔ)言與他人談?wù)撟约菏煜ぶ黝}和自己興趣愛好。
在和母語(yǔ)者交流時(shí)可以自發(fā)地、流利地使用德語(yǔ)且在交流中雙方都沒有很大的理解障礙和困難。對(duì)于一個(gè)范圍很大的主題可以清晰，細(xì)致地表達(dá)出自己的看法對(duì)于當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有自己的立場(chǎng)，并且可以用德語(yǔ)說(shuō)出不同可能性的利與弊。
可理解各種難度較大的長(zhǎng)文章并且概括出其中蘊(yùn)藏的含義?？勺园l(fā)地、流利地用德語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)而且不需要花時(shí)間去想該使用哪些詞?？梢栽诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)生活中靈活地使用德語(yǔ)。對(duì)于一些復(fù)雜的主題和事情可清晰細(xì)致且有邏輯地表達(dá)自己的看法。
可以毫不費(fèi)力地理解所有聽到以及看到的東西?？蓪ㄎ淖值暮涂陬^來(lái)源的消息整合起來(lái)并以連貫的語(yǔ)言對(duì)其進(jìn)行歸因或者闡釋。可以自發(fā)地、非常流利準(zhǔn)確地使用德語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)并且即便是對(duì)于復(fù)雜的主題和關(guān)系也能將細(xì)節(jié)表達(dá)得非常完美。
學(xué)好語(yǔ)音。語(yǔ)音學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題：
1、防止用說(shuō)英語(yǔ)的腔調(diào)來(lái)讀德語(yǔ)；德語(yǔ)發(fā)音以優(yōu)雅、莊重見長(zhǎng)，沒有雙元音，卷舌音也不像英語(yǔ)那樣“輕浮”。
2、避免方言的影響。比如n，l不分等。建議找老師帶一下，便于糾音。
3、可以看幾部德語(yǔ)電影、聽聽德語(yǔ)歌曲、德語(yǔ)廣播，不懂沒有關(guān)系，關(guān)鍵是營(yíng)造一種氛圍，讓你潛意識(shí)里對(duì)德語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)有“感覺”，不至于語(yǔ)音發(fā)的太離譜。
學(xué)好外語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)世界，走向成功
煙臺(tái)學(xué)德語(yǔ)課程大綱
德語(yǔ)是眾多留學(xué)申請(qǐng)人、企業(yè)家和文化愛好者的首選語(yǔ)言之一。煙臺(tái)地區(qū)也有越來(lái)越多的人對(duì)德語(yǔ)學(xué)習(xí)的需求。為了滿足這一需求，本校特別針對(duì)煙臺(tái)學(xué)習(xí)者推出德語(yǔ)課程，以下是該課程的大綱。
課程背景
德語(yǔ)是世界上最重要的語(yǔ)言之一，特別是在歐洲和德語(yǔ)國(guó)家，使用者眾多。與此同時(shí)，德國(guó)也是歐洲比較大的經(jīng)濟(jì)體之一，了解德語(yǔ)對(duì)于學(xué)習(xí)德國(guó)文化、對(duì)接德國(guó)商務(wù)等各種方面都有很大的幫助。因此，我們推出了本課程。
課程特色
1.專業(yè)機(jī)構(gòu)：本校是一家專業(yè)的文化機(jī)構(gòu)，擁有一支豐富經(jīng)驗(yàn)、兢兢業(yè)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。
2.靈活時(shí)間：本課程采取彈性時(shí)間安排，方便學(xué)習(xí)者能夠根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.多元實(shí)踐：本課程重視實(shí)踐教學(xué)和交流互動(dòng)，能夠有效提高學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言溝通能力。
課程目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)德語(yǔ)基本語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)，掌握簡(jiǎn)單日常語(yǔ)言和商務(wù)交流所需的口頭和書面表達(dá)能力。
2.擴(kuò)大學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言交流視野，拓寬學(xué)習(xí)者內(nèi)心的文化認(rèn)知和世界觀。
3.為學(xué)習(xí)者赴德留學(xué)和工作做好前期的語(yǔ)言準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.有初步德語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者，尤其適合即將申請(qǐng)德國(guó)留學(xué)或工作的學(xué)生和白領(lǐng)。
2.語(yǔ)言愛好者和文化探尋者。
3.希望通過(guò)德語(yǔ)學(xué)習(xí)擴(kuò)大自己的職業(yè)發(fā)展空間的學(xué)習(xí)者。
課程內(nèi)容
1.德語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)
2.德語(yǔ)日常交際詞匯
3.日常生活和實(shí)用場(chǎng)景對(duì)話練習(xí)
4.德國(guó)文化、地理、經(jīng)濟(jì)等背景知識(shí)學(xué)習(xí)
5.商務(wù)德語(yǔ)聽說(shuō)讀寫練習(xí)
6.初步德語(yǔ)閱讀和寫作技能鍛煉
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
本課程分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)階段，每個(gè)階段約60個(gè)課時(shí)。具體時(shí)長(zhǎng)可根據(jù)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間安排進(jìn)行靈活調(diào)整。
收費(fèi)范圍
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每學(xué)期4800元，不含教材費(fèi)。學(xué)生可以自行購(gòu)買教材或在學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買。
學(xué)習(xí)收獲
學(xué)習(xí)者能夠具備初步的德語(yǔ)語(yǔ)音、聽說(shuō)讀寫技能，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的德語(yǔ)交流，對(duì)德國(guó)文化和背景有一定的了解，為赴德留學(xué)和工作打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言和文化基礎(chǔ)。
結(jié)語(yǔ)
本課程是為煙臺(tái)地區(qū)學(xué)習(xí)德語(yǔ)的學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)的，以上信息僅供參考，具體情況可咨詢我校的在線客服人員或預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們將會(huì)根據(jù)學(xué)員的情況和需求提供更加專業(yè)和個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。
培訓(xùn)項(xiàng)目：雅思培訓(xùn)、托福培訓(xùn)、初中英語(yǔ)培訓(xùn)、高中英語(yǔ)培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)、西班牙語(yǔ)培訓(xùn)、俄語(yǔ)培訓(xùn)、日本留學(xué)、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
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