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在之前的就業(yè)數(shù)據(jù)報告中，研發(fā)工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、人力資源、市場營銷和數(shù)據(jù)分析等是很多互聯(lián)網(wǎng)公司需求量比較大的崗位，并且研發(fā)工程師的需求量是非常大的，數(shù)據(jù)分析是非常稀缺的。在大數(shù)據(jù)中，可以從事的崗位是非常多的，并且處于高度稀缺的情況。

三大課程優(yōu)勢搶先看

側重實踐，解決實際問題，提高核心競爭力能力

注重實踐
注重項目、注重技能，讓所學知識能夠合理運用，助學員快速獲得工作經(jīng)驗。
云主機實驗環(huán)境
達內(nèi)教育配備ucloud云服務器，提供完全真實的互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)開發(fā)部署環(huán)境。
項目多易掌握
每個項目對應一個階段知識點，從基礎到進階層層深入，對接企業(yè)工作流程。

天津達內(nèi)教育大數(shù)據(jù)學習內(nèi)容

超高含金量的課程內(nèi)容，緊貼就業(yè)市場需求設計

課程階段	學習內(nèi)容
第一階段 JavaWeb階段（EssyMall項目貫穿）	XML	HTML/CSS	JavaScript	MySql	JDBC
	Tomcat/HTTP	Servlet	Cookie/Session	JSP/EL/表達式/JSTL標簽庫	MVC設計模式/三層架構
	過濾器/監(jiān)聽器	JavaWeb高級開發(fā)技術		EasyMall商城功能實現(xiàn)
第二階段框架及匯通物流項目	Spring	jQuery	SpringMVC	MyBatis	HTCargo項目實戰(zhàn)
第三階段京淘互聯(lián)網(wǎng)電商項目	京淘電商
第四階段大數(shù)據(jù)階段	大數(shù)據(jù)離線數(shù)據(jù)分析	Linux基礎	大數(shù)據(jù)Java加強	Hadoop	Flume
	Hive	Hbase	Zebra項目	大數(shù)據(jù)實時數(shù)據(jù)分析	Storm
	Kafka	CDH	Oozie	SCALA	SPARK
	EasyMall網(wǎng)站流量分析項目			大數(shù)據(jù)內(nèi)訓計算框架

大數(shù)據(jù)的核心具體價值

大數(shù)據(jù)變革商業(yè)模式催生產(chǎn)品和服務的創(chuàng)新。在大數(shù)據(jù)時代，以利用數(shù)據(jù)價值為核心，新型商業(yè)模式正在不斷涌現(xiàn)。能夠把握市場機遇、迅速實現(xiàn)大數(shù)據(jù)商業(yè)模式創(chuàng)新的企業(yè)，將在IT發(fā)展史上書寫出新的傳奇。大數(shù)據(jù)讓企業(yè)能夠創(chuàng)造新產(chǎn)品和服務，改善現(xiàn)有產(chǎn)品和服務，以及發(fā)明全新的業(yè)務模式?；仡橧T歷史，似乎每一輪IT概念和技術的變革，都伴隨著新商業(yè)模式的產(chǎn)生。如個人電腦時代微軟憑借操作系統(tǒng)獲取了巨大財富，互聯(lián)網(wǎng)時代谷歌抓住了互聯(lián)網(wǎng)廣告的機遇，移動互聯(lián)網(wǎng)時代蘋果則通過終端產(chǎn)品的銷售和應用商店獲取了高額利潤。

深入實戰(zhàn)項目開發(fā)，聚焦大數(shù)據(jù)核心

用商業(yè)項目回歸技術本身，揭開代碼背后的奧秘

EasyMall電商項目

對飆京東/淘寶后臺，模擬企業(yè)級開發(fā)，從0到1搭建企業(yè)級架構的電商網(wǎng)站后臺。

網(wǎng)站流量日志分析

通過js埋點技術從用戶端收集各類信息進行統(tǒng)計，包括： PV、UV、VV、BR。

用戶畫像、推薦系統(tǒng)

基于電商網(wǎng)站的數(shù)據(jù)、訪問日志構建用戶的畫像，描述用戶特征，為后續(xù)營銷提供數(shù)據(jù)支持。

關于大數(shù)據(jù)，你想知道的那些事兒

您想了解的問題我們都為您解答

大數(shù)據(jù)能從事哪些工作？

學習大數(shù)據(jù)需要考哪些證？

零基礎學大數(shù)據(jù)要多長時間？

學完大數(shù)據(jù)可以進哪些行業(yè)？

女孩子學大數(shù)據(jù)可以嗎？適不適合？

學大數(shù)據(jù) 的常見問題

大數(shù)據(jù)分析師有哪些職位

數(shù)據(jù)分析師。更注意是對數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)指標的解讀，通過對數(shù)據(jù)的分析，來解決商業(yè)問題。主要有以下幾個次層次：
a）業(yè)務監(jiān)控：診斷當前業(yè)務是否正常？是否存在問題？業(yè)務發(fā)展是否達到預期（KPI）？如果沒有達到預期，問主要問題在哪？是什么原因引起的？
b）建立分析體系：這些數(shù)據(jù)分析師已經(jīng)對業(yè)務有一定的理解，對業(yè)務也相對比較熟悉，更多幫業(yè)務方建立一套分析體系，或者更高級是做成數(shù)據(jù)產(chǎn)品。例如：營銷活動。分析師會告訴業(yè)務方，在活動前你應該分析哪些數(shù)據(jù)，從而制定恰當?shù)臓I銷計劃。在營銷過程中，你應該看哪些數(shù)據(jù)，從而及時做出營銷活動調(diào)整。在營銷活動，應該如何進行活動效果評估。

一起來了解達內(nèi)教育

學互聯(lián)網(wǎng)IT技術就選達內(nèi)

達內(nèi)教育

幫助學員學有所成，讓強者更強

達內(nèi)教育隸屬于加拿大達內(nèi)IT培訓集團，于2002年成立，是達內(nèi)IT培訓集團直屬學院。學院位于北京中關村，與北大、清華、中科院為鄰，學術氛圍濃厚。學院成立旨在建立軟件高級人才培養(yǎng)的快速通道，促進我國信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。
經(jīng)過年運營，達內(nèi)在多倫多、北京、上海、杭州、南京、廣州等30個城市，建設50個分中心，擁有近20000平米培訓場地，幾千名學員同時在校學習。自2002年進入中國以來，已經(jīng)為IBM、微軟、摩托羅拉、華為、Yahoo、聯(lián)想、新浪、搜狐、、中國銀行、花旗銀行等中外知名IT公司培養(yǎng)輸送數(shù)五萬名軟件人才。

課程特色

1. 集合實際案例進行教學，讓學生可以更深入的理解課程內(nèi)容。

2. 采用小班授課形式，保證學生能夠得到足夠的講解和交流時間。

3. 強調(diào)實踐操作，提高學生的實際操作能力。

課程目標

1. 掌握大數(shù)據(jù)分析的基本理論知識和技能。

2. 能夠使用大數(shù)據(jù)分析工具進行數(shù)據(jù)的采集、處理和分析。

3. 能夠運用大數(shù)據(jù)分析法進行數(shù)據(jù)分析和預測。

學習對象

1. 大數(shù)據(jù)行業(yè)從業(yè)人員。

2. 希望從事大數(shù)據(jù)行業(yè)的人士。

3. 具備一定數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計學、編程基礎的人士。