要求學(xué)員的年齡需要在18 周歲(含)以上
設(shè)計(jì)行業(yè)愛(ài)好者、對(duì)軟裝設(shè)計(jì)有濃厚興趣
對(duì)計(jì)算機(jī)有了解,具備計(jì)算機(jī)的基本操作
培訓(xùn)形式 | 1、全日制(周一至周六白天08:30-17:00)學(xué)習(xí) | 2、晚間班(周一、三、五 18:30-21:00)學(xué)習(xí) |
3、周末班(周六 08:30-17:00)學(xué)習(xí) | 4、業(yè)余班(周一至周六08:30-21:00自定義時(shí)間段)學(xué)習(xí) | |
5、小班授課,每期10人左右,保證教學(xué),擁有重修服務(wù),直至就業(yè) | ||
就業(yè)方向 | 軟裝設(shè)計(jì)師 | 項(xiàng)目經(jīng)理 |
階段一:軟裝配飾的基礎(chǔ)理論 | 軟裝設(shè)計(jì)概論 | 軟裝配飾的范圍 |
軟裝配飾的風(fēng)水 | 軟裝配飾市場(chǎng)與前景分析 | |
軟裝設(shè)計(jì)的工作流程與設(shè)計(jì)提案 | ||
階段二:了解軟裝設(shè)計(jì)工作整體流程 | 家具軟裝設(shè)計(jì)與項(xiàng)目的運(yùn)作流程 | 設(shè)計(jì)提案方法與要點(diǎn) |
階段三:掌握軟裝實(shí)踐中的溝通技巧,經(jīng)驗(yàn)分享,使學(xué)員直觀接觸項(xiàng)目 | 如何正確采集客戶(hù)信息 | 如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通 |
針對(duì)客戶(hù)需求定位練習(xí) | ||
階段四:色彩搭配技巧 | 色彩基礎(chǔ) | 色彩對(duì)比類(lèi)型 |
色彩視覺(jué)心理 | 色彩聯(lián)想理論 | |
色彩在配飾中的運(yùn)用 | 配飾的工作流程 | |
階段五:家居軟裝設(shè)計(jì)風(fēng)格 | 歐式風(fēng)格解析 | 美式風(fēng)格解析 |
現(xiàn)代流派的解析 | 中式風(fēng)格的解析 | |
地中海,東南亞設(shè)計(jì)風(fēng)格解析 | ||
階段六:軟裝配飾元素賞析 | 家居的解析 | 燈飾與照明設(shè)計(jì) |
花藝綠植設(shè)計(jì) | ||
階段七:家居配飾風(fēng)格打造 | 布藝陳設(shè)設(shè)計(jì) | 燈飾陳設(shè)設(shè)計(jì) |
花藝陳設(shè)設(shè)計(jì) | 畫(huà)品陳設(shè)設(shè)計(jì) | |
畫(huà)品陳設(shè)設(shè)計(jì) | ||
階段八:軟裝配飾元素之藝術(shù)品陳設(shè) | 藝術(shù)收藏品的陳設(shè)設(shè)計(jì)原則,文化特質(zhì),風(fēng)格特點(diǎn) | 藝術(shù)品、收藏品、擺件的體量、尺度與數(shù)量,色彩、肌理與觸感 |
陳設(shè)品的陳設(shè)設(shè)計(jì)原則與方法 | 如何利用擺件、藝術(shù)品和收藏品烘托整體氛圍 | |
案例分析 | ||
階段九:軟裝配飾設(shè)計(jì)原則與方法 | 陳設(shè)品選擇的內(nèi)容的主次關(guān)系 | 在選擇軟裝配飾元素時(shí)應(yīng)該考慮的問(wèn)題 |
選擇軟裝配飾元素時(shí)應(yīng)該遵循的原則 | 軟裝配飾元素的搭配原則與方法 | |
色彩搭配設(shè)計(jì) | 設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)與客戶(hù)溝通 | |
階段十:軟裝配飾元素之風(fēng)水陳設(shè) | 房屋的不足與”缺”,如何補(bǔ)足 | 房屋的“沖”與如何化解:路沖、角沖、遙沖、門(mén)沖的化解方法 |
房屋的“煞”講解天斬煞與孤峰煞的化解 | 五行的相生與相克,與八卦的關(guān)系 | |
如何利用五行生克關(guān)系、門(mén)開(kāi)啟方向,找宅位 | 財(cái)位、官位、平安位、文昌位的維護(hù)與擺放 | |
階段十一:項(xiàng)目實(shí)操與創(chuàng)意提高 | 畢業(yè)設(shè)計(jì)考題的選擇 | 市場(chǎng)調(diào)研(家具國(guó)際館、布藝市場(chǎng)、國(guó)際燈具港、軟裝配飾市場(chǎng)、畫(huà)廊、家居生活體驗(yàn)館) |
擺場(chǎng)練習(xí):上千平米的體驗(yàn)館,提供家具、擺件供學(xué)員擺場(chǎng)使用 | 項(xiàng)目實(shí)操,學(xué)員獨(dú)立完成真實(shí)項(xiàng)目的軟裝配飾設(shè)計(jì) | |
創(chuàng)意提高,突破傳統(tǒng)的ppt模式,真實(shí)3維空間軟裝配飾展示,突破為了軟裝而軟裝的拼湊設(shè)計(jì),必須完成的功能要求、裝飾需求、品味提升、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的增值和文化藝術(shù)品味的體現(xiàn)。 | ||
階段十二:就業(yè)準(zhǔn)備 | 項(xiàng)目演示 | 面試指導(dǎo) |
推薦就業(yè) |
頂燈太“奢華”:每個(gè)女生心里都有個(gè)blingbling的公主夢(mèng),不少人在選擇頂燈的時(shí)候偏愛(ài)華麗閃亮的水晶吊燈。然而,如果你的家不是挑高3.5米,還是暫時(shí)放棄奢華風(fēng)吧,否則華麗有余,會(huì)顯得空間壓抑哦。且設(shè)計(jì)師巴特利·布塔拉認(rèn)為:沒(méi)有什么比讓你感覺(jué)站在舞臺(tái)中央的明亮頂燈更糟糕的了。他建議在每個(gè)房間應(yīng)用調(diào)節(jié)器以及融合的白熾燈泡,就連浴室也如此。燈光不應(yīng)當(dāng)照耀在人們頭頂,那樣太過(guò)刺眼和僵硬。
裝飾畫(huà)掛得太高:如果你要抬頭欣賞你的裝飾畫(huà),那說(shuō)明它掛的太高。不管坐還是站,你通常都不會(huì)想抬頭來(lái)欣賞你的畫(huà), 最佳的高度是你眼睛的高度。有一條好記的規(guī)則:如果在沙發(fā)后掛畫(huà),保持畫(huà)框底部距離沙發(fā)靠背上沿15公分。
科迅教育為學(xué)員量身打造的個(gè)性化、差異化就業(yè)流程,力保每一位學(xué)員不僅能就業(yè),更能優(yōu)就業(yè)。科迅會(huì)根據(jù)學(xué)員意愿建檔統(tǒng)計(jì)就職意向,通過(guò)理論+實(shí)戰(zhàn)+實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),通過(guò)畢業(yè)考核后,將會(huì)接受專(zhuān)業(yè)的一對(duì)一就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)。
科迅教育專(zhuān)注職業(yè)技能培訓(xùn),致力于培養(yǎng)面向設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,良好的教學(xué)為宗旨。
南通軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)是一家專(zhuān)注于軟裝設(shè)計(jì)和實(shí)際操作的機(jī)構(gòu),為愛(ài)好軟裝設(shè)計(jì)的學(xué)子提供了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的平臺(tái)。以下是課程詳細(xì)信息。
課程背景
軟裝設(shè)計(jì)是近年來(lái)很火的一個(gè)行業(yè),尤其是在家居服裝等方面的應(yīng)用,已經(jīng)遍及各個(gè)行業(yè)。南通軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)針對(duì)這一市場(chǎng)現(xiàn)狀,著重打造了針對(duì)性特色課程,幫助學(xué)生更加全面地認(rèn)識(shí)軟裝設(shè)計(jì)。
課程特色
1.注重實(shí)際操作:通過(guò)實(shí)際案例及操作實(shí)訓(xùn),為學(xué)生提供多種多樣的軟裝設(shè)計(jì)方案;
2.個(gè)性化教學(xué):設(shè)置個(gè)性化教學(xué)服務(wù),學(xué)員能夠獲得更全面的設(shè)計(jì)師指導(dǎo);
3.切合市場(chǎng)需求:緊貼市場(chǎng)動(dòng)態(tài),推出切合市場(chǎng)需求的課程。
課程目標(biāo)
1.為初學(xué)者提供一套完整軟裝設(shè)計(jì)知識(shí)體系;
2.提高學(xué)員對(duì)軟裝設(shè)計(jì)方案的策劃及實(shí)施能力;
3.幫助學(xué)員熟練運(yùn)用設(shè)計(jì)軟件;
4.使學(xué)員逐漸成為優(yōu)秀的軟裝設(shè)計(jì)師。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.對(duì)家居、服裝、展示等有興趣的學(xué)子;
2.有從事相關(guān)工作意向的求職者;
3.自己進(jìn)行室內(nèi)局部裝修等所需要的知識(shí)。
課程內(nèi)容
1.軟裝設(shè)計(jì)理論及概念;
2.色彩與材料的搭配;
3.軟裝設(shè)計(jì)案例分析;
4.基于CAD、Sketchup等設(shè)計(jì)軟件的實(shí)際操作;
5.配飾的設(shè)計(jì);
6.案例設(shè)計(jì)實(shí)操;
7.軟裝設(shè)計(jì)實(shí)踐。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
本課程分為3期,每期2個(gè)月。每周學(xué)習(xí)時(shí)間為16小時(shí),旨在為學(xué)員提供更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
收費(fèi)范圍
南通軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)擁有多種課程收費(fèi)方式,根據(jù)學(xué)員的需求和課程的復(fù)雜程度進(jìn)行選擇,平均收費(fèi)在3000~15000元之間。
學(xué)習(xí)收獲
1.了解軟裝設(shè)計(jì)的概念和原理,掌握基本設(shè)計(jì)方法和原則;
2.獲得實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),提高軟裝設(shè)計(jì)方案的策劃及實(shí)施能力;
3.與優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師面對(duì)面溝通交流,拓寬軟裝設(shè)計(jì)視野。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。南通軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)始終致力于為客戶(hù)提供最終的軟裝設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為行業(yè)做出貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)項(xiàng)目:模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)、數(shù)控編程培訓(xùn)、UG造型培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)、建筑設(shè)計(jì)培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)、美工運(yùn)營(yíng)、軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)、Java開(kāi)發(fā)培訓(xùn)、Web前端開(kāi)發(fā)培訓(xùn)、.NET開(kāi)發(fā)培訓(xùn)、PHP開(kāi)發(fā)培訓(xùn)、大數(shù)據(jù)培訓(xùn)
¥12000起2798人關(guān)注
¥12000起1978人關(guān)注
¥6000起1375人關(guān)注
¥6000起1138人關(guān)注
¥8000起834人關(guān)注
¥8000起848人關(guān)注
¥6000起813人關(guān)注
¥8000起1406人關(guān)注
¥8000起1264人關(guān)注
¥8000起1016人關(guān)注